- •Лабораторные занятия __часов
- •Зачет 5 семестр
- •Рабочая программа согласована с методической комиссией
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины.
- •3.1. Разделы дисциплины и виды занятий.
- •3.2. Содержание разделов дисциплины.
- •Тема 1. Предмет и задачи этики как науки. Система этического знания: теоретическая и нормативная этика.
- •Тема 2. Происхождение морали, её сущность и специфика.
- •Тема 3. Профессиональная этика и профессиональная мораль.
- •Тема 4. Этика сферы бизнеса.
- •Тема 5. Основные этические направления и бизнес.
- •Тема 6. Нравственные проблемы в бизнесе.
- •Тема 7. Профессиональная этика менеджмента.
- •Тема 8. Этика управления рабочей группой.
- •Тема 9. Этика делового общения в организации.
- •Тема 10. Нравственно-психологические основы конфликтов и пути их преодоления.
- •Тема 11. Бизнес-этикет.
- •Тема 13. Профессиональная этика секретаря-референта и делопроизводителя.
- •Тема 14. Профессиональная этика работников сферы туризма.
- •Тема 15. Профессиональная этика работников социального сервиса.
- •4. Содержание самостоятельной работы студентов.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кузбасский государственный технический университет
Утверждаю
Первый проректор
_________В.И. Нестеров
“__”____________2003 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине “Профессиональная этика и этикет”
специальности 230500 “Социально-культурный сервис и туризм”
Факультет гуманитарного образования
Кафедра философии
Курс 3 5 семестр
Всего 120 часов
Лекции 36 часов
Лабораторные занятия __часов
Практические занятия 36 часов
Самостоятельная работа 48 часов
Курсовой проект __семестр
Зачет 5 семестр
Экзамен нет
КЕМЕРОВО 2003
Рабочая программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки инженера по специальности 230500.
Рабочую программу составила ___________________________ доцент Максюкова С.Б.
(подпись, должность, ф.и.о.)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры философии
Протокол №____от “____”________________2003 г.
Зав.кафедрой____________________Спирин А.Д.
(подпись)
Рабочая программа согласована с методической комиссией
специальности 230500
Протокол №____от “___”_______________2003 г.
Председатель комиссии____________________ Н.Н. Егорова
(подпись, ф.и.о.)
УМУ
(индекс, шифр дисциплин в КузГТУ)
Начальник НМО
_________________Юрченко В.М.
“__”_____________2003 г.
1. Цели и задачи дисциплины.
Примерная программа дисциплины предназначена для студентов, обучающихся по специальности 230500 – «Социально-культурный сервис и туризм».
Цель дисциплины – дать студентам представление о специфике этических проблем в разных профессиях, сформировать у них культуру профессионального труда, этическое сознание, моральную систему ценностей, знания делового этикета.
Задачи обучения формулируются в соответствии со структурой дисциплины, включающей два раздела.
Задачей первого раздела является изучение понятий дисциплины по профессиональной этике менеджмента, тике делового общения, этике сферы бизнеса, этике секретаря-референта, этике музейного работника и врачебной этике.
Задачей второго раздела является формирование деловой культуры специалистов, овладение ими навыками этикетного поведения.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Знание профессиональной этики. Умение использовать знания нормативной этики в своей профессии. Овладение этической культуры поведения. Умение использовать этические нормы в конфликтных ситуациях в рамках своей профессии. Овладение навыками проведения деловых встреч и переговоров. Овладение техникой деловой переписки. Сформировать культуру деловых отношений.
3. Содержание дисциплины.
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий.
Разделы дисциплины |
Лекций |
Семинаров |
Примечания |
Тема 1. Предмет и задачи этики как науки. Система этического знания: теоретическая и нормативная этика |
2 |
2 |
|
Тема 2. Происхождение морали, её сущность и специфика |
2 |
2 |
|
Тема 3. Профессиональная этика и профессиональная мораль |
2 |
2 |
|
Тема 4. Этика сферы бизнеса |
4 |
4 |
|
Тема 5. Основные этические направления и бизнес |
2 |
2 |
|
Тема 6. Нравственные проблемы в бизнесе |
2 |
2 |
|
Тема 7. Профессиональная этика менеджмента |
2 |
2 |
|
Тема 8. Этика управления рабочей группой |
2 |
2 |
|
Тема 9. Этика делового общения в организации |
4 |
4 |
|
Тема 10. Нравственно-психологические основы конфликтов и пути их преодоления |
2 |
2 |
|
Тема 11. Бизнес-этикет |
4 |
4 |
|
Тема 12. Профессиональная этика музейных работников |
2 |
2 |
|
Тема 13. Профессиональная этика секретаря-референта и делопроизводителя |
2 |
2 |
|
Тема 14. Профессиональная этика работника сферы туризма |
2 |
2 |
|
Тема 15. Профессиональная этика работников социального сервиса |
2 |
2 |
|