книги2 / 253
.pdfСОДЕРЖАНИЕ
АННОТАЦИЯ |
3 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА |
4 |
ТЕРМИНЫ,ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЕ |
6 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ |
18 |
1. Назначение и область применения методических |
|
рекомендаций по реализации дополнительных |
|
общеобразовательных программ для детей с ОВЗ |
|
и инвалидностью посредством дистанционных |
|
образовательных технологий |
18 |
2. Обоснование особенностей и новизны методических |
|
рекомендаций по реализации дополнительных |
|
общеобразовательных программ для детей с ОВЗ |
|
и инвалидностью посредством дистанционных |
|
образовательных технологий |
19 |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ |
21 |
1. Нормативная правовая база для реализации дополнительных |
|
общеобразовательных программ для детей с ОВЗ |
|
и инвалидностью посредством дистанционных образовательных |
|
технологий |
21 |
2. Теоретические основы реализации дополнительных |
|
общеобразовательных программ для детей с ОВЗ |
|
и инвалидностью посредством дистанционных |
|
образовательных технологий |
26 |
3. Особенности использования дистанционных образовательных |
|
технологий в дополнительном образовании детей с ОВЗ |
|
и инвалидностью |
36 |
4. Организационно-методические условия обучения детей с ОВЗ |
|
с применением электронного обучения и дистанционных |
|
образовательных технологий |
42 |
5. Порядок организации обучения детей с ОВЗ и инвалидностью |
|
по дополнительным общеобразовательным программам |
|
посредством дистанционных образовательных технологий |
47 |
110 |
|
ЛИТЕРАТУРА |
63 |
ПРИЛОЖЕНИЯ |
66 |
Приложение 1. Условия получения образования и адаптации |
|
дополнительных общеразвивающих программ для детей с ОВЗ |
|
различных нозологий |
66 |
Приложение 2. Комплексы упражнений для снятия |
|
локального утомления |
83 |
Приложение 3. Примерное Положение об использовании |
|
электронного обучения, дистанционных образовательных |
|
технологий при реализации дополнительных |
|
общеобразовательных общеразвивающих программ |
|
(указать полное наименование образовательной организации) |
92 |
Приложение 4. Онлайн-сервисы для организации учебного |
|
процесса с использованием дистанционных технологий |
104 |
111
Учебное издание
Ястребова Гульнара Ахмедовна Богачинская Юлия Сергеевна Кулакова Елена Владимировна
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ДЕТЕЙ
СОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
ИИНВАЛИДНОСТЬЮ ПОСРЕДСТВОМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Редактор Ж.В. Медведева
Технический редактор Е.В. Попова Компьютерная верстка М.Н. Заикиной Дизайн обложки Ю.Н. Ефремовой
Подписано в печать 21.09.2020 г. Формат 60×84/16. Печать офсетная. Усл. печ. л. 6,51. Тираж 1000 экз. Заказ 1103
Российский университет дружбы народов 115419, ГСП-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3
Типография РУДН
115419, ГСП-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3, тел. (495) 952-04-41
112