новая папка 1 / 227418

а) конкордансов; б) корпуса текстов;

в) лексикографической базы данных; г) словарной статьи.

21. Автоматические словари подразделяются на:

а) АС конечного пользователя человека и АС для программ обработки текста;

б) АС толковые и энциклопедические; в) АС переводные и одноязычные;

г) АС страноведческие и энциклопедические.

22.Выберите один правильный ответ. Поиск примеров на употребление слова называется:

а) конкорданс; б) корпус текстов;

в) поисковая система; г) глоссарий.

23.Выберите один правильный ответ. Компьютерные лексикографические программы разделяются на две группы:

а) программы обработки текста и автоматические словари; б) электронные энциклопедии и программы поддержки

лексикографических работ; в) программы поддержки лексикографических работ и

автоматические словари; г) электронные переводчики и информационно-поисковые системы.

24.Выберите один неправильный ответ: в электронном словаре становится возможным:

а) доступ к отдельным фрагментам статьи с запросом пользователя по определенному параметру;

б) появление на экране той или иной зоны словарной статьи

осуществляется по выбору пользователя;

21

в) алфавитный принцип организации словарного материала обеспечивает единственный вариант входа в словарь;

г) пользователь может создавать свою собственную композицию, активизируя ту или иную информацию в соответствии с его запросом.

25. Выберите один неправильный ответ. Этапы создания электронного словаря:

а) формирование словника словаря; б) составление корпуса примеров (с использованием электронных

корпусов текстов); в) корректура текста словаря непосредственно в базе данных;

г) составление картотеки примеров. 26.Автоматические словари подразделяются на группы:

а) словари конечного пользователя – человека и словари для программ обработки текста;

б) словари конечного пользователя – человека и Он-лайн словари; в) электронные переводчики и словари для программ обработки

текста, г) словари конечного пользователя – человека и толковые словари.

27.Словарь в специальном машинном формате, предназначенный для использования на ЭВМ – это:

а) автоматизированный словарь; б) он-лайн словарь; в) автоматический словарь; г) глоссарий.

28.Выберите один неправильный ответ: выделяет следующие

основные педагогические цели использования средств современных информационных технологий:

а) интенсификация всех уровней учебно-воспитательного процесса за счет применения средств современных информационных технологий;

22

б) развитие личности обучаемого, подготовка индивида к комфортной жизни в условиях информационного общества;

в) работа на выполнение социального заказа общества; г) развитие умения составлять компьютерные программы.

29.Автоматизированная обучающая система, включающая в себя дидактические, методические и информационно–справочные материалы по учебной дисциплине, а также программное обеспечение, которое

позволяет комплексно использовать их для самостоятельного получения и контроля знаний – это:

а) электронный справочник; б) обучающая программа;

в) компьютерные учебные программы; г) электронный учебник.

30.Презентации по форме их демонстрации делятся на:

а) бумажные и электронные; б) интерактивные и неинтерактивные;

в) непрерывно выполняющиеся презентации; г) статичные презентации.

31. По типу формата презентации подразделяются на:

а) мультимедийные презентации и презентации в Power Point; б) презентации в Power Point, в PDF, Flash-презентация;

в) статичные презентации и анимированные презентации; г) видео презентации и 3D презентации.

6 Вопросы к коллоквиуму

1. Каковы традиционно выделяемые дифференциальные признаки, на базе которых строится классификация существующих словарей?

23

2.Какие другие признаки вы могли бы предложить в качестве основания для классификации словарей?

3.Предположим, что лингвистами сконструирован некоторый принципиально новый словарь. Как определить его место в существующей классификационной схеме?

4.Как можно было бы, в случае необходимости, сделать типологическую модель более гибкой? Какие лексикографические параметры следовало бы, на ваш взгляд, добавить к уже существующим?

5.Определите содержание понятия "правильно построенный языковой объект": языковая единица, конкретная структура, языковая модель, система (подсистема).

6.Укажите принципы выделения из множества словарей подмножества правильно построенных.

7.Зачем нужны малые толковые словари при наличии больших? Какова общая структура малых толковых словарей?

8.Что такое системная лексикография и каковы ее основные принципы?

9.Раскройте содержание следующего тезиса: "Все современные

толковые словари ориентируются и опираются на ту или иную лингвистическую теорию".

10.Какие существуют типы и способы взаимодействия лингвистической теории и толкового словаря?

11.Каковы общие структурные характеристики и особенности распределения информации в толковых словарях?

12.Определите назначение вспомогательных текстов толковых словарей.

13.Проведите краткий анализ преимуществ и недостатков различных типов упорядочивания входов в словарные статьи толкового словаря.

14.Какие существуют типы и способы взаимодействия

лингвистической теории и толкового словаря?

24

15.Какого рода информация помещается в толковый словарь?

Существует ли зависимость типа помещаемой в него информации от вида словаря? Каким может быть распределение этой информации по зонам в пределах толкового словаря определенного типа?

16.Постройте эскиз какой-либо зоны для ТКС (для интегрального толкового словаря, для малого толкового словаря, для толкового словаря иностранного языка, изучаемого Вами).

17.Опишите строение толкования, обращая особое внимание на выделение отдельных смысловых компонентов (принцип декомпозиции);

18.В чем существо проблемы минимизации толкований?

19.Какова структура текста толкования и его отдельных частей?

20.Рассмотрите ряд толкований, предлагаемых существующими словарями, и проанализируйте отдельные недочеты и погрешности, содержащиеся в них. Предложите способы устранения этих недостатков.

