Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7930

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
1.28 Mб
Скачать

9.Мурина, Н. В. Основы производственного мастерства в художественной керамике : учебное пособие / Н. В. Мурина. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. – 200 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/100072.html. – ISBN 978-5-7638-4067-4.

10.Никитина, Н. П. Цветоведение. Колористика в композиции : учебное пособие / Н. П. Никитина. – Екатеринбург : Уральский федеральный универси-

тет, 2015. – 134 c. – URL: http://www.iprbookshop.ru/68517.html. – ISBN 978- 5-7996-1475-1.

11.Носова, Е. А. Основы производственного мастерства : Практикум для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Е. А. Носова. – Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2017. – 64 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/76339.html. – ISBN 978-5-8154-0390-1.

12.Носова, Е. А. Основы производственного мастерства : Учебное наглядное пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декора- тивно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Е. А. Носова. – Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры,

2018. – 131 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/93513.html. – ISBN 978-5- 8154-0452-6.

13.Оганесян, Г. Н. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по направлению 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» : учебно-методическое пособие / Г. Н. Оганесян. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2019. – 68 с. –

URL: http://www.iprbookshop.ru/98823.html. – ISBN 978-5-7782-3841-1.

14.Основы декоративно-прикладного искусства : Учебное пособие / составители: Е. С. Асланова, В. В. Леватаев. – Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. – 208

с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/86449.html. – ISBN 978-5-4497-0093-3.

15.Севан, О. Г. Росписи жилых домов Русского Севера : Монография / Севан О. Г. – Москва : Прогресс-Традиция, 2007. – 216 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/7255.html. – ISBN 5-89826-281-4.

16.Семенов, О. C. Авторское оружие. Создание образа, отделка : Мастер-класс тульского художника-оружейника / О. C. Семенов. – Москва : Аделант,

2009. – 256 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/44041.html. – ISBN 978-5- 93642-181-5.

17.Соколов, М. В. Декоративно-прикладное искусство : учебное пособие / М. В. Соколов, М. С. Соколова. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. – 467 c. – URL: http://www.iprbookshop.ru/71803.html. – ISBN 978-5-4486-0248-1.

18.Ткаченко, А. В. Художественная обработка металла. Основы мастерства филиграни : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / А. В. Ткаченко, Л. А. Ткаченко. – Кемерово : Кемеровский гос-

41

ударственный институт культуры, 2019. – 154 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/95581.html. – ISBN 978-5-8154-0490-8.

19.Художественная обработка бересты : Учебное наглядное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 54.03.02 «Декоративноприкладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества» / составители: О. А. Беляева, Е. А. Животов. – Кемерово : Кемеровский государственный инсти-

тут культуры, 2017. – 81 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/76348.html. – ISBN 978-5-8154-0401-4.

20.Чуйко, Л. В. История декоративно-прикладного искусства. Древний мир : учебное пособие / Л. В. Чуйко. – Омск : Омский государственный технический университет, 2019. – 127 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/115422.html. – ISBN 978-5-8149-2960-0.

21.Шауро, Г. Ф. Народные художественные промыслы и декоративноприкладное искусство : Учебное пособие / Г. Ф. Шауро, Л. О. Малахова. – Минск : Республиканский институт профессионального образования

(РИПО), 2019. – 174 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/93428.html. – ISBN 978-985-503-950-2.

22.Шауро, Г. Ф. Народные художественные промыслы и декоративноприкладное искусство : учебное пособие / Л. О. Малахова; Г. Ф. Шауро. – Минск : Республиканский институт профессионального образования

(РИПО), 2015. – 176 c. – URL: http://www.iprbookshop.ru/67663.html. – ISBN 978-985-503-539-9.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Альдебаран : электронная библиотека книг : [сайт]. – URL : http://aldebaran.ru/.

2.Ассоциация «Народные художественные промыслы России» : сайт. – URL: https://nkhp.ru/.

3.Библиотекарь.Ру : электронная библиотека : [сайт]. – URL: http://www.bibliotekar.ru/.

4.Всероссийский музей декоративного искусства : сайт. – URL: http://www.museum.ru/M276.

5.Государственный каталог Музейного фонда Российской Федерации : сайт. –

URL: https://goskatalog.ru/portal/.

6.Гумер : электронная библиотека : [сайт]. – URL: http://www.gumer.info/.

7.КиберЛенинка : научная электронная библиотека : [сайт]. – URL: cyberleninka.ru.

8.Музей истории художественных промыслов Нижегородской области :

[сайт]. – URL: https://ngiamz.ru/filialy/muzej-istorii-khudozhestvennykh- promyslov.

9.Народные промыслы Нижегородской области. – URL : http://promisly.ru/.

10.Нижегородский государственный художественный музей : [сайт]. – URL:

42

http://artmuseumnn.ru/.

11.Некрасова, М. А. Народное искусство как часть культуры : теория и практика / М. А. Некрасова. – Москва : Изобразительное искусство, 1983. – 343

с. – URL: http://www.booksite.ru/fulltext/nekra/sova/narod/1.htm.

12.Культура.РФ : портал культурного наследия и традиций России : [сайт]. – URL: https://www.culture.ru/.

13.Проект «Культура России» : сайт. – URL: http://www.russianculture.ru/.

14.Российский этнографический музей : сайт. – URL: https://ethnomuseum.ru/.

15.Шапиро, Б. История кружева как культурный текст / Б. Шапиро. – URL: https://bookz.ru/authors/bella-6apiro/istoria-_795/1-istoria-_795.html.

16.Электронные книги по искусству и культуре : библиотека : сайт. – URL: www.artprojekt.ru/library/.

17.Arzamas : история культуры в видео, текстах и фотографиях : [сайт]. – URL: https://arzamas.academy/.

43

Приложение А Методические рекомендации по выполнению реферата

Реферат – самостоятельно выполненная работа по избранной теме.

В процессе работы над рефератом студенты получают навыки аналитической работы с источниками и дополнительной литературой.

Тематика рефератов определяется согласно программе изучаемой дисциплины или тематике вопросов, предложенных студентам для самостоятельного изучения.

Как правило, объём реферата составляет 18-25 страниц машинописного текста (TNR, кегль 14, интервал 1,5), не считая приложений.

Текст реферата печатается через полтора интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги формата А4. Страницы должны иметь поля: левое – 20 мм, правое – 15 мм, верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, на переплет – 10 мм. Красная строка –12,5 мм.

При написании реферата необходимо следовать следующим правилам:

раскрытие темы реферата предполагает наличие нескольких источников (публикаций, монографий, справочных изданий) в качестве источника информации (оптимальное количество 10-15);

не рекомендуется использовать в качестве источников информации учебные издания, нельзя брать за основу реферата фрагменты диссертационных исследований, материалы из блогов и со страниц в социальных сетях, из справочных сервисов (Wikipedia и т.д.);

подготовка к написанию реферата предполагает внимательное изучение каждого источника информации и отбор сведений, непосредственно касающихся избранной темы – на этом этапе работы важно выделить существенную информацию, найти смысловые абзацы и ключевые слова, определить связи между ними;

содержание реферата ограничивается 2-3 главами, которые подразделяются на параграфы (2 или 3);

сведение отобранной информации непосредственно в текст реферата должно быть выстроено в соответствии с определенной логикой;

структура, содержание и оформление реферата должны соответствовать разработанным кафедрой Культурологии требованиям.

Студент должен ознакомиться с тематикой рефератов и выбрать заинтересовавшую его тему. После этого следует составить список источников и литературы по этой теме. В процессе обработки содержания источников информации необходимо выписывать отдельные положения. Каждая выписка должна иметь точную ссылку на источник (автор, название книги или статьи, место и год издания, страница). Затем эти выписки могут использоваться как цитаты в реферате.

Составляется план реферата в соответствии со структурой. Реферат включает следующие элементы:

1. Титульный лист.

2. Оглавление (содержание).

44

3.Введение.

4.Основной текст.

5.Заключение.

6.Литература.

7.Приложения (если в них имеется необходимость).

Реферат должен иметь титульный лист, на котором указывается название университета, факультета, фамилия и инициалы студента, название направления, название работы, город и год выполнения работы. За титульным листом идет лист оглавлением реферата, после которого следует его текст.

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы. Во введении должны быть показаны (раскрыты) актуальность темы, объект, предмет, цели и задачи, которые будут рассматриваться в реферате.

Цель исследования показывает направление раскрытия темы работы. Выглядеть это может следующим образом: «Целью данной работы является определение… (установление, разработка, раскрытие, освещение, выявление, обобщение, систематизация)».

Задачи работы – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3-4 задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Это либо решение подпроблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи систематизации, обобщения, выявления, обоснования, разработки, оценки отдельных аспектов общей проблемы. Каждая из задач формулируется в соответствии с содержанием разделов работы. Формулируются задачи следующим образом: «Для достижения поставленной в реферате цели решались следующие задачи:

раскрыть …;

выявить …;

выделить…;

определить …;

обосновать …;

установить …;

систематизировать … и т.п.

Изучение, исследование, анализ не могут быть целью/задачей (это инструменты достижения результатов, а не сами предполагаемые результаты работы).

Также во введении раскрывается структура реферата и его объём.

Восновной части текста реферата должна быть представлена содержательная характеристика проблемы. Текст основной части должен быть разделен на несколько глав и параграфов, иметь ссылки на источники информации. Ссылки оформляются в виде внутритекстовых сносок (в квадратных скобках), с указанием страницы литературного источника, на которой располагается заимствованная цитата. Например [1, с. 45] или [1]. Точка ставится после скобки. В ссылках должны быть указаны все источники, которые представлены в списке литературы.

Взаключении должны быть сформулированы выводы, отражающие ос-

45

новные результаты работы (в соответствии с задачами). Список литературы составляется в соответствии с действующим ГОСТом по оформлению библиографического списка. В списке применяется общая нумерация источников информации.

При написании реферата рекомендуется обращаться к новейшим научным источникам.

В приложения могут быть включены:

1.Материалы, дополняющие реферат;

2.Таблицы вспомогательных цифровых данных;

3.Иллюстрации вспомогательного характера;

4.Другие документы.

При оценке выполнения реферата, помимо вышеперечисленных критериев, основным является раскрытие сущности взятой для рассмотрения проблемы, глубина её осмысления и степень самостоятельности работы студента.

К выполненной работе прикладывается лист скриншота с результатами проверки на антиплагиат (например, через сервис https://text.ru/) – оригинальность текста представленной работы должна составлять не менее 50%.

46

Вахитова Рамиля Радиевна

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕНЫЕ ПРОМЫСЛЫ РОССИИ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине

«Декоративно-прикладное искусство и народные художественные промыслы России» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология, направленность (профиль) Художественная культура

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

47

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]