5869
.pdf31
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
|
состав |
и |
||
|
|
|
|
|
|
практики не соответствует |
содержание |
проектов |
|||||
|
|
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
производства работ |
в |
|||||
|
|
|
|
|
|
строительстве |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Не умеет: |
оценивать и |
||||||
|
|
|
|
|
|
требований ФГОС. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
выбирать |
|
|
наиболее |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
рациональные |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
организационно- |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
технологические |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
решения |
|
|
в |
сфере |
||
|
|
|
|
|
|
|
строительства |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Не |
владеет: |
навыками |
||||
|
|
|
|
|
|
|
проверки |
|
|
проектной |
|||
|
|
|
|
|
|
|
технологической |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
документации |
|
в |
||||
|
|
|
|
|
|
|
строительстве |
|
|
||||
|
|
ОПК-5.8 |
|
|
|
Результаты прохождения |
Знает: |
|
|
|
состав |
||
|
|
Контроль |
|
|
практики соответствует |
требований |
|
|
по |
||||
|
|
соблюдения |
|
требованиям ОПОП, |
доступности |
|
для |
||||||
|
|
требований |
по |
инвалидов |
|
и |
других |
||||||
|
|
сформированным с учетом |
|
||||||||||
|
|
доступности для |
маломобильных |
групп |
|||||||||
|
|
требований ФГОС. |
|||||||||||
|
|
инвалидов |
и |
населения |
при |
выборе |
|||||||
|
|
|
|||||||||||
|
|
других |
|
|
|
архитектурно- |
|
|
|||||
|
|
маломобильных |
|
строительных решений |
|||||||||
|
|
групп населения |
|
зданий и сооружений |
|
||||||||
|
|
при |
выборе |
|
Умеет: |
осуществлять |
|||||||
|
|
архитектурно- |
|
|
контролирующие |
|
|||||||
|
|
строительных |
|
|
функции |
|
соблюдения |
||||||
|
|
решений зданий |
|
требований |
|
|
по |
||||||
|
|
и сооружений |
|
|
доступности |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Владеет: |
|
|
навыками |
|||
|
|
|
|
|
|
|
работы |
с |
|
проектной |
|||
|
|
|
|
|
|
|
документацией |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
состав |
||||
|
|
|
|
|
|
практики не соответствует |
требований |
|
|
по |
|||
|
|
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
доступности |
|
для |
||||
|
|
|
|
|
|
инвалидов |
|
и |
других |
||||
|
|
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
маломобильных |
групп |
||||||
|
|
|
|
|
|
требований ФГОС. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
населения |
при |
выборе |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
архитектурно- |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
строительных решений |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
зданий и сооружений |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Не умеет: осуществлять |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
контролирующие |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
функции |
|
соблюдения |
||||
|
|
|
|
|
|
|
требований |
|
|
по |
|||
|
|
|
|
|
|
|
доступности |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Не |
владеет: |
навыками |
||||
|
|
|
|
|
|
|
работы |
с |
|
проектной |
|||
|
|
|
|
|
|
|
документацией |
|
|
||||
32
ОПК-5.9
Экспертиза проектной и рабочей документации на соответствие требованиям нормативнотехнических документов
Результаты прохождения |
Знает: |
нормативно- |
|||
практики соответствует |
техническую |
|
|
||
требованиям ОПОП, |
документацию |
|
|||
организационно- |
|
||||
сформированным с учетом |
|
||||
технологического |
|
||||
требований ФГОС. |
|
||||
проектирования |
и |
||||
|
|||||
|
производства |
работ |
в |
||
|
строительстве |
|
|||
|
Умеет: |
|
оценивать |
||
|
соответствие проектно- |
||||
|
технологической |
|
|||
|
документации |
|
|||
|
основным |
|
|
|
|
|
регламентирующим |
|
|||
|
положениям |
|
|
||
|
Владеет: |
некоторыми |
|||
|
навыками |
экспертной |
|||
|
работы с проектными и |
||||
|
рабочими документами |
||||
