270
.pdf4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
|
|
|
|
|
|
Таблица 4.1 |
|
|
|
|
|||
№ |
Наименование раздела |
СРС |
Виды СРС |
|||
п/п |
|
учебной |
(в |
|
||
|
|
дисциплины |
часах) |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|||
1 |
Раздел 1. Свойства и |
10 |
Проработка конспекта лекций, |
|||
|
классификация отделочных |
|
учебников, специальной |
|||
|
материалов |
|
|
|
методической литературы. |
|
|
|
|
|
|
|
Изучение технических |
|
|
|
|
|
|
регламентов в библиотеке и |
|
|
|
|
|
|
сети Интернет. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел |
2. |
Композиционно- |
9 |
Проработка конспекта лекций, |
|
|
эстетические |
особенности |
|
учебников, специальной |
||
|
применения |
|
отделочных |
|
методической литературы. |
|
|
материалов |
|
|
|
Изучение технических |
|
|
|
|
|
|
|
регламентов в библиотеке и |
|
|
|
|
|
|
сети Интернет. |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел |
3. |
Виды |
отделочных |
8 |
Проработка конспекта лекций, |
|
материалов. |
Характеристики, |
|
учебников, специальной |
||
|
номенклатура, |
области |
|
методической литературы. |
||
|
применения. |
|
|
Изучение технических |
||
|
|
|
|
|
|
регламентов в библиотеке и |
|
|
|
|
|
|
сети Интернет. Подготовка к |
|
|
|
|
|
|
зачету. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Формы оценочных средств по видам контроля и аттестации
а) для входного контроля (ВК): тест
Тест. Вопросы:
Укажите характеристики отделочных материалов для оформления общественных помещений Назовите известные вам материалы для наружной отделки зданий
Вспомните здание в Нижнем Новгороде (в родном городе), где вы встречали в оформлении необычные отделочные материалы
б) для текущего контроля успеваемости (ТК): тест
Тест. Вопросы:
Виды и типы облицовочного кирпича Интерьерные декоративные штукатурные смеси и способы их нанесения Варианты применения стекла в интерьере
в) для промежуточной аттестации (ПрАт): зачет
Вопросы к зачету:
ВАРИАНТ 1
1.Категории отделочных материалов для благоустройства территорий.
2.Современные типы полимерных материалов.
ВАРИАНТ 2
1.Экологические параметры выбора отделочных материалов.
2.Классификация фасадной керамики.
ВАРИАНТ 3
1.Варианты и особенности современных напольных покрытий из дерева.
2.Виды современных материалов для отделки кровли.
6.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1.Основная литература
|
|
|
Таблица 6.1 |
|
|
|
|
№ |
Наименование |
Автор(ы) |
Год и место |
п/п |
|
|
издания |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
1 |
Современные отделочные и |
Лысенко, В.И. |
Ростов н/Д: |
|
облицовочные материалы: учебно- |
Котлярова, |
Феникс, 2003. – |
|
справочное пособие |
Л.В. и др. |
448 с.: цв. ил. |
|
|
|
|
2 |
Архитектурное материаловедение |
Байер, В.Е |
М.: |
|
|
|
Архитектура-С, |
|
|
|
2005. – 264 с.: |
|
|
|
ил. |
|
|
|
|
3 |
Экологические аспекты выбора |
Князева, В. П. |
М. : |
|
материалов в архи-тектурном |
|
Архитектура-С, |
|
проектировании : учеб. пособие для |
|
2006. - 295 с. : |
|
студентов вузов по спец. |
|
ил. |
|
"Архитектура" |
|
|
|
|
|
|
6.2. Дополнительная литература
|
|
|
Таблица 6.2 |
|
|
|
|
№ |
Наименование |
Автор(ы) |
Год и место |
п/п |
|
|
издания |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
1. |
Материаловедение для архитекторов, |
Байер, В.Е. |
М.: Астрель, |
|
реставраторов, дизайнеров |
|
ACT, 2004. – 131 |
|
|
|
с. |
|
|
|
|
2 |
Стекло в архитектуре и |
|
М.: СА России |
|
строительстве: Каталог второй |
|
«Главер-бель — |
|
международной конференции |
|
Восток», 2004. - |
|
|
|
297 с. : ил. |
|
|
|
|
3 |
Строительное проектирование: |
Нойферт, Э. |
М. : |
|
Перевод с нем. |
|
Архитектура-С, |
|
|
|
2010. - 500 с. : |
|
|
|
ил. |
|
|
|
|
Сакович Илья Сергеевич
МАТЕРИАЛЫ И КОМПОЗИЦИЯ В АРХИТЕКТУРЕ И ДИЗАЙНЕ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям для обучающихся по направлению подготовки 07.03.03 Дизайн архитектурной среды
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru