- •5 Курса лечебного факультета,
- •До изучения темы (базисные знания)
- •Теоретическая часть
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •4. Выполните практические задания.
- •1. Нарисуйте схему патогенеза 4 видов гипоксий при ботулизме.
- •Составьте таблицу «Дифференциальная диагностика эшерихиозов»
- •Рекомендуемая литература
ГБОУ ВПО «КИРОВСКАЯ ГМА»
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ России
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
5 Курса лечебного факультета,
специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»
к практическому занятию по
дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»
по внеаудиторной самостоятельной работе
ТЕМА: "ПТИ, ботулизм, эшерихиозы"
Киров 2011
ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений и знаний по теме "ПТИ, ботулизм, эшерихиозы", определить особенности патогенеза и клиники заболеваний. Научить выявлению ранних признаков тяжелого течения ПТИ, ботулизма, острой дыхательной недостаточности, гиповолемии при эшерихиозах. Определить программу лечебных мероприятий, правила выписки и диспансерного наблюдения, профилактику.
ЗАДАЧИ: рассмотреть особенности этиологии, патогенеза клиники течения и исходов ПТИ и ботулизма, эшерихиозов, изучить методы диагностики и лечения, противоэпидемические мероприятия, обучить студентов работе с больными ОКИ.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
До изучения темы (базисные знания)
. Микробиологическую характеристику возбудителей ПТИ, ботулизма, эшерихиозов, их свойства (микробиология).
. Патофизиологические изменения в организме. Патофизиологическая характеристика изменений в ЖКТ, внутренних органах при ботулизме, типы гипоксий при ботулизме, гиповолемии при эшерихиозах (пат.физиология и нормальная физиология).
. Бактериологические и серологические методы лабораторной диагностики ботулизма, ПТИ, эшерихиозов (микробиология).
После изучения темы:
. Достижение медицинской науки в изучении ПТИ, ботулизма, эшерихиозов. 2.Особенности эпидемического процесса при ботулизме, ПТИ, эшерихиозов в России на современном этапе.
. Основные патогенетические механизмы развития симптомов и синдромов при ботулизме, ПТИ, эшерихиозах.
. Клиническую картину заболевания ботулизма, ПТИ, эшерихиозов, современную классификацию.
. Основные лабораторные исследования необходимые для подтверждения диагноза ботулизм, ПТИ, эшерихиозов.
. Принципы лечения больных ботулизмом, ПТИ, эшерихиозами.
. Правила выписки и диспансерное наблюдение.
. Профилактику ботулизма, ПТИ, эшерихиозов.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
. Соблюдать основные правила поведения у постели больных ботулизмом, ПТИ, , эшерихиозами, правильно размещать больных в стационаре.
. Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания, жизни, эпидемиологический анамнез.
. Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).
. Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.
. Наметить план обследования (бактериологическое, серологическое, микроскопическое, лабораторные и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза.
. Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.
. Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико ЁC лабораторных данных.
. Назначить адекватную терапию больному ПТИ, ботулизмом, эшерихиозом.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием рекомендуемой учебной литературы.
2) Ответить на вопросы для самоконтроля.
3) Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
4) Выполнить практические задания.