Результаты прохождения |
Не знает: нормативно- |
||||
практики не соответствует |
техническую |
|
|
||
требованиям ОПОП, |
документацию |
|
|||
организационно- |
|
||||
сформированным с учетом |
|
||||
технологического |
|
||||
требований ФГОС. |
|
||||
проектирования |
и |
||||
|
|||||
|
производства |
работ |
в |
||
|
строительстве |
|
|||
|
Не умеет: |
оценивать |
|||
|
соответствие проектно- |
||||
|
технологической |
|
|||
|
документации |
|
|||
|
основным |
|
|
|
|
|
регламентирующим |
|
|||
|
положениям |
|
|
||
|
Не |
|
владеет: |
||
|
некоторыми |
навыками |
|||
|
экспертной |
работы |
с |
||
|
проектными |
|
и |
||
|
рабочими документами |
||||
33
|
|
ОПК-5.10 |
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Знает: |
|
|
|
|
общие |
||||
|
|
Представление |
|
|
практики соответствует |
требования |
|
|
|
к |
||||||||
|
|
результатов |
|
|
требованиям ОПОП, |
представлению |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
результатов |
проектно- |
|||||||||||||
|
|
проектно- |
|
|
сформированным с учетом |
|||||||||||||
|
|
|
|
изыскательских |
работ |
|||||||||||||
|
|
изыскательских |
|
|
требований ФГОС. |
|||||||||||||
|
|
|
|
для |
|
|
технической |
|||||||||||
|
|
работ для |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
экспертизы |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
технической |
|
|
|
Умеет: |
|
осуществлять |
||||||||||
|
|
экспертизы |
|
|
|
частичную |
подготовку |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технической |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экспертизы |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеет: |
|
некоторыми |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
навыками в экспертной |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
|
общие |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практики не соответствует |
требования |
|
|
|
к |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
представлению |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
результатов |
проектно- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изыскательских |
работ |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
требований ФГОС. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
для |
|
|
технической |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экспертизы |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не умеет: осуществлять |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
частичную |
подготовку |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технической |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экспертизы |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не |
|
|
|
владеет: |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
некоторыми |
навыками |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
экспертной |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|||
|
|
ОПК-5.11 |
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Знает: |
|
порядок |
и |
||||||
|
|
Контроль |
|
|
|
|
|
практики соответствует |
регламентацию работы |
|||||||||
|
|
соблюдения |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
авторского |
надзора |
в |
|||||||||
|
|
проектных |
|
|
|
|
строительстве |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|
|
|||||||||||
|
|
решений |
в |
|
Умеет: |
формулировать |
||||||||||||
|
|
|
требований ФГОС. |
|||||||||||||||
|
|
процессе |
|
|
|
|
|
|
|
задачи |
|
|
авторского |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
авторского |
|
|
|
|
надзора |
в |
конкретной |
|||||||||
|
|
надзора |
|
|
|
|
производственной |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуации |
|
на |
|
объекте |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
строительства |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеет: |
|
|
|
рядом |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
навыков |
|
|
|
|
по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
контролированию |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соблюдения проектных |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
