Менеджмент_Тесты_студент
.pdf
€Синтетичность показателя.
€Соответствие измеряемому параметру.
€Конструкция показателя.
€Эффективность в практическом использовании.
56.
SWOTанализ предусматривает выявление и рассмотрение:
Отметьте один вариант ответа:
€Ориентиров и перпектив, ограничений и критических факторов развития.
€Принципов и функций, средств и методов управления.
€Стратегий и тактик, инновационных и маркетинговых возможностей.
€Сильных и слабых сторон, угроз и благоприятных возможностей.
€Технологических и конкурентных преимуществ, информационных и организационных препятствий.
57.
Предметом исследования является:
Отметьте один вариант ответа:
€Проблема.
€Управленческое решение.
€Ситуация.
€Основные свойства и характеристики управления.
€Деятельность человека.
58.
Исследовать управление необходимо:
Отметьте один вариант ответа:
€Чтобы повышать квалификацию менеджера.
€Для эффективного совершенствования управления.
€Для получения дополнительной информации при принятии решений.
€Для разработки стратегии управления.
€Для повышения качества управленческих решений.
59.
Главные признаки методологии исследования проявляются в:
41
Отметьте один вариант ответа:
€В получении и обработке информации об исследуемом объекте.
€В последовательности выполнения исследовательских операций.
€В деятельности исследовательских групп.
€В моделировании исследовательских процессов и изучении поведения моделей.
€В целях, подходах и методах исследования.
60.
Главная особенность диалектического подхода к исследованию в:
Отметьте один вариант ответа:
€Учете тенденций общественного развития.
€Четком определении объекта и предмета исследования.
€Сочетании индукции и дедукции в анализе всех проблем.
€Использовании системного подхода к исследованию.
€Поиске противоречий и путей их разрешения.
61.;
Главная особенность исследования социально-экономических систем заключается в том, что:
Отметьте один вариант ответа:
€Затруднено получение объективной информации
€Ограничены возможности экспериментирования.
€Размыты границы объекта исследования.
€Динамичны процессы функционирования.
€Решающее значение системного подхода.
62.
Под целью исследования понимается:
Отметьте один вариант ответа:
€Познание тенденции развития.
€Поиск путей эффективного развития.
€Главная направленность исследования.
€Проблема развития
€Выбор предмета исследования
42
63.
Главный признак концепции исследования:
Отметьте один вариант ответа:
€Наличие всей необходимой информации.
€) Наличие ресурсов, необходимых для проведения исследования.
€План организации и проведение исследования.
€Совокупность эффективных подходов к исследованию.
€Комплекс ключевых положений по методологии и организации следования.
64.
Концепция исследования - это:
Отметьте один вариант ответа:
€Парадигма его проведения.
€Главная характеристика его организации.
€Свойство целостности исследования.
€Совокупность гипотез, определяющих программу исследования.
€Комплекс ключевых положений, определяющий методологию и организацию исследований.
65.
Роль практики в исследовании систем управления проявляется в том, что:
Отметьте один вариант ответа:
€Практика является сферой реализации результатов исследований.
€Практика является источником проблем и критерием оценки их решения.
€Практика отражает потребность и роль исследований в развитии управления.
€Практика характеризует эмпирическую основу исследования.
€Практика является объектом и предметом исследования.
66.
Отличительные черты системного подхода:
Отметьте один вариант ответа:
€В использовании средств математического моделирования.
€В проведении типологического анализа элементов и их связей.
€В установлении системообразующих факторов по любой проблеме исследования.
43
€В решающей роли человеческого фактора - мышлении исследователя.
€В определении условий целостности явлений, его элементов и связей между ними.
67.
Целью исследования является:
Отметьте один вариант ответа:
€Реализация прогноза развития системы управления.
€Результат, который стремиться получить исследователь.
€Использование научного аппарата для достижения эффективного решения проблемы.
€Разрешение проблемы, выступающей в качестве предмета исследования.
€Определение формулы практического действия по разрешению проблемы.
68.
Методы исследования - это:
Отметьте один вариант ответа:
€Способы проведения исследования.
€Средства оптимизации исследования.
€Алгоритм исследования.
€Определение состава проблем.
€Исследовательские способности менеджера
69.
Знание типологии исследования дает менеджеру следующее:
Отметьте один вариант ответа:
€Позволяет эффективно распорядиться ресурсами.
€Способствует выбору наилучшего тина.
€Определяет организацию исследования.
€Удачное формирование коллектива исследователей.
€Дает объективную оценку проблемы.
70.
Проблема в исследовании - это:
Отметьте один вариант ответа:
€ Совокупность информации о состоянии системы.
44
€Противоречие, требующее разрешения.
€Это направление исследования
€Кризисные ситуации в развитии управления.
€Тенденция развития управления системы.
71.
Главным в системном подходе к исследованию является:
Отметьте один вариант ответа:
€Возможность имитационного моделирования явлений.
€Наличие всей необходимой информации.
€Знание предмета исследования.
€Тип мышления менеджера.
€Определение целостности и связи явлений.
72.
Роль формальной логики в проведении исследования заключается:
Отметьте один вариант ответа:
€В обеспечении непротиворечивости рассуждений.
€В использовании эффективных схем доказательства истинности суждений.
€В возможности моделирования связей и отношений.
€В творческом подходе к проведению исследований.
€В правилах оперирования понятиями и вывода умозаключений.
73.
Децентрализация управления позволяет главным образом:
Отметьте один вариант ответа:
€Повысить инициативность персонала на нижних уровнях управления и обогатить их деятельность.
€Повысить компетентность персонала управления.
€Выравнить трудоемкость работ во всех звеньях системы управления.
€Развить самостоятельность и чувство ответственности персонала всех уровней системы управления.
€Предотвратить серьезные ошибки на нижних уровнях управления, которые могут быть опасными для организации в целом.
45
74.
Сочетание централизации и децентрализации управления проявляется в:
Отметьте один вариант ответа:
€Формальных и неформальных отношениях в организации.
€Распределении полномочий между должностными лицами различных уровней систем управления.
€Структуре системы управления.
€Порядке распределения информации между звеньями системы управления.
€Методике разработки и принятии управленческих решений
75.
На сочетание централизации и децентрализации управления влияет главным образом следующая группа факторов:
Отметьте один вариант ответа:
€Личные амбиции и опыт деятельности менеджера.
€Возможности получения необходимой для принятия решений информации.
€Острота ситуаций функционирования организации.
€Взаимоотношения формального и неформального лидера.
€Общий уровень профессионализма персонала управления.
76.
Подчиненные высказали неудовлетворенность системой оплаты труда. Наиболее эффективными действиями менеджера в этой ситуации являются следующие:
Отметьте один вариант ответа:
€Повысить всем зарплату насколько это возможно.
€Пригласить консультантов для анализа конфликта.
€Повысить зарплату тем, кто наиболее активно этого требует.
€Предложить уволиться тем, кто недоволен.
€Создать группу для разработки новой системы оплаты труда.
77.
Решающим фактором в достижении хорошей психологической атмосферы является:
Отметьте один вариант ответа:
€Мотивация доброжелательства и терпимости.
€Формирование групп по психологическим характеристикам.
46
€Четкая организация работы.
€Опыт менеджера в разрешении конфликтов.
€Справедливая оценка деятельности.
78.
Следующие факторы мотивации дают наибольший эффект в условиях ограниченных экономических ресурсов?
Отметьте один вариант ответа:
€Создание хорошего социально-психологического климата работы.
€Формирование системы карьерного роста.
€Создание гибкой и справедливой системы оплаты труда.
€Реализация ресурсов лидерства.
€Согласование оплаты труда с организационными условиями социальнопсихологических ожиданий.
79.
Главным фактором, определяющим эффективность мотивации является:
Отметьте один вариант ответа:
€Учет потребностей человека.
€Оценка результата выполнения работы.
€Взаимосвязь результата с величиной вознаграждения.
€Ценность вознаграждения.
€Учет величины затраченных усилий на выполнение работы.
80.
Эффективность мотивации определяет главным образом следующий фактор:
Отметьте один вариант ответа:
€Учет потребностей человека.
€Оценка результата выполнения работы.
€Учет величины затраченных усилий на выполнение работы.
€Взаимосвязь результата с величиной вознаграждения.
€Ценность вознаграждения.
81.
Понятие "интересы человека" определяется следующим образом:
Отметьте один вариант ответа:
47
€Интересы - это действующие потребности человека.
€Интересы - это ценности, определяющие приоритеты в деятельности человека.
€Интересы - это предрасположенность к эффективному выполнению какой-либо работы.
€Интересы - это стремление к достижению определенных результатов деятельности.
€-0:Интересы - это технология эффективного управления.
82.
Главным фактором эффективности мотивирования является:
Отметьте один вариант ответа:
€Проектирование позитивных мотивов деятельности.
€Подбор персонала по критериям мотивации.
€Выбор и использование наиболее действенных мотивов.
€Структура мотивов, действующих в системе совместной деятельности.
€Исследование системы мотивов и возможностей их использования.
83.
Социально-психологическая атмосфера в группе проявляется:
Отметьте один вариант ответа:
€В эффективности управления.
€В удовлетворенности человека в своей работе.
€В количестве и остроте конфликтов.
€В конкретных результатах работы.
€В характере отношений между людьми.
84.
Мотивация влияет на организационное поведение человека таким образом:
Отметьте один вариант ответа:
€Изменяет поведение человека.
€Интегрирует групповые интересы.
€Повышает эффективность деятельности.
€Рождает благоприятный социально-психологический климат.
€Исключает конфликтные ситуации.
48
85.
Теория ожидания исходит из концептуального постулата, согласно которому:
Отметьте один вариант ответа:
€Поведение человека определяется теми стимулами, реакция на которые приводит к успеху.
€Поведение человека определяется доминирующими у него потребностями и формирующимися в соответствии с этим мотивами действий.
€Поведение человека связано с сознательной оценкой альтернативных возможностей той линии поведения, которая приводит к желаемым для них результатам.
€Поведение человека зависит от системы управления, которая оказывает на него направляющее воздействие.
€Поведение человека определяется исключительно характером ситуации, в которой он оказывается.
86.
Теория справедливости исходит из концептуального положения, согласно которому:
€Отметьте один вариант ответа:
€Справедливость - это не оценка деятельности, а средство управления деятельностью человека.
€Человек объективно оценивает уровни своих квалификации и профессионализма, проявленные в выполