Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5097

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
555.13 Кб
Скачать

 

 

 

использовании

 

 

 

учебного материала

 

 

 

при решении

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

умеющему обобщать

 

 

 

информацию,

 

 

 

аргументировано и

 

 

 

практически без

 

 

 

ошибок ответившему

 

 

 

на все вопросы.

 

 

 

 

 

3,5 – 4,4

«хорошо» («зачтено»)

ставится

 

 

 

обучающемуся,

 

 

 

продемонстрировавше

 

 

 

му достаточно полные

 

 

 

знания учебного

 

 

 

материала, в целом

 

 

 

соответствующие

 

 

 

требованиям к уровню

 

 

 

подготовки

 

 

 

обучающегося,

 

 

 

способность к их

 

 

 

самостоятельному

 

 

 

восполнению и

 

 

 

обновлению в ходе

 

 

 

решения

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

умение

 

 

 

систематизировать

 

 

 

информацию,

 

 

 

допустившему

 

 

 

негрубые ошибки и

 

 

 

недочеты.

 

 

 

 

 

2,5 – 3,4

«удовлетворительно»

ставится

 

 

(«зачтено»)

обучающемуся,

 

 

 

показавшему уровень

 

 

 

знаний учебного

 

 

 

материала в объёме,

 

 

 

минимально

 

 

 

необходимом для

 

 

 

решения

 

 

 

поставленных задач,

 

 

 

знание основ

 

 

 

дисциплины,

 

 

 

владеющего навыками

 

 

 

логического

 

 

 

мышления и

 

 

 

допустившему

 

 

 

непринципиальные

 

 

 

ошибки при ответе на

 

 

 

вопросы.

 

 

 

 

Результаты освоения

0,0 – 2,4

«неудовлетворительно»

ставится

дисциплины не соответствуют

 

(«не зачтено»)

обучающемуся,

требованиям ОПОП,

 

 

показавшему

сформированным с учетом

 

 

существенные

требований ФГОС, ПООП

 

 

пробелы в знании

(при наличии)

 

 

основного учебного

 

 

 

материала,

 

 

 

допустившему

 

 

 

принципиальные

 

 

 

ошибки при

 

 

 

применении знаний,

 

 

 

которые не позволяют

 

 

 

ему приступить к

 

 

 

решению

 

 

 

поставленных задач

 

 

 

без дополнительной

 

 

 

подготовки.

 

 

 

 

2.3. Типовые задания, вопросы для оценки результатов обучения по дисциплине

Таблица 2.3. Перечень оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации

 

Индикаторы

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

достижения

 

компетенций

1. 1. Режим защиты информации не устанавливается в отношении

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3

сведений, относящихся к:

 

а) деятельности государственных деятелей +

 

б) персональным данным

 

в) государственной тайне

 

2. 2. Ответственность за создание вредоносной программы

ПК-1.3, ПК-2.1

наступает в:

 

а) любом случае

 

б) совокупности с ответственностью за ее использование +

 

в) случаях, установленных законодательством

 

3. 3. В регистрации средства массовой информации не может

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

быть отказано:

ПК-2.1, ПК-2.2

а) если регистрирующий орган уже зарегистрировал другое

 

средство массовой информации с тем же названием и формой

 

распространения

 

б) когда заявление подано не соответствующим лицом

 

в) по мотивам нецелесообразности +

 

4. 4. Не является объектом информационного правоотношения:

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

а) недокументированная информация +

ПК-2.1, ПК-2.2

б) информационные продукты

 

в) элементы информационной системы

 

5. 5. Не является объектом информационного правоотношения:

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3

а) информационные системы

 

б) информационные продукты

 

в) обладатели информации +

 

6. 6. Признак, не относящийся к охраноспособной информации –

ПК-1.2, ПК-1.3

это:

 

а) доступ к охраноспособной информации ограничен только

 

законом

 

б) доступ к охраноспособной информации ограничен владельцем

 

информационных ресурсов +

 

в) защита охраноспособной информации устанавливается

 

Законом

 

7. 7. Федеральный закон «О персональных данных» от 27 июля

ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-2.1,

2006 г. не регулирует отношения, возникающие при:

ПК-2.2

а) обработке персональных данных, отнесенных к

 

государственной тайне

 

б) включении в Единый государственный реестр

 

индивидуальных предпринимателей

 

в) обработке персональных данных, отнесенных к служебной

 

тайне +

 

8. 8. Учредителями средства массовой информации могут

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3

выступать:

 

а) граждане, достигшие 18 лет, объединения граждан,

 

организаций, органы государственной власти +

 

б) граждане, достигшие 16 лет и юридические лица

 

в) граждане, достигшие 18 лет и лица без гражданства, постоянно

 