решений |
на |
|
объекте |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
строительства |
|
|
||||
34
|
|
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
порядок |
и |
||
|
|
|
|
практики не соответствует |
регламентацию работы |
|||||
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
авторского |
надзора |
в |
|||
|
|
|
|
строительстве |
|
|
||||
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|
|
||||
|
|
|
|
Не |
|
|
|
умеет: |
||
|
|
|
|
требований ФГОС. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
формулировать |
задачи |
|||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
авторского |
надзора |
в |
|||
|
|
|
|
|
конкретной |
|
|
|||
|
|
|
|
|
производственной |
|
||||
|
|
|
|
|
ситуации |
|
на |
объекте |
||
|
|
|
|
|
строительства |
|
|
|||
|
|
|
|
|
Не |
владеет: |
рядом |
|||
|
|
|
|
|
навыков |
|
|
|
по |
|
|
|
|
|
|
контролированию |
|
||||
|
|
|
|
|
соблюдения проектных |
|||||
|
|
|
|
|
решений |
на |
объекте |
|||
|
|
|
|
|
строительства |
|
|
|||
|
|
ОПК-5.12 |
|
Результаты прохождения |
Знает: |
|
|
общие |
||
|
|
Контроль |
практики соответствует |
требования |
|
|
по |
|||
|
|
соблюдения |
требованиям ОПОП, |
безопасному |
|
|
||||
|
|
выполнению проектно- |
||||||||
|
|
требований |
сформированным с учетом |
|||||||
|
|
изыскательских работ |
||||||||
|
|
охраны труда |
требований ФГОС. |
|||||||
|
|
Умеет: |
осуществлять |
|||||||
|
|
при выполнении |
|
|||||||
|
|
|
контролирующие |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
проектно- |
|
мероприятия |
|
по |
||||
|
|
изыскательских |
|
соблюдению |
|
|
||||
|
|
работ |
|
требований |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
безопасности |
|
|
|||
|
|
|
|
|
Владеет: |
|
навыками |
|||
|
|
|
|
|
контролирования |
|
||||
|
|
|
|
|
соблюдения |
|
|
|||
|
|
|
|
|
требований |
|
охраны |
|||
|
|
|
|
|
труда |
в |
процессе |
|||
|
|
|
|
|
проектно- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
изыскательских работ |
|||||
35
|
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
общие |
|
|
|
|
практики не соответствует |
требования |
|
по |
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
безопасному |
|
||
|
|
|
выполнению проектно- |
||||
|
|
|
сформированным с учетом |
||||
|
|
|
изыскательских работ |
||||
|
|
|
требований ФГОС. |
||||
|
|
|
Не умеет: осуществлять |
||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
контролирующие |
|||
|
|
|
|
мероприятия |
по |
||
|
|
|
|
соблюдению |
|
||
|
|
|
|
требований |
|
|
|
|
|
|
|
безопасности |
|
||
|
|
|
|
Не владеет: |
навыками |
||
|
|
|
|
контролирования |
|||
|
|
|
|
соблюдения |
|
|
|
|
|
|
|
требований |
|
охраны |
|
|
|
|
|
труда |
в |
|
процессе |
|
|
|
|
проектно- |
|
|
|
|
|
|
|
изыскательских работ |
|||
ПК-1 |
|
|
Результаты прохождения |
Знает: основной состав |
|||
Способность |
|
|
практики соответствует |
и порядок |
разработки |
||
управлять |
|
|
требованиям ОПОП, |
предпроектной |
|||
строительством и |
|
документации |
в |
||||
|
сформированным с учетом |
||||||
реконструкцией |
|
|
строительстве |
|
|||
|
|
требований ФГОС. |
|
||||
зданий |
и |
|
Умеет: |
осуществлять |
|||
|
|
||||||
сооружений |
|
ПК-1.1 |
|
грамотную |
|
и |
|
|
|
|
|
||||
|
|
Контроль |
|
адекватную |
|
проверку |
|
|
|
разработки и |
|
предпроектной |
|||
|
|
согласования |
|
документации |
в |
||
|
|
предпроектных |
|
строительстве |
|
||
|
|
документов |
|
Владеет: |
|
|
|
|
|
|
|
определенными |
|||
|
|
|
|
навыками |
участия в |
||
|
|
|
|
согласованиях |
|
||
|
|
|
|
предпроектных |
|||
|
|
|
|
документов |
|
в |
|
|
|
|
|
строительстве |
|
||
36
|
|
Результаты прохождения |
Не знает: |
основной |
||
|
|
практики не соответствует |
состав |
и |
порядок |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
разработки |
|
|
|
|
|
предпроектной |
|
|||
|
|
сформированным с учетом |
|
|||
|
|
документации |
в |
|||
|
|
требований ФГОС. |
||||
|
|
строительстве |
