Развитие мышления __ 3
.pdf
ПОДАРИТЬ ПРЕМИУМ
Развитие мышления
Научитесь выполнять сложные арифметические действия в уме, быстро анализировать ситуацию, давать вероятностные оценки и принимать решения.
Курсы |
Развитие мышления |
Урок 3. Сравнение и пространственное мышление |
ПОДКЛЮЧИТЬ НАСТАВНИКА
Часть 8/8
Сравнение и пространственное мышление
Упражнение 1
Три тонированных лимузина, направляющиеся на важную встречу мафиозных кланов, въезжают в центральный деловой район, где для них есть три подходящих гаража А, Б, В.
Указания движения по маршруту для каждого из автомобилей приведут их в один из гаражей:
1)Поверните на третьем перекрестке направо, затем на первом – направо, еще раз на первом – направо, на первом - направо и еще раз направо.
2)Поверните на первом перекрестке направо, на следующем перекрестке – налево, затем на втором – налево, доехать до второго перекрестка и снова – налево, на втором перекрестке – направо, потом налево и еще раз налево.
3)Поверните на втором перекрестке налево, затем на втором – направо, далее – налево и снова налево, до второго перекрестка и налево, снова до второго перекрестка и налево, потом еще раз налево.
В какой гараж приехал каждый из автомобилей?
НАЗАД |
ДАЛЕЕ |
|
Ответы |
- |
|
|
1 – А, 2 – В, 3 – Б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение 2
Изучайте таблицу флагов в течение 1 минуты, затем закройте ее и ответьте на вопросы ниже.
Таблица флагов |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы |
- |
|
Сколько в этой таблице звезд?
Какого цвета самый верхний крест в этой таблице? Сколько в этой таблице неповторяющихся флагов?
Где находится брат-близнец первого флага во втором ряду? В каком ряду 1-е и 4-е места занимают одинаковые флаги?
Какая фигура расположена на белом фоне на флаге в четвертой колонке и четвертом ряду?
Сколько темных горизонтальных полос на первом флаге во втором ряду? Сколько звезд на флагах в нижнем ряду?
Все ли флаги в 3-й колонке различны?
Где находится флаг с самой маленькой звездочкой?
Упражнение 3
Вращая шестиугольники, расположите фигуры так, чтобы все соседствующие грани
соответствовали друг другу.
|
Ответы |
- |
|
|
|
|
|
Упражнение 4
Изучайте таблицу с алфавитом в течение двух минут, затем закройте ее и ответьте на вопросы ниже.
|
Таблица |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы |
- |
Сколько букв в таблице по горизонтали? По вертикали? Какие объекты в таблице были выделены красным шрифтом? Какая буква стоит под буквой «А»? Над буквой «Я»?
Какие объекты были изображены на букву «К»? «С»? «В»? Назовите всех птиц, изображенных на иллюстрации Алфавита.
Назовите объекты, которые были слева-справа, сверху-снизу от мяча.
Упражнение 5
Перед вами навигатор. В каждом его овале должна стоять одна из букв алфавита от А до Л включительно. Воспользуйтесь следующими подсказками, чтобы определить местоположение букв.
Б дальше к северу, чем З, и дальше к югу, чем Л, которое в свою очередь дальше к югу, чем Ж.
Г находится рядом с К и восточнее его, а К дальше к югу, чем В. Е рядом с Д и к югу от него, а Д рядом с В и западнее его.
Ж рядом с И и к северу от него, а И рядом с А и к западу от него.
Ключ: определите расположение троек В-Д-Е и Ж-И-А относительно друг друга. Почему именно они? Потому что только структура этих троек описана однозначно.
Ответы |
- |
|
|
