МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ-1

21

участку миоцитов продольного сечения. Кончики клеток, попавшие в поперечный разрез, будут видны в виде маленьких кружков и не содержат ядро.

Обратить внимание на промежутки между поперечными и продольными пучками. Они заполнены розового цвета рыхлой неоформленной соединительной тканью представляющей собою эндомизий.

Изобразить оба типа пучков и в каждом из них зарисовать не менее 5-7 клеток. Между пучками изобразить эндомизий.

Обозначить: 1. пучок миоцитов в продольном сечении; 2. пучок миоцитов в поперечном сечении; 3. эндомизий /между пучками/; 3. миоцит вытянутой формы /в продольном пучке/; 4. миоцит на поперечном срезе /в поперечном пучке/; 5 ядра миоцитов /обозначить в клетках обеих пучков/.

Препарат 2. Соматическая (скелетная) мышечная ткань. Окраска железным гематоксилином (могут быть даны препараты окрашенные гема- токсилин-эозином). Увеличение 40 ×7. В первом случае мышечные волокна и их ядра будут черными, а соединительная ткань сероватых оттенков. Во втором же случае цвет волокон будет розовым, и их ядра синего цвета. Соединительная ткань принимает слабые розовые тона. Прежде чем работать с препаратом следует вспомнить, что соматическая мышечная ткань образована мышечными волокнами, каждое из которых представляет собою симпласт (на занятии № 1, [препарат 3] волокно уже изучалось в его продольном сечении).

Начиная работать на малом увеличении микроскопа, найдите центральную часть препарата, содержащую мышечную ткань. В препарате часть пучков волокон окажется в продольном сечении, а другая в сечении поперечном. Выбрать такой участок, где волокна слабо зачернены. Под большим увеличением изучить пучки волокон срезанные как вдоль, так и поперек.

На продольных срезах мышечные волокна выглядят в виде длинных сигар выходящих за край поля зрения. На поперечных срезах те же волокна окажутся в виде кружков. Учесть, что диаметры продольных и поперечных срезов волокон должны быть идентичными. В волокнах по периферии располагаются ядра. Между волокнами и их пучками находится эндомизий.

В альбоме изобразить оба типа пучков и эндомизий. В каждом из пучков изобразить не менее 5 волокон.

Обозначения: 1. продольный срез волокон /скобкой/; 2. поперечный срез волокон /скобкой/; 3. мышечное волокно /в каждом из срезов/; 4. ядра волокна /в каждом из срезов/; 5. саркоплазма /в каждом из срезов/; 6. сарколемма /в каждом из срезов/; 7. эндомизий /в каждом из срезов/.

Препарат 3. Сердечная мышечная ткань. Окраска железным гема-

токсилином. Увеличение 40 ×7. Прежде чем зарисовывать препарат, вспомнить особенности данного типа мышечной ткани.

1. Она, как и соматическая состоит из мышечных волокон.

2. Каждое волокно состоит из цепочки клеток – кардиомиоцитов (сердечных миоцитов). Клетки ориентированы по длине волокна.

22

2.Биомембраны соседних клеток контактируют друг с другом и формируют поперечно идущие (относительно оси волокон) вставочные пластинки.

3.Ядра в клетках, и соответственно, в волокнах оказываются в центре (а не на периферии, как в соматической мышечной ткани). Миофибриллы же занимают периферическое положение.

4.Между волокнами имеются перемычки именуемые анастомозами.

Перейти на большое увеличение и найти продольно срезанные мышечные волокна миокарда. Зарисовать несколько идущих параллельно волокон миокарда в их продольной ориентации. Найти участки, где между волокнами находится анастомозы. Рассмотрим волокна. В некоторых участках они пересечены вставочными пластинками. Эти структуры делят волокно продольно на клетки – сердечные миоциты (кардиомиоциты). Внутри кардиомиоцитов видны ядра, занимающие центральное положение. Между волокнами видна соединительная ткань – эндомизий.

Зарисовать и обозначить: 1. мышечное волокно миокарда; 2. анастомоз мышечных волокон; 3. вставочные пластинки; 4. кардиомиоцит /обозначать обязательно между двумя вставочными пластинками/; 5. ядра кардиомиоцитов; 6. эндомизий.

Занятие № 12 Тема: НЕРВНАЯ ТКАНЬ

Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.

