1893
.pdfПродолжение таблицы
1 |
2 |
Отметьте два достоинства группово-постепенных рубок: 1 – создаются благоприятные условия для возобновления
2.3.22светолюбивых и теневыносливых пород, 2 – улучшается качество древесины, 3 – сохраняется видовой состав живого напочвенного покрова, 4 – повышается влажность и освещенность в окнах.
Отметьте два недостатка группово-постепенных рубок:
2.3.231 – увеличение времени лесовыращивания, 2 – ухудшается качество древесины, 3 – затруднена лесоэксплуатация, 4 – снижается ветроустойчивость насаждений.
2. 4 Технология рубок спелого леса и лесовозобновление
Укажите три особенности Костромской технологии:
1 – валка деревьев вершиной на волок; 2 – валка деревьев вершиной
2.4.1вглубь пасеки, 3 – трелевка за вершину, 4 – трелевка за комель, 5 – ширина пасеки равна 1,5 высоты древостоя, 6 – ширина пасеки равна двойной высоты древостоя Отметьте два недостатка костромской технологии рубки спелого
2.4.2леса с сохранением подроста:
1– трелевка деревьев за комель, 2 – трелевка деревьев за вершину,
3– трелевка деревьев с кронами, 4 – уплотнение почвы в пасеках Укажите, какой подрост преимущественно погибал при
2.4.3использовании технологии подкладочного дерева: 1– мелкий, 2 – средний, 3 – крупный
Отметьте три особенности удмурдской технологии рубки спелого леса с сохранением подроста:
1– валка деревьев вершиной на волок, 2 – трелевка деревьев за
2.4.4комель,
3– трелевка деревьев за вершину, 4 – ширина пасеки равна полуторной высоте древостоя, 5 – ширина пасеки равна высоте древостоя
Укажите, за счет чего при удмурдской технологии сохраняется большое количество подроста (три ответа):
2.4.51 – валка деревьев вершиной на волок, 2 – валка вершиной вглубь пасеки, 3 – валка деревьев под острым углом к оси волока, 4 – валка под тупым углом, 5 – частая сеть волоков, 6 – редкая сеть волоков Укажите количество подроста (%), сохраняемое при удмурдской
2.4.6технологии:
1 – 50-60, 2 – 70-75, 3 – 80-90
Укажите, какое количество подроста (в %) в пасеках позволяет
2.4.7сохранить использование валочно-пакетирующей машины ЛП–19: 1 – 40-50; 2 – 60-70; 3 – 80-90
11
Продолжение таблицы
1 |
2 |
2.4.8Дополните. Выживаемость подроста на вырубках зависит от:
1– возраста и размеров, 2 – …, 3 – …
2.4.9Дополните. Хвойный подрост на сплошных вырубках страдает от:
1– зимней засухи и 2 –…
Укажите исходную полноту древостоя, при которой плохо выживает
2.4.10большая часть елового подроста на сплошной вырубке:
1– 0,4-0,5; 2 – 0,6-0,7; 3 – 0,8-0,9
Дополните, Эффективность последующего естественного
2.4.11возобновления на вырубке зависит от:
1– источников обсеменения, 2 – …; 3 – … Отметьте три особенности технологии работ при равномерно– выборочных рубках в ельниках:
2.4.121 – ширина пасеки равна высоте древостоя, 2 – ширина пасеки равна полуторной высоте древостоя, 3 – валка деревьев вершиной на волок, 4 – обрубка сучьев, 5 – трелевка деревьев с кронами Отметьте две особенности технологии работ при группововыборочных рубках:
2.4.131 – четкая система волоков, 2 – волока проложены между группами подроста, 3 – наличие отбойных деревьев, 4 – отсутствие отбойных деревьев Дополните. Целью очистки рубок является:
2.4.141 – создание благоприятных условий возобновления леса,
2– повышение продуктивности леса и 3 – … Укажите, на каких двух типах почв сжигание порубочных остатков в
2.4.15кучах способствует лесовосстановлению:
1– бедных песчаных, 2 – супесчаных, 3 – подзолистых суглинистых,
4– легких суглинистых, 5 – очень тяжелых Укажите, после рубки в каких трех типах и группах типов леса
2.4.16следует сжигать порубочные остатки:
1– вересковых, 2 – лишайниковых, 3 – зеленомошниковых,