проживающие на территории российской Федерации

 

9. 9. Один из основных объектов обеспечения информационной

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

безопасности России:

ПК-2.1, ПК-2.2

а) квалифицированные кадры в области информационных

 

технологий

 

б) информационные продукты

 

в) помещение, предназначенные для ведения закрытых

 

переговоров +

 

10. 10. Один из основных объектов обеспечения

ПК-1.2, ПК-1.3

информационной безопасности России:

 

а) информационные продукты

 

б) информационные ресурсы, содержащие сведения, которые

 

относятся к государственной тайне и конфиденциальной

 

информации +

 

в) квалифицированные кадры в области информационных

 

технологий

 

11. 11. Общее управление информационной сферой не вправе

ПК-2.1, ПК-4.2

осуществлять:

 

а) экспертные советы +

 

б) федеральное агентство по науке и инновациям

 

в) министерство информационных технологий

 

12. 12. Не является признаком информационного общества:

ПК-1.2, ПК-2.1

а) мгновенная коммуникация членов общества друг с другом, вне

 

зависимости от времени и от расстояния

 

б) приоритетное развитие сельского хозяйства и

 

промышленности на основе нанотехнологий +

 

в) общедоступность и постоянное обновление информационных

 

данных

 

13. 13. Основное средство антивирусной защиты:

ПК-1.1, ПК-1.3, ПК-2.1,

а) резервное копирование ценных данных +

ПК-4.1

б) регулярное сканирование жестких дисков

 

в) подготовка квалифицированных кадров в сфере

 

информационной безопасности

 

14. 14. Редакция обязана:

ПК-1.1, ПК-1.3, ПК-2.1

а) в любом случае соблюдать в тайне источник информации с

 

условием неразглашения его имени

 

б) отвечать на письма граждан и пересылать письма тем органам,

 

в чью компетенцию входит их рассмотрение

 

в) соблюдать в тайне источник информации с условием

 

неразглашения его имени за исключением случая, когда

 

соответствующее требование поступило от суда в связи с

 

находящимся в его производстве делом +

 

15. 15. Редакция обязана:

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

а) распространить опровержение или предоставить гражданину

ПК-2.1

право зачитать его самому, если затронуты честь, достоинство

 

или деловая репутация гражданина +

 

б) в любом случае соблюдать в тайне источник информации с

 

условием неразглашения его имени

 

в) отвечать на письма граждан и пересылать письма тем органам,

 

в чью компетенцию входит их рассмотрение

 

16. 16. Редакция обязана

ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-2.1,

а) отвечать на письма граждан и пересылать письма тем органам,

ПК-2.2

в чью компетенцию входит их рассмотрение

 

б) соблюдать авторские права на результаты интеллектуальной

 

деятельности +

 

в) в любом случае соблюдать в тайне источник информации с

 

условием неразглашения его имени

 

17. 17. Режим общественного достояния устанавливается для:

ПК-1.3, ПК-2.1, ПК-2.2,

а) государственных органов и муниципальных образований

ПК-4.2

б) любой общественной организации

 

в) сведений, которые являются уникальными, незаменимыми по

 

своей природе +

 

18. 18. Исключите неправильный постулат:

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

а) информация не существует без материального носителя

ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-4.1

б) содержание информации меняется одновременно со сменой

 

материального носителя +

 

в) информация не связана с определенным конкретным

 

носителем

 

19. 19. В правовой режим документированной информации

ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3,

входит:

ПК-2.2, ПК-4.1

а) тайна частной жизни

 

б) банковская тайна

 

в) электронная цифровая подпись +

 

20. 20. Субъектами информационных отношений могут (может)

ПК-2.2, ПК-4.2

быть:

 

а) муниципальные образования

 

б) трансграничные информационно-телекоммуникационные сети

 

+

 

в) трудовой коллектив

 

Комплекты оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине хранятся на кафедре (структурном подразделении), ответственной за преподавание данной дисциплины.

2.6. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения по дисциплине

Для итогового контроля успеваемости по дисциплине предусмотрен зачет в форме

теста..

Обучающийся допускается к зачету при условии успешного выполнения обязательных контрольных тестов и обязательных заданий.

Приложение 2 к рабочей программе

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.1.В.40. Информационное право

(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным(ыми) планом(ами)

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

(специальность)

Направленность (профиль,

Юриспруденция

специализация)

Год разработки/обновления

1.1. Печатные и электронные издания и методические материалы, используемые для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Куликова, С. А.. Информационное право : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки «юриспруденция» и специальностям «судебная и прокурорская деятельность», «правоохранительная деятельность». / Куликова, С. А. ; С. А. Куликова. – Саратов : Издательство Саратовского университета, 2020. – 92 с. – URL: URL: https://www.iprbookshop.ru/116343.html. – ISBN ISBN 978-5-292-04671-4.