1.Структурно-функциональные особенности нервной ткани, ее происхождение. Положения нейрональной теории.

2.Общий план организации нейрона и его органоидов.

3.Классификации нейронов (по числу отростков, по функции).

4.Организация синапсов и их функция. Типы синапсов.

5.Классификация глии, строение, топография и функции.

6.Структурная классификация нервных волокон. Организация безмиелиновых нервных волокон. Понятие об мезаксоне.

7.Световая и электронная микроскопия миелиновых волокон. Функция.

8.Классификация нервных окончаний. Строение тельца Фатер-Пачини.

9.Проблема регенерации нервной ткани.

Препарат 1. Нейрофибриллы в теле нейрона. Импрегнация азотно-

кислым серебром по Кахалю. Увеличение 40×7. При малом увеличении найти передние рога серого вещества спинного мозга (они толстые и короткие).

Найти при большом увеличении позицию, в которой хорошо будет виден мульти-полярный нейрон с его структурами.

23

Его зарисовать и сделать обозначения: 1. перикарион (цитоплазма тела нейрона); 2. нейрофибриллы; 3. ядро с ядрышком; 4. отростки нейрона.

Препарат 2. Безмиелиновые (безмякотные) нервные волокна. Ок-

раска гематоксилин-эозином. Увеличение 40 ×7. Препарат представляет собою расщипанный пучок безмякотных нервных волокон. Довольно прост в плане работы с ним. Под малым увеличением микроскопа требуется найти участок, где волокна максимально раздвинуты относительно друг друга.

В поле зрения видны розового цвета нитевидные структуры. Это безмиелиновые нервные волокна. По ходу волокон наблюдаются ядра глиальных клеток (леммоцитов).

Обозначить: 1. пучки безмиелиновых волокон; 2. ядра шванновских клеток.

Препарат 3. Миелиновые (мякотные) нервные волокна. Окраска осмиевой кислотой. Увеличение 40 ×7. При малом увеличении отыскать волокнистые структуры. Перейти на большое увеличение микроскопа. Рассмотреть продольно ориентированные миелиновые волокна. Сразу обратить внимание на наличие по длине волокна узких талий. Это перехваты Ранвье (узловые перехваты). В сердцевине волокна в виде тонкой нити идет осевой цилиндр, который представляет собою отросток нейрона (не имеет значение аксон это или дендрит). Осевой цилиндр в виде толстой муфты покрыт миелиновой оболочкой, которая прерывается только в области перехватов Ранвье. В миелиновой оболочке на ее поверхности видны клиновидной формы образования – насечки Шмидт-Лантермана (насечки миелина). Все увиденное зарисовать.

Расставить обозначения: 1. миелиновое нервное волокно; 2. перехват Ранвье; 3. осевой цилиндр; 4. миелиновая оболочка; 5. насечка ШмидтЛантермана.

Препарат 4. Тельце Фатер-Пачини в коже пальца. Окраска гематок-

силин-резорцин-пикрофуксин. Увеличение 40 ×7. Препарат представляет собою срез пальца кожи человека. В отдельных участках соединительной ткани кожи (дермы) содержатся инкапсулированные нервные окончания, которые выполняют осязательную роль. Наиболее представительными такого рода структур являются крупные образования – тельца Фатер-Пачини.

Тельце состоит из двух неравных частей. Внутри находится небольших размеров центральная колба. В ней (по периферии) просматриваются мелкие ядра глиальных клеток. Нервное окончание при данной окраске не видно, но надо стрелкой показать место его локализации.

Снаружи тельца располагается его массивная часть – соединительнотканная капсула. Она имеет явную слоистую структуру. Образована капсула разновидностью соединительной ткани – пластинчатой. В пластинках кое-где просматриваются ядра фибробластоподобных клеток. При зарисовке учесть, что пластинки имеют явную концентрическую ориентацию.

24

Обозначить на рисунке: 1. внутренняя колба; 2. ядра глиальных клеток /в ней/; 3. место нахождения нервного окончания /стрелкой в ней/; 4. наружная соединительнотканная капсула; 5. пластинчатая соединительная ткань; 6. ядра фибробластоподобных клеток.

Занятие №13 Тема: 2 КОЛЛОКВИУМ (по общей гистологии)

ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ.