4– травяных, 5 – сложных Укажите три процесса, происходящие на огневищах:
1– быстро разрастается злаковая растительность, 2 – медленно
2.4.17разрастается злаковая растительность, 3 – повышается кислотность почвы, 4 – снижается кислотность почвы, 5 – повышается жизнедеятельность микроорганизмов,
6– снижается жизнедеятельность микроорганизмов
Дополните. Разбрасывание порубочных остатков на бедных почвах
2.4.18способствует:
1 – обогащению почвы азотными соединениями, 2 – …, 3 – …
12
Продолжение таблицы
1 |
2 |
Укажите, после рубки в каких двух типах леса следует
2.4.19разбрасывать измельченные порубочные остатки:
1– вересковых, 2 – лишайниковых, 3 – зеленомошниковых,
4– травяных, 5 – сложных Дополните. Экономическими достоинствами сплошных рубок с
2.4.20сохранением подроста по сравнению с последующим созданием лесных культур является:
1– высокая производительность будущих насаждений, 2 – …
2.4.21Дополните. Экономические достоинства постепенных рубок:
1– снижение затрат на лесовосстановление, 2 – …, 3 – …
3.Уход за лесом
3.1Рубки ухода
3.1.1Дополните. Рубки ухода начинаются в стадии чащи и заканчиваются Дополните. Задачами рубок ухода являются:
3.1.21 – формирование желательного видового состава древостоя к возрасту спелости, 2 – увеличение размера пользования древесиной,
3 – …, 4 – …
Дополните. Создание благоприятных условий для лучших деревьев при рубках ухода достигается путем:
3.1.31 – удаления худших деревьев, 2 – регулирования численности деревьев,
3 – …
3.1.4Дополните. Различают четыре традиционные вида ухода за лесом: осветления, прочистки, прореживания и … Укажите цель рубок осветления:
3.1.51 – формирование состава, 2 – уход за деревьями с лучшей формой стволов, 3 – уход за деревьями с лучшей формой кроны Укажите цель рубок прочисток (два ответа):
3.1.61 – улучшение состава, 2 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой стволов, 3 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой кроны Укажите основную задачу рубок прореживания (два ответа):
3.1.71 – улучшение состава, 2 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой стволов, 3 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой кроны Укажите основную задачу проходных рубок:
3.1.81– улучшение состава, 2 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой ствола, 3 – повышение прироста по объему ствола, 4 – отбор на доращивание деревьев с лучшей формой кроны
3.1.9Дополните. При рубках ухода осветления проводят до 10-летнего возраста включительно, прочистки в возрасте – …
13
|
|
Продолжение таблицы |
|
1 |
|
2 |
|
|
Дополните. При рубках ухода прореживания проводят: |
||
|
1 |
– в хвойных и твердолиственных древостоях с 21 до 40 лет, 2 – в |
|
3.1.10 |
мелколиственных и порослевых твердолиственных – …, |
||
|
3 |
– проходные рубки в хвойных и твердолиственных – …, 4 – в |
|
|
мелколиственных и порослевых твердолиственных – … |
||
|
Укажите, в насаждениях каких пород раньше проводят |
||
3.1.11 |
прореживания и проходные рубки (два ответа): |
||
1 |
– сосна, 2 – дуб семенного происхождения, 3 – дуб порослевого |
||
|
|||
|
происхождения, 4 – береза |
||
|
Отметьте две биологические предпосылки для проведения рубок |
||
|
ухода: |
||
3.1.12 |
1 – снижение прироста, 2 – перегущенность насаждений, |
||
|
3 |
– естественное возобновление, 4 – самовосстановление |
|
|
биологической системы |
||
|
Дополните. В России при проведении рубок ухода выделяют 3 |
||
3.1.13 |
категории деревьев: |
||
|
1 |
– лучшие, 2 – вспомогательные и 3 –… |
|
3.1.14 |
Укажите три породы, оставляемые при рубках ухода: |
||
1 |
– сосна, 2 – береза, 3 – ель, 4 – дуб, 5 – осина |
||
|
|||
3.1.15 |