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
Не умеет: |
|
|
|
|
|
|
осуществлять |
|
||
|
|
|
грамотную |
|
и |
|
|
|
|
адекватную |
проверку |
||
|
|
|
предпроектной |
|
||
|
|
|
документации |
в |
||
|
|
|
строительстве |
|
||
|
|
|
Не владеет: |
|
|
|
|
|
|
определенными |
|
||
|
|
|
навыками |
|
участия |
в |
|
|
|
согласованиях |
|
||
|
|
|
предпроектных |
|
||
|
|
|
документов |
|
в |
|
|
|
|
строительстве |
|
||
|
ПК1.2 |
Результаты прохождения |
Знает: |
|
основное |
|
|
Составление |
практики соответствует |
содержание |
планов |
и |
|
|
плана и |
требованиям ОПОП, |
документов |
|
по |
|
|
строительству объектов |
|||||
|
контроль |
сформированным с учетом |
||||
|
Умеет: |
|
составить |
|||
|
реализации |
требований ФГОС. |
|
|||
|
основной |
|
перечень |
|||
|
работы по |
|
|
|||
|
|
этапов |
|
контроля |
||
|
|
|
|
|||
|
инженерным |
|
реализации |
работы |
по |
|
|
изысканиям, |
|
возведению |
объекта |
||
|
архитектурно- |
|
строительства |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
строительному |
|
Владеет: |
|
|
|
|
|
определенными |
|
|||
|
проектированию |
|
|
|||
|
|
навыками |
составления |
|||
|
, строительству |
|
||||
|
|
(под |
руководством |
|||
|
|
|
||||
|
зданий и |
|
наставника) плановых и |
|||
|
сооружений |
|
контрольных |
|
||
|
|
|
документов |
|
в |
|
|
|
|
строительстве |
|
||
37
|
|
Результаты прохождения |
Знает: |
|
основное |
|||
|
|
практики не соответствует |
содержание |
планов |
и |
|||
|
|
требованиям ОПОП, |
документов |
|
|
по |
||
|
|
строительству объектов |
||||||
|
|
сформированным с учетом |
||||||
|
|
Умеет: |
|
составить |
||||
|
|
требований ФГОС. |
|
|||||
|
|
основной |
|
перечень |
||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
этапов |
|
контроля |
|||
|
|
|
реализации работы |
по |
||||
|
|
|
возведению |
объекта |
||||
|
|
|
строительства |
|
|
|||
|
|
|
Владеет: |
|
|
|
|
|
|
|
|
определенными |
|
|
|||
|
|
|
навыками |
составления |
||||
|
|
|
(под |
руководством |
||||
|
|
|
наставника) плановых и |
|||||
|
|
|
контрольных |
|
|
|
||
|
|
|
документов |
|
|
в |
||
|
|
|
строительстве |
|
|
|||
|
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
основной |
|||
|
|
практики соответствует |
состав |
и |
порядок |
|||
|
|
требованиям ОПОП, |
производства |
|
|
|
||
|
|
подготовительных |
|
|||||
|
|
сформированным с учетом |
|
|||||
|
|
работ в строительстве |
||||||
|
|
требований ФГОС. |
||||||
|
|
Не умеет: |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
планировать |
|
работы |
|||
|
|
|
подготовительного |
|
||||
|
ПК-1.3 |
|
цикла в строительстве |
|||||
|
|
Не |
владеет: |
навыками |
||||
|
Составление |
|
||||||
|
|
расчетом |
|
|
при |
|||
|
|
|
|
|
||||
|
плана |
|
планировании |
|
|
|||
|
мероприятий и |
|
временной |
|
|
|
||
|
контроль |
|
инфраструктуры |
для |
||||
|
реализации |
|
строительства |
здания |
||||
|
|
или сооружения |
|
|
||||
|
подготовительн |
|
|
|
||||
|
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
основной |
||||
|
ых работ по |
|||||||
|
практики не соответствует |
состав |
и |
порядок |
||||
|
строительству, |
|||||||
|
требованиям ОПОП, |
производства |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||||
|
реконструкции |
подготовительных |
|
|||||
|
сформированным с учетом |
|
||||||
|
объекта |
работ в строительстве |
||||||
|
требований ФГОС. |
|||||||
|
капитального |
Не умеет: |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|||
|
строительства |
|
планировать |
|
работы |
|||
|
|
подготовительного |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
цикла в строительстве |
|||||
|
|
|
Не владеет: |
|
|
|
||
|
|
|
навыками |
|
расчетом |
|||
|
|
|
при |
планировании |
||||
|
|
|
временной |
|
|
|
||
|
|
|
инфраструктуры |
для |
||||
|
|
|
строительства |
здания |
||||
|
|
|
или сооружения |
|
|
|||
38
ПК-1.4
Разработка
схемы
организации
взаимодействия
участников
строительства
Результаты прохождения |
Знает: |
принципы |
||
практики соответствует |
взаимодействия |
|
||
требованиям ОПОП, |