1.Определение понятия «ткань». Вклад А.А.Заварзина и Н.Г.Хлопина в учение о тканях. Классификация тканей. Структурные элементы тканей. Регенерация и изменчивость тканей.

2.Общая характеристика эпителиальных тканей. Морфологическая и генетическая классификация. Вклад Н.Г.Хлопина в изучение эпителиальных тканей.

3.Морфо-функциональная характеристика покровного эпителия. Многослойный эпителий: виды, источники их развития, локализация в организме человека, строение. Физиологическая регенерация, локализация камбиальных клеток.

4.Однослойные эпителии: виды, источники развития, локализация в организме, строение. Физиологическая регенерация.

5.Морфофункциональная характеристика железистого эпителия. Источники развития. Экзокринные железы: классификация, строение, регенерация.

6.Понятие о системе крови. Кровь как разновидность тканей внутренней среды. Гемограмма. Лейкоцитарная формула здорового взрослого человека. Эритроциты, размеры, форма, строение, химический состав, функции. Особенности строения ретикулоцитов, их процентное содержание.

7.Кровяные пластинки (тромбоциты): размеры, функции, строение, продолжительность жизни.

8.Классификация лейкоцитов. Лейкоцитарная формула. Нейтрофильные лейкоциты (гранулоциты): разновидности, размеры, строение, функции.

9.Эозинофильные и базофильные лейкоциты: строение, размеры, химический состав и функции.

10.Незернистые лейкоциты (агранулоциты): разновидности, размеры, строение, функции.

11.Унитарная теория кроветворения А.А.Максимова и её современная трактовка. Стволовая кроветворная клетка: понятие и характеристика. Виды полустволовых клеток. Унипотентные клетки: виды и характеристика.

12.Эритропоэз: стадии и их характеристика. Изменения цитоплазмы и ядра в процессе созревания.

25

13.Гранулоцитопоэз: стадии и их характеристика. Изменения цитоплазмы и ядра в процессе созревания гранулоцитов.

14.Тромбоцитопоэз: стадии и их морфологическая характеристика. Роль эндомитоза в образовании мегакариоцитов.

15.Моноцитопоэз: характеристика стадий. Лимфоцитопоэз. Связь В- лимфоцитов с плазматическими клетками.

16.Общая характеристика и классификация тканей внутренней среды. Клеточные элементы рыхлой волокнистой соединительной ткани: происхождение, строение, функции.

17.Фибробласты и их роль в образовании межклеточного вещества. Строение сухожилий и связок.

18.Морфофункциональная характеристика тучных и плазматических клеток.

19.Соединительные ткани со специальными свойствами: классификация, строение и функции.

20.Морфофункциональная характеристика и классификация хрящевых тканей. Рост хряща, его регенерация, возрастные изменения.

21.Классификация костных тканей. Отличия в строении различных видов костной ткани. Строение, функции клеточных элементов и межклеточного вещества.

22.Строение плоских и трубчатых костей. Строение и значение надкостницы. Регенерация костей.

23.Развитие кости из мезенхимы. Стадии развития и их характеристика.

24.Развитие кости на месте хряща. Стадии развития и их характеристика.

25.Морфофункциональная характеристика и классификация мышечных тканей. Гладкая мышечная ткань: источники развития, строение. Структурные основы сокращения гладких мышечных клеток. Регенерация.

26.Скелетная (соматическая) мышечная ткань: источник развития, строение. Саркомер: определение и состав. Структурные основы сокращения мышечного волокна. Типы мышечных волокон. Регенерация.

27.Сердечная мышечная ткань: источник развития, структурнофункциональная характеристика. Регенерация.

28.Тканевые элементы нервной ткани. Нейроны: определение понятия, морфологическая и функциональная классификация, строение, функции.

29.Нейроглия: классификация, строение, функции.

30.Строение миелиновых и безмиелиновых нервных волокон. Регенерация нервных волокон.

31.Нервные окончания: определение, классификация. Строение рецепторов в эпителиальной и соединительной тканях.

32.Синапсы: классификация, строение. Механизмы передачи нервного

26

импульса в синапсах.

33.Эффекторы: определение и виды. Моторная бляшка (нервномышечный синапс): особенности субмикроскопической организации и функции двух полюсов.

34.Нейронная теория: вклад зарубежных и отечественных учёных в её становление. Основные положения нейронной теории.