Дополните. При рубках ухода оставляют деревья: |
||
1 |
– лучшего роста, 2 – полнодревесные, 3 – |
||
|
|||
|
Дополните. Сохранение при рубках ухода во II ярусе липы в |
||
3.1.16 |
сложных сосняках способствует : |
||
1 |
– повышению плодородия почвы, 2 – развитию у сосны мелких |
||
|
|||
|
корней, 3 – ... |
||
|
Дополните. Вспомогательные деревья при рубках ухода |
||
3.1.17 |
1 – способствуют росту лучших деревьев, 2 – очищению их стволов |
||
|
от сучьев, 3 – |
||
3.1.18 |
Дополните. При прореживании и проходных рубках деревья |
||
отбирают на всей площади участка, при осветлениях и прочистках – |
|||
|
|||
|
Отметьте два внешних признака при отборе перспективных деревьев |
||
|
у сосны обыкновенной: |
||
3.1.19 |
1 |
– острый угол прикрепления ветвей к стволу, 2 – широкий угол |
|
прикрепления ветвей к стволу, 3 – большое количество ветвей в |
|||
|
|||
|
кроне, |
||
|
4 |
– толстые ветви, 5 – ветви тонкие или средней толщины |
|
|
Отметьте два внешних признака при отборе перспективных деревьев |
||
3.1.20 |
у ели: |
||
1 |
– гребенчатый тип ветвления, 2 – плоский тип ветвления, |
||
|
|||
|
3 |
– гладкая кора, 4 – чешуйчатая кора |
14
|
|
Продолжение таблицы |
|
1 |
|
2 |
|
|
Отметьте три внешних признака при отборе перспективных |
||
|
деревьев у дуба: |
||
3.1.21 |
1 – овальная крона, 2 – округлая крона, 3 – широкая крона, |
||
|
4 |
– ранораспускающаяся разновидность, 5 – позднораспускающаяся |
|
|
разновидность |
||
|
Укажите, в каких двух типах насаждений проводят уход по |
||
3.1.22 |
верховому способу: |
||
|
1 |
– чистых, 2 – смешанных, 3 – простых, 4 – сложных |
|
|
Укажите, в каких насаждениях при рубках ухода проводят |
||
3.1.23 |
разреживания по низовому способу: |
||
|
1 |
– чистых, 2 – смешанных, 3 – сложных, 4 – простых |
|
|
Отметьте три технических преимущества линейного разреживания |
||
|
при рубках ухода: |
||
3.1.24 |
1 |
– механизация лесосечных работ, 2 – клеймение деревьев, |
|
3 |
– повышение производительности труда, 5 – удаление части |
||
|
|||
|
деревьев в рядах, |
||
|
6 |
– удаление всех деревьев в рядах |
|
|
Отметьте два лесоводственных недостатка линейного разреживания |
||
|
при рубках ухода: |
||
3.1.25 |
1 – вырубаются лучшие деревья, 2 – вырубаются худшие деревья, |
||
|
3 |
– оставляются лучшие деревья в нетронутых рядах, |
|
|
4 |
– оставляются худшие деревья в нетронутых рядах |
|
|
Укажите, в каких трех насаждениях интенсивность разреживания |
||
|
при рубках ухода выше: |
||
3.1.26 |
1 |
– быстрорастущих светолюбивых пород, 2 – теневыносливых |
|
пород, |
|||
|
|||
|
3 |
– смешанных, 4 – чистых, 5 – высокопродуктивных, |
|
|
6 |
– низкопродуктивных |
|
|
Укажите, при каких двух видах рубок ухода проводятся наиболее |
||
3.1.27 |
частые разреживания: |
||
1 |
– осветлениях, 2 – прочистках, 3 – прореживаниях, 4 – проходных |
||
|
|||
|
рубках |
||
|
Укажите, какая повторяемость разреживания при осветлениях и |
||
3.1.28 |
прочистках (лет): |
||
|
1 |
– 2-5; 2 – 5-10; 3 – 10-15 |
|
|
Дополните. Интенсивность разреживания при рубках ухода |
||
3.1.29 |
характеризуется: |
||
1 |
– объемом вырубаемой древесины, 2 – степенью снижения |
||
|
|||
|
полноты и 3 – .. |
15
Продолжение таблицы
1 |
2 |
Отметьте четыре биологические особенности сосны, которые необходимо учитывать при проведении рубок ухода:
3.1.301 – светолюбие, 2 – теневыносливость, 3 – медленный рост, 4 – быстрый рост, 5 – хрупкие ветви, 6 – гибкие ветви, 7 – опад хвои хорошо разлагается, 8 – опад хвои плохо разлагается Дополните. В смешанных сосняках оставляют:
3.1.311 – при осветлении 20-30 % березы, 2 – при прочистках .., 3 – при прореживаниях – ...