2.Рассолов Илья Михайлович. Информационное право : учебник и практикум для академического бакалавриата : учебник и практикум для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям. / Рассолов Илья Михайлович ;

Москва : Юрайт, 2020. – 348 с. – ISBN ISBN 978-5-534-04348-8.

3.Рогозин В.Ю.. Информационное право : учебное пособие. / Рогозин В.Ю., Вепрев С.Б., Остроушко А.В. ; А.В. Остроушко; С.Б. Вепрев; В.Ю. Рогозин. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА,

2017. – 191 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/72440.html. – ISBN ISBN 978-5-238-02858-3.

4.Шибаев Д.В.. Информационное право : практикум. / Шибаев Д.В. ; Д.В. Шибаев. –

Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. – 277 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/67340.html.

– ISBN ISBN 978-5-4486-0016-6.

5.Информационное право : Учебное пособие (практикум). / Боташева Л. Э., Трофимов М. С., Кирпа А. С., Проводина О. А. ; составители: Л. Э. Боташева [и др.]. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2018. – 70 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92665.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

6.Информационное право : учебник для вузов : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям. / под редакцией М. А. Федотова. –

Москва : Юрайт, 2020. – 498 с. – ISBN ISBN 978-5-534-10593-3.

Методические материалы по дисциплине

1. Бударагина Людмила Валерьевна. Информационное право : учеб.-метод. пособие по подгот. к лекциям, практ., семинар. занятиям (включая рекомендации по орг. самостоят. работы) для обучающихся по дисциплине "Информ. право" по направлению подгот. 40.04.01 "Юриспруденция", профиль Гражд. и предпринимат. право. / Бударагина Людмила Валерьевна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

1.2.Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Справочная правовая система «КонсультантПлюс».

2.Справочная правовая система «ГАРАНТ».

3.Систему федеральных образовательных порталов:

1)URL: http://allpravo.ru/library/ 2)URL: http://ido.edu.ru/ffec/index.html 3)URL: http://www.legislature.ru/ 4)URL: http://www.lawportal.ru/ 5)URL: http://www.ribk.net

6)URL: http://www.humanities.edu.ru:80/db/msg/77922 7)URL: http://www.elib.albertina.ru/

8)URL: http://www.government.ru/government/

9)Национальное аккредитационное агентство в сфере образования. Федеральный образовательный Интернет-экзамен // http://www.fepo.ru/ 10)Информационно-коммуникационные технологии в образовании // http://www.ict.edu.ru/

1.3. Профессиональные базы данных и информационные справочные системы, используемые для освоения дисциплины

Профессиональные базы данных и информационные справочные системы для изучения дисциплины не требуются.

1.4. Учебные аудитории (помещения) для проведения учебных занятий по дисциплине

Для проведения учебных занятий по дисциплине предусматриваются следующие аудитории (помещения):

1. Типовая(ые) учебная(ые) аудитория(и) лекционного и семинарского типа (учебные аудитории для проведения лекций и семинаров/практических занятий по дисциплине, оборудованные комплектом учебной мебели (парты, стулья, учебная доска))

При реализации дисциплины предусматривается использование помещений для самостоятельной работы обучающихся, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду университета.

1.5. Технические средства обучения, используемые при реализации дисциплины

Технические средства обучения при проведении учебных занятий по дисциплине не требуются.

1.6. Оборудование, используемое при реализации дисциплины

Оборудование при изучении дисциплины не требуется.

1.7. Программное обеспечение (ПО), используемое при реализации дисциплины

При проведении контактной и(или) самостоятельной работы по дисциплине предусматривается использование лицензионного и/или свободно распространяемого ПО, в следующем составе:

1.Типовое ПО, установленное на технических средствах обучения (на ноутбуке / компьютере)

ииспользуемое для визуализации учебного материала, а также на компьютерах в помещениях для самостоятельной работы обучающихся:

ПО для обеспечения управлением компонентами компьютерной системы (операционные системы: MS Windows, Linux и т.п.);

ПО для просмотра и редактирования текстовых документов, электронных таблиц,

презентаций (MS Office, Libre Office и т.п.);

ПО для воспроизведения аудиофайлов (AIMP, Audacity и т.п.);

ПО для воспроизведения видеофайлов (Media Player Classic - HC, VLС media player и т.п.);

ПО для просмотра документов в формате PDF (Adobe Acrobat Reader и т.п.);

ПО для работы в сети интернет (интернет-браузеры: Google, Спутник и т.п.).

2.Специализированное ПО:

Специализированное ПО при изучении дисциплины не требуется.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]