Занятие № 14 Тема: СИСТЕМА СПИННОГОМОЗГА.

ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.

1.Нервная система. Источники развития, общая морфофункциональная характеристика.

2.Нервные центры и их виды.

3.Спинномозговые ганглии, строение, функция.

4.Спинной мозг. Строение серого и белого вещества.

5.Нейронный состав ядерных центров спинного мозга.

6.Рефлекторные дуги спинного мозга. Собственный аппарат спинного мозга.

7.Автономная (вегетативная) нервная система. Морфофункциональная характеристика ее отделов.

8.Строение вегетативных ганглиев и их отличие от спинальных.

9.Типы нервных клеток по Догелю.

10.Функциональные и морфологические отличия вегетативных и соматических дуг.

Препарат 1.Спиномозговой узел. Окраска гематоксилин-эозином.

Увеличение 8×7, 40×7. Спинномозговые узлы лежат по ходу задних корешков спинного мозга и различают связанные с ним передний корешок, задний корешок, смешанный нерв. Под малым увеличением зарисовать овальный орган, окруженный соединительнотканной капсулой. Нейроны узла располагаются группами, преимущественно по периферии органа. Ядра нервных клеток светлые (эухроматин) с ядрышками. Нервные клетки окружены слоем клеток глии. По центру узла проходят отростки нервных клеток. При рассмотрении узла под большим увеличением (40×7) зарисовать по одной клетке светлой (крупная с оксифильной цитоплазмой) и темной (мелкая и сиреневого оттенка цитоплазмой). Эти клетки окружены ядрами клеток глии (сателлиты) и ядрами клеток соединительной ткани. По центру узла могут встретиться отдельные группы нервных клеток – это значит, что срез был сделан не через центральную ось длинника ганглия.

Обозначения рисунка при малом увеличении: 1. спинномозговой узел; 2. передний корешок; 3. задний корешок; 4. смешанный нерв; 5. капсула узла.

27

В рисунке под большим увеличением обозначить: 1. темная нервная клетка; 2. светлая нервная клетка; 8. клетки сателлиты; 9. ядра клеток соединительной ткани.

Препарат 2. Спинной мозг. Импрегнация азотнокислым серебром по Кахалю. Увеличение 8×7. Ad oculus увидеть серое вещество спинного мозга в виде «бабочки» в центре препарата. Правая и левая половины спинного мозга идентичны и разделены спереди передней срединной щелью, а сзади – задней перегородкой. Зарисовываем только половину спинного мозга. На малом увеличении найти мягкую мозговую оболочку, белое вещество (и его передние, задние, боковые канатики). В белом веществе видны нейроглиальные септы, поперечные срезы волокон. В сером веществе искать передние рога, задние рога и боковые рога. Зарисовывать в рогах ядерные нервные центры, состоящие из мультиполярных нейронов (не менее трех клеток в каждом ядре). В переднем роге двигательные ядра, в боковом роге – вегетативные ядра. В заднем роге его собственное ядро и ядро Кларка (грудное ядро).

Обозначения: 1. мягкая мозговая оболочка; 2. белое вещество; 3. поперечные срезы нервных волокон /в нем/; 4. серое вещество; 5. центральный канал; 6. задняя перегородка; 7. передняя щель; 8. нейроглиальные септы /в белом веществе/; 9. серое вещество; 11 передний рог /в нем/; 12. задний рог /в нем/; 13. боковой рог /в нем/; 14. двигательные ядра переднего рога; 15. собственное ядро заднего рога; 16. ядро Кларка заднего рога; 17 вегетативные ядра бокового рога.

Препарат 3. Интрамуральный вегетативный ганглий. Окраска ге-

матоксилин-эозин. Увеличение 40×7. На малом увеличении (8×7) найти скопление нервных клеток в стенке пищевода или кишечника между мышечными слоями. При данной окраске мультиполярные клетки выглядят овальными, окруженными клетками глии, Перейти на большое увеличение.

В нервных клетках видны светлые ядра с ядрышками. Нервные клетки окружены глией и соединительной тканью. Ядра глии светлые, мелкие. Ядра соединительных клеток плотные, продолговатые.

Обозначения: 1. интрамуральный ганглий; 2. нервная клетка; 3. глиальные клетки; 4. ядра клеток соединительной ткани.