Укажите, какой запас вырубается при прореживании в
3.1.32высокополнотных сосняках:
1 – до 20 %, 2 – до 30 %. 3 – до 40-50 %.
Отметьте три особенности проведения рубок ухода в смешанных сосновых густых молодняках:
3.1.331 – осветление в 3-6 лет, 2 – осветление в 6–8 лет, 3 – верховой способ разреживания, 4 – низовой способ разреживания, 5 – оставление до 20-30 % березы, 6 – удаление всей березы
Отметьте две особенности проведения рубок ухода в чистых
3.1.34сосновых молодняках:
1 – осветление в 3-6 лет, 2 – осветление в 6-8 лет, 3 – верховой способ разреживания, 4 – низовой способ разреживания Укажите, при каком виде рубок ухода в смешанных сосняках
3.1.35полностью удаляют примесь березы:
1 – осветлении, 2 – прочистках, 3 – прореживании, 4 – проходных рубках Отметьте три биоэкологические особенности ели, которые
необходимо учитывать при проведении рубок ухода:
3.1.361 – светолюбие, 2 – теневыносливость, 3 – ветроустойчивость, 4 –ветровальность, 5 – способность на просторе сильно разрастаться в сучья, 6 – слабое разрастание сучьев на просторе
Отметьте особенности проведения рубок ухода в елово-лиственных
3.1.37молодняках:
1 – осветление в 6-7 лет, 2 – осветление в 8-10 лет, 3 – верховой способ ухода, 4 – низовой способ ухода Укажите, с какого возраста начинаются рубки ухода в чистых
3.1.38ельниках (лет):
1 – 8-10; 2 – 15-20; 3 – 21-25
Отметьте три биологические особенности дуба, которые необходимо учитывать при проведении рубок ухода:
3.1.391 – светолюбие, 2 – теневыносливость, 3 – быстрый рост, 4 – медленный рост, 5 – сильное разрастание в сучья на просторе, 6 – слабое разрастание в сучья на просторе
16
Продолжение таблицы
1 |
2 |
Отметьте две особенности проведения рубок ухода в смешанных дубовых молодняках:
3.1.401 – осветление с 3-5 лет, 2 – осветление с 6-8 лет, 3 – осветление с 9-
10лет,
4– способ разреживания верховой, 5 – способ разреживания низовой Укажите три особенности проведения осветлений и прочисток в
смешанных дубравах:
1– интенсивность рубки 20-30 % запаса, 2 – интенсивность рубки
3.1.41до 50 % запаса, 3 – удаление березы и осины, 4 – сохранение березы и осины,
5– сохранение сопутствующих пород, 6 – удаление сопутствующих пород.