участников |
|
|
|
строительства |
|
|||
сформированным с учетом |
|
|||
Умеет: |
применять |
|||
требований ФГОС. |
||||
полученные знания при |
||||
|
||||
|
составлении |
|
||
|
организационно- |
|
||
|
технологических |
|
||
|
документов |
|
|
|
|
Владеет: |
навыками |
||
|
расчета |
трудовых |
||
|
ресурсов |
и |
их |
|
|
распределения |
по |
||
|
участкам |
работ |
при |
|
|
возведении объектов |
|||
|
|
|
||
Результаты прохождения |
Не знает: |
принципы |
||
практики не соответствует |
взаимодействия |
|
||
требованиям ОПОП, |
участников |
|
|
|
строительства |
|
|||
сформированным с учетом |
|
|||
Не умеет: |
|
|
||
требований ФГОС. |
|
|
||
применять полученные |
||||
|
||||
|
знания при составлении |
|||
|
организационно- |
|
||
|
технологических |
|
||
|
документов |
|
|
|
|
Не владеет: |
|
|
|
|
навыками |
расчета |
||
|
трудовых ресурсов и их |
|||
|
распределения |
по |
||
|
участкам |
работ |
при |
|
|
возведении объектов |
|||
|
|
|
|
|
39
ПК-1.5 Оценка и документирован ие результатов работ по этапам строительства
Результаты прохождения |
Знает: |
|
|
состав |
||
практики соответствует |
требований |
|
|
и |
||
требованиям ОПОП, |
документацию |
по |
||||
качеству строительной |
||||||
сформированным с учетом |
||||||
продукции |
|
|
|
|||
требований ФГОС. |
|
|
|
|||
Умеет: |
|
|
применять |
|||
|
|
|
||||
|
полученные знания при |
|||||
|
составлении отдельных |
|||||
|
разделов документации |
|||||
|
результатов |
|
работ |
в |
||
|
строительстве |
|
||||
|
Владеет: |
|
|
|
||
|
определенными |
|
||||
|
навыками |
оценивания |
||||
|
результатов |
|
основных |
|||
|
строительно- |
|
|
|||
|
монтажных |
|
работ |
на |
||
|
примере |
|
объектов |
|||
|
практики |
|
|
|
||
Результаты прохождения |
Не |
знает: |
состав |
|||
практики не соответствует |
требований |
|
|
и |
||
требованиям ОПОП, |
документацию |
по |
||||
качеству строительной |
||||||
сформированным с учетом |
||||||
продукции |
|
|
|
|||
требований ФГОС. |
|
|
|
|||
Не умеет: |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
применять полученные |
|||||
|
знания при составлении |
|||||
|
отдельных |
|
разделов |
|||
|
документации |
|
||||
|
результатов |
|
работ |
в |
||
|
строительстве |
|
||||
|
Не владеет: |
|
|
|
||
|
определенными |
|
||||
|
навыками |
оценивания |
||||
|
результатов |
|
основных |
|||
|
строительно- |
|
|
|||
|
монтажных |
|
работ |
на |
||
|
примере |
|
объектов |
|||
|
практики |
|
|
|
||
40
ПК-1.6
Составление плана ввода объекта в эксплуатацию
Результаты прохождения |
Знает: |
|
|
|
ряд |
|
практики соответствует |
регламентирующих |
|||||
требованиям ОПОП, |
положений |
|
|
|
||
планирования |
|
ввода |
||||
сформированным с учетом |
|
|||||
строительных объектов |
||||||
требований ФГОС. |
||||||
в эксплуатацию |
|
|||||
|
|
|||||
|
Умеет: |
формулировать |
||||
|
на |
|
основании |
|||
|
конкретного |
|
задания |
|||
|
руководителя практики |
|||||
|
отдельные |
положения |
||||
|
плана ввода объекта в |
|||||
|
эксплуатацию |
|
|
|||
|
Владеет: |
|
|
|
||
|
определенными |
|
||||
|
навыками |
подготовки |
||||
|
плановой |
|
|
|
||
|
документации по вводу |
|||||
|
несложных |
|
объектов |
|||
|
строительства |
|
в |
|||
|
эксплуатацию |
|
|
|||
Результаты прохождения |
Не знает: |
|
|
|
||
практики не соответствует |
ряд регламентирующих |
|||||
требованиям ОПОП, |
положений |
|
|
|
||
планирования |
|
ввода |
||||
сформированным с учетом |
|
|||||
строительных объектов |
||||||
требований ФГОС. |
||||||
в эксплуатацию |
|
|||||
|
|
|||||
|
Не умеет: |
|
|
|
||
|
формулировать |
на |
||||
|
основании конкретного |
|||||
|
задания |
руководителя |
||||
|
практики |
отдельные |
||||
|
положения плана ввода |
|||||
|
объекта |
|
|
|
в |
|
|
эксплуатацию |
|
|
|||
|
Не владеет: |
|
|
|
||
|
определенными |
|
||||
|
навыками |
подготовки |
||||
|
плановой |
|
|
|
||
|
документации по вводу |
|||||
|
несложных |
|
объектов |
|||
|
строительства |
|
в |
|||
|
эксплуатацию |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|