Занятие № 15 Тема: ЭКРАННЫЕ НЕРВНЫЕ ЦЕНТРЫ

Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.

1.Морфологическая классификация нервных центров.

2.Строение и функциональное значение мозжечка.

3. Строение основных видов нейронов мозжечка. Межнейрональные связи в мозжечке. Два типа нервных волокон приходящих в мозжечок.

28

4.Основные виды нейронов коры больших полушарий.

5.Цитоархитектоника коры головного мозга. Двигательный и сенсорный типы коры головного мозга.

6.Миелоархитектоника коры головного мозга.

7.Глия головного мозга.

8.Гемато-энцедалический барьер.

Препарат 1. Кора мозжечка. Импрегнация азотнокислым серебром по Кахалю. Увеличение 40×7. Найти при увеличении 8×7 поперечно разрезанную извилину коры мозжечка с нейронами. Затем перевести увеличение 40×7 и зарисовать участок коры, начиная с мягкой мозговой оболочки с сосудами, затем зарисовать молекулярный слой.

Молекулярный слой широкий, но беден клетками. В верхней его части лежат звездчатые нейроны, в нижней – корзинчатые. Ганглиозный слой (средний) узкий, образован самыми крупными телами клеток грушевидной формы. От их верхнего полюса отходят дендриты в молекулярный слой. Вокруг тел грушевидных клеток ветвятся аксоны корзинчатых клеток в виде «корзинки». Внутренний слой мозжечка прилежит к белому веществу и состоит из мелких мультиполярных нейронов. Белое вещество представляет собою пучки миелиновых нервных волокон.

Обозначения: 1. мягкая мозговая оболочка с сосудами; 2. молекулярный слой; 3. ганглиозный слой; 4. грушевидные клетки /в нем/; 5. дендриты грушевидных клеток; 6. корзинка /вокруг тела грушевидной клетки/; 7. зернистый слой; 8. ядра малых клеток зерен /в нем/; 9. белое вещество.

Препарат 2. Кора больших полушарий головного мозга. Импрегна-

ция азотнокислым серебром по Кахалю. Увеличение 8×7, 40×7. Найти при увеличении 8×7 кору головного мозга и нейроны, из которых состоит кора. Нейроны коры распределяются по слоям.

Под мягкой мозговой оболочкой с сосудами располагаются молекулярный слой бедный клеточными элементами, с мелкими клетками звездчатой и пирамидной формы. Самый широкий слой состоит из пирамидальных нейронов средних и крупных размеров и называется пирамидным слоем. Следующий слой – внутренний зернистый. Он состоит из мелких клеток звездчатой формы. Ганглиозный слой образован самыми крупными пирамидными клетками. Следующий полиморфный слой образован мелкими нейронами различной формы. Белое вещество состоит из миелиновых нервных волокон.

Под увеличением (40×7) найти и зарисовать большую пирамидную клетку ганглиозного слоя. Клетка имеет пирамидную форму вершиной, обращена к поверхности коры, основанием – в сторону белого вещества. От ее основания отходит нейрит, от углов боковые дендриты. Мощный апикальный дендрит пронизывает несколько слоев над клеткой.

Обозначения в рисунке при малом увеличении: 1. мягкая мозговая оболочка с сосудами; 2. серое вещество /скобкой/; 3. молекулярный слой /в

29

нем/; 4. наружный зернистый слой /в нем/; 5. пирамидный слой /в нем/; 6. внутренний зернистый слой /в нем/; 7. ганглиозный слой /в нем/; 8. слой полиморфных клеток /в нем/; 9. белое вещество.

Во фрагменте под большим увеличением обозначить: 1. пирамид-

ный нейрон; 2. ядро клетки; 3. апикальный дендрит; 4. боковые дендриты; 5. аксон.

Занятие № 16 Тема: ОРГАНЫ ЧУВСТВ. ОРГАН ЗРЕНИЯ

Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.

1.Общая морфофункциональная характеристика органов чувств. Два вида их рецепторных клеток.

2.общий план организации глаз. Оболочки. Их производные.

3.Диоптрический аппарат глаза.

4.Структурно-функциональная характеристика роговицы. Чем обусловлена ее прозрачность.

5.Аккомодационный аппарат глаза, его строение, состав и функция.

6.Сосудистая оболочка, строение, функция. Радужка.

7.Рецепторный аппарат глаза. Слои и их состав.

8.Нейрональный состав сетчатки.

9.Строение и функция палочек и колбочек.

10.Механизм зрительной рецепции.

Препарат 1. Роговица глаза. Окраска гематоксилин-эозин. Увеличение 40×7. При малом увеличении найти в препарате все 5 слоев роговицы: передний эпителий, переднею пограничную мембрану, собственное вещество роговицы, заднюю пограничную мембрану, задний эпителий (эндотелий). Переводим препарат на увеличение 40×7 и последовательно зарисовываем каждый слой. Передний эпителий состоит из 5-6 рядов эпителиальных клеток, относящихся к многослойному плоскому неороговевающему эпителию. Эпителиальная пластинка не образует гребешков, а ровно лежит на базальной передней пограничной мембране (ее называют также боуменовой оболочкой). Собственное вещество роговицы состоит из пластинок плотной волокнистой соединительной ткани, лишенной кровеносных сосудов. Задняя пограничная мембрана или десцеметова оболочка выглядит как широкая светлая бесструктурная полоска. Задний плоский эпителий – это плоские эндотелиальные клетки.

Обозначения: 1. передний эпителий; 2. передняя пограничная мембрана; 3. собственное вещество роговицы, 4. задняя пограничная мембрана; 5. задний эпителий (эндотелий).

Препарат 2. Задняя стенка глаза. Окраска гематоксилин-эозин. Уве-

личение 40×7. При слабом увеличении микроскопа найти склеру, сосудистую

30

оболочку, зрительную часть сетчатки. Затем при увеличении 40×7 зарисовывать все оболочки и расшифровывать их состав.

Склера видна в виде пластинки плотной неоформленной соединительной ткани с ядрами клеток. Сосудистая оболочка содержит большое количество пигментных клеток и сосудов. Сетчатка глаза состоит из 10 слоев.

Пигментный слой в виде темной узкой полосы граничит с сосудистой оболочкой. Под ним слой палочек и колбочек – слабо оксифильный, обладает вертикальной исчерченностью.

Наружный зернистый слой содержит ядра палочек и колбочек. Наружный сетчатый слой содержит отростки нервных клеток. Внутренний зернистый слой представлен ядрами биполяров. Внутренний сетчатый слой (как и наружный) состоит из отростков нервных клеток.

Ганглиозный слой – тела ганглиозных клеток. Слой нервных волокон представлен отростками ганглиозных клеток.

Обозначения: 1. склера; 2. ядра фиброцитов /в ней/; 3. сосудистая оболочка; 4. кровеносные сосуды /в ней/; 5. сетчатка /скобкой/; 6. пигментный эпителий; 7. слой палочек и колбочек; 8. наружный зернистый слой; 9. наружный сетчатый слой; 10. внутренний зернистый слой; 11. внутренний сетчатый слой; 12. ганглиозный слой; 13. слой нервных волокон.

Занятие № 17 Тема: ОРГАН СЛУХА И РАВНОВЕСИЯ

Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.

1.Состав и строение наружного и среднего уха.

2.Морфофункциональная характеристика внутреннего уха.

3.Взаимная топография костного и перепончатого лабиринта улитки.

4.Строение сосудистой полоски и вестибулярной мембраны.

5 Строение рецепторных и поддерживающих клеток кортиевого органа. Базилярная мембрана.

6. Строение слуховых пятен и гребешков.

Препарат 1. Срез улитки. Окраска гематоксилин-эозин. Увеличение 8×7, 40×7.Изучая препарат, срез через голову зародыша крысы при увеличении 8×7 видим срезанные органы, прилежащие к внутреннему уху. Это части головного мозга, глаза, развитие зуба, слезные железы, мышцы, кости черепа, срез улитки.

Всрезе улитки различают костную и хрящевую стенки улитки, костный лабиринт, содержащий 3 канала. Один из каналов, канал улитки (перепончатый лабиринт), другой канал – вестибулярная лестница, и третий канал

–барабанная лестница.

Вперепончатом канале улитки находим 3 стенки. В наружной стенке располагается спиральная связка, сосудистая полоска. В барабанной стенке наблюдаем базилярную пластинку и на ней спиральный или кортиев орган. В