21.Постройте собственные толкования предлагаемых Вам слов для последующего обсуждения на семинаре.

22.Каковы семантические признаки слова и их отражение в толковых словарях (виды признаков, определение их места в структуре слова; разбор примеров)?

23.Какие сведения о слове обычно помещаются в синтаксическую зону толкового словаря и как именно они подаются в словарях?

24.Какова роль и назначение синтаксических признаков в толковом словаре?

25.Проанализируйте способы словарного представления сведений о синтаксической валентности слова и сферах действия (разбор конкретного языкового материала).

26.Каково взаимоотношение стилистики и лексикографии?

25

7 Глоссарий по «Компьютерной лексикографии»

Данный глоссарий состоит из наиболее употребительных терминов компьютерной лексикографии и позволяет систематизировать теоретический материал, поможет как в процессе подготовки к практическим заданиям, так и к экзамену.

Автоматический словарь – словарь в специальном машинном формате, предназначенный для использования на ЭВМ пользователем или компьютерной программой обработки текста.

Адресат словаря – тип пользователя, для которого этот словарь предназначен.

Входной язык – язык, с которого происходит перевод.

Глоссарий – словарь узкоспециализированных терминов какой- либо отрасли знаний с толкованием.

Дескриптивный словарь – словарь, предназначенный для полного описания лексики определенной сферы и фиксации всех употреблений.

Дефиниция – логическое определение понятия, установление содержания понятия, его отличительных признаков.

Единица хранения – это некоторая совокупность естественно- языковых выражений проблемной области, которой сопоставляется одно описание на некотором метаязыке, определяемом процедурой формирования корпуса.

Индекс – информация об морфологических особенностях лемм и отсылающая пользователя к определенной грамматической таблице.

Конкорданс – лексикографическое произведение на основе компьютерной обработки данных, представляющее собой свод всех случаев употребления слов в определенных контекстах.

Корпус данных – сформированная по определенным правилам выборка данных из проблемной зоны.

26

Корпусная лексикография – специальная область изучения языка

на основе текстовых и акустических корпусов с постоянным использованием компьютера для анализа, хранения и обработки имеющихся данных.

Корпус словаря – совокупность словарных статей.

Лексикография – прикладная дисциплина, изучающая методы создания (составления) словарей.

Лексико-семантический вариант – отдельное словарное значение многозначной словарной единицы.

Лемма – это слово или словосочетание, которое составляет единицу словника.

Лингвистический словарь – словарь, который описывает единицы языка и особенности их употребления, структурные свойства, сочетаемость, соотношение с лексическими системами других языков.

Национальный корпус языка – набор текстов определенного языка

вэлектронном виде, информационно-справочная система, которая дает представление о языке на том или ином этапе развития.

Нормативный словарь – словарь, указывающий норму употребления слова.

Машинный перевод – компьютеризированная обработка лексических баз данных в аспекте переводной лексикографии.

Общие словари – словари, которые охватывают с большей или меньшей полнотой весь словарный состав языка.

Ономастиконы – словари имен собственных.

Помета – слово (реже словосочетание), большей частью приводимое

всокращенной или условной (символической) записи и дающее определенную характеристику слову.

Словари-тезаурусы – словари, лексика в которых организуется по тематическому принципу.

27

Словарная статья – лемма со всей приводимой при ней информацией.

Словообразовательное гнездо – группа однокоренных лексических единиц, находящихся в непосредственной словообразовательной связи с заголовочной единицей и образующих, как правило, отдельную часть словарной статьи.

Специальные словари – словари, которые включают определенные разряды лексем.

Таксоны – группы лексем, объединенных по близости значения. Филиация лексемы – членение слова на значения.

Частотные словари – вид словарей, в которых приводятся числовые характеристики слов (словоформ, словосочетаний) какого-либо языка.

Электронная библиотека – упорядоченная коллекция разнородных электронных документов (в том числе книг), снабженных средствами навигации и поиска.

Энциклопедические словари (энциклопедии) - научные или популярные издания систематизированного свода знаний в каких-либо областях.

Этимологический словарь – словарь, цель которого объяснение происхождения слова.

8 Литература, рекомендуемая для изучения дисциплины

1. Баранов, А. Н. Введение в прикладную лингвистику / А. Н. Баранов; МГУ им. М. В. Ломоносова, Филологический факультет. – 3-е изд. – М.: ЛКИ, 2007. – 360 с. – (Новый лингвистический учебник). –

Библиогр.: с. 326-340. – Указ.: с. 346-354. – ISBN 978-5-382-00231-6.

28

2. Козырев, В. А.	Русская лексикография: учеб. пособие / В. А.
Козырев, В. Д. Черняк.	– М.: Дрофа, 2004. – 288 с. –	(Высшее
образование). - Библиогр.: с. 281-284. – ISBN 5-7107-7434-0.
3. Минаева, Л. В.	Лексикология и лексикография английского
языка = English Lexicology and Lexicography: учеб. пособие		/ Л. В.

Минаева. – М. : АСТ : АСТРЕЛЬ, 2007. –224 с. – На англ. яз – ISBN 5-17- 037829-7. – ISBN 5-271-14245-0.

4. Крупнов, В. Н. Лексикографические аспекты перевода: учеб. пособие / В. Н. Крупнов . – 2-е изд., доп. – М. : Либроком, 2009. – 208 с.

– Указ. слов.: с. 197-200. – Библиогр.: с. 201-203. - ISBN 978-5-397-00546- 3.

29