Укажите, какие два вида рубок ухода не проводят в чистых
3.1.42березняках:
1 – осветление, 2 – прочистку, 3 – прореживание, 4 – проходные рубки Укажите, какой вид рубок ухода не проводят в осинниках:
3.1.431 – осветление, 2 – прочистку, 3 – прореживание, 4 – проходные рубки Укажите наиболее экономически выгодный способ трелевки при
3.1.44рубках ухода:
1 – сортиментная, 2 – хлыстами, 3 – деревьев с кронами Укажите способ трелевки при рубках ухода, наносящий наибольший
3.1.45лесоводственный ущерб:
1 – сортиментная, 2 – хлыстами, 3 – деревьев с кронами
4.Повышение продуктивности леса 4.1 Плантационное лесоводство
Дополните. Плантационное лесоразведение предусматривает
4.1.1получение определенной лесной продукции в:
1– большом объеме, 2 – … , 3 – … Укажите четыре предпосылки для плантационного лесовыращивания в России:
1– продуктивность естественных насаждений: а – высокая, б –
4.1.2сравнительно низкая;
2– себестоимость лесной продукции: а – высокая, б – низкая;
3– эффективность лесных культур: а – высокая, б – низкая;
4– наличие высокопроизводительных территорий
17
|
|
Продолжение таблицы |
|
1 |
|
2 |
|
|
Укажите пять отличий плантационных культур от обычных лесных |
||
|
культур: |
||
|
1 |
– лесная продукция: а – разнообразная, б – определенного вида; |
|
4.1.3 |
2 – густота посадки: а – высокая, б – низкая; |
||
|
3 |
– исходный материал: а – обычный, б – отселектированный; |
|
|
4 |
– сроки выращивания: а – обычные, б – сокращенные; |
|
|
5 |
– уход: а – селективный, б – линейный |
|
4.1.4 |
Дополните. Создаются следующие виды целевых плантаций: |
||
1 |
– лесосырьевые, 2 – лесосеменные, 3 – … , 4 – … |
||
|
|||
4.1.5 |
Дополните. Лесосырьевые плантации создаются для получения: |
||
1 |
– балансов и пиловочника, 2 – … , 3 – … |
||
|
|||
|
Отметьте два преимущества целевых прививочных плантаций |
||
|
древесных пород: |
||
4.1.6 |
1 – высокая продуктивность, 2 – долговечность, 3 – ускоренное |
||
|
получение промышленной продукции, 4 – высокое генетическое |
||
|
разнообразие. |
||
|
Отметьте породу, используемую для создания целевых плантаций с |
||
4.1.7 |
наиболее разнообразной лесной продукцией: |
||
|
1 |
– сосна, 2 – ель, 3 – кедра сибирский, 4 – дуб |
|
|
Дополните. Для получения лесной продукции закладываются три |
||
4.1.8 |
вида целевых плантаций кедровых сосен: |
||
|
1 |
– на древесину, 2 – смолопродуктивные и 3 –… |
|
|
Укажите, при соблюдении каких двух условий достигается |
||
|
максимальный эффект при плантационном лесовыращивании: |
||
4.1.9 |
1 |
– использование вегетативного потомства обычных деревьев, |
|
2 |
– использование отселектированных клонов, 3 – высокая густота |
||
|
|||
|
посадки, 4 – оптимальная для селектируемого признака густота |
||
|
посадки |
||
|
Дополните. Выбор подзоны для целевых плантаций обусловлен: |
||
4.1.10 |
1 – степенью соответствия биоэкологических свойств породы |
||
|
условиям среды, 2 – … , 3 – … |
||
|
Укажите, какому классу бонитета должна соответствовать |
||
4.1.11 |
продуктивность лесосырьевых плантаций (два ответа): |
||
|
1 |
– I, 2 – II, 3 – III, 4 – IV |
|
|
Укажите две лесорастительные подзоны, наиболее благоприятные |
||
4.1.12 |
для закладки лесосырьевых плантаций сосны и ели: |
||
1 |
– северная тайга, 2 – средняя тайга, 3 – южная тайга, 4 – хвойно- |
||
|
|||
|
широколиственных лесов, 5 – широколиственных лесов и лесостепи |
18
Продолжение таблицы
1 |
2 |
Укажите две лесорастительные подзоны, наиболее благоприятные для закладки орехопродуктивных и смолопродуктивных плантаций
4.1.13кедра сибирского и сосны обыкновенной:
1 – северная тайга, 2 – средняя тайга, 3 – южная тайга, 4 – хвойношироколиственных лесов, 5 – широколиственных лесов и лесостепи Укажите лесорастительную подзону для создания экологических
4.1.14сосновых и кедровых плантаций:
1 – северная тайга, 2 – средняя тайга , 3 – южная тайга, 4 – хвойношироколиственных лесов, 5 – широколиственных лесов и лесостепи Укажите пять перспективных сосновых и еловых типов леса для
4.1.15плантационного лесовыращивания:
1 – дубовые, 2 – липовые, 3 – лещиновые, 4 – брусничники, 5 – кисличники, 6 – черничники, 7 – травяные Укажите количество древесных пород, выращиваемых на целевой
4.1.16плантации:
1 – 1, 2 – 2, 3 – 3
Укажите три породы, используемые для создания
4.1.17смолопродуктивных плантаций в России:
1 – сосна обыкновенная, 2 – сосна крымская, 3 – сосна эльдарская, 4
– кедр сибирский, 5 – пихта, 6 – ель
Укажите четыре породы, используемые при создании орехопродуктивных плантаций:
4.1.181 – кедр сибирский, 2 – кедр гималайский, 3 – кедр европейский, 4 – кедр ливанский, 5 – кедр корейский, 6 – орех грецкий, 7 – орех манчжурский Дополните. На ивовой плантации получают:
4.1.191 – дубильные вещества для кожевенного производства, 2 – … , 3 –
…
Укажите три породы, предпочтительные для создания
4.1.20экологических плантаций:
1 – сосна обыкновенная, 2 – дуб, 3 – кедровые сосны, 4 – береза, 5 – сосна крымская, 6 – ель Укажите три фенотипические признака быстроты роста сосны обыкновенной:
4.1.211 – крона высокоподнятая, узкая; 2 – крона низкоопущенная, широкая; 3 – крона густая; 4 – крона средней густоты; 5 – ветви толстые, 6 –
ветви средние и тонкие
19
|
|
Продолжение таблицы |
|
1 |
|
2 |
|
|
Укажите четыре фенотипические признака при отборе плюсовых |
||
|
деревьев ели по массе ствола: |
||
4.1.22 |
1 – тип ветвления: а – щетковидный, б – плоский, в – гребенчатый; |
||
|
2 |
– кора: а – гладкая, б – трещиноватая; |
|
|
3 |
– фенотипическая разновидность: а – ранняя, б – поздняя |
|
|
Укажите три фенотипические признака при отборе |
||
|
высокоурожайных деревьев кедровых сосен: |
||
4.1.23 |
1 |
– высота, 2 – протяженность всей кроны, 3 – протяженность |
|
плодоносящего яруса кроны, 4 – количество плодоносящих побегов, |
|||
|
|||
|
5 |
– количество ветвей в кроне, 6 – ширина кроны: а – широкая, б – |
|
|
узкая |
||
|
Укажите первоначальное количество растений на лесосырьевых |
||
4.1.24 |
плантациях сосны и ели (тыс. шт/га): |
||
|
1 |
– 2.5-3.0, 2 – 3.0-3.5, 3 – 3.5-4.0, 4 – 4.0-5.0 |
|
|
Укажите первоначальное количество деревьев на |
||
4.1.25 |
орехопродуктивной кедровой плантации (шт/га): |
||
|
1 |
– 200-300; 2 – 400-500; 3 – 600-700; 4 – 800-900. |
|
|
Дополните. На лесосырьевых плантациях сосны и ели первое |
||
4.1.26 |
разреживание проводят в 8-12 лет, второе в … , третье в … , |
||
|
заключительную рубку в … лет |
||
|
Укажите, какое количество деревьев (тыс. шт/га) оставляют на |
||
4.1.27 |
плантациях сосны и ели после первого разреживания при исходной |
||
густоте 3.0-3.5 тыс. шт/га: |
|||
|
|||
|
1 |
– 1.0-1.4; 2 – 1.5-1.8; 3 – 1.9-2.5 |
|
|
Укажите, какое количество деревьев (шт.) остается на |
||
4.1.28 |
смолопродуктивной плантации сосны обыкновенной после |
||
проведения всех видов рубок ухода: |
|||
|
|||
|
1 |
– 500; 2 – 700; 3 – 1000; 4 – 1300. |
|
|
Дополните. На северо-западе России на лесосырьевых плантациях |
||
4.1.29 |
можно получить в 40-50 лет 300–350 м3/га елового баланса и в … |
||
|
лет … м3/га пиловочника |
||
|
Дополните. На северо-западе России на лесосырьевых плантациях |
||
4.1.30 |
можно получить в 60-70 лет 400–500 м3/га пиловочника и в … лет … |
||
|
м3/га елового баланса |
||
|
Укажите, в каком возрасте (лет) на плантациях сосны и ели |
||
4.1. 31 |
получают: |
||
1 – балансовую древесину: а – 35, б – 45, в – 55, г – 65, д – 75; |
|||
|
2 |
– пиловочник: а – 40, б – 50, в – 60, г – 70, д – 80 |
|
|
Дополните. Требования к орехопродуктивным плантациям: |
||
4.1.32 |
1 – высокая урожайность, 2 – раннее начало плодоношения, 3 – … , |
||
|
4 |
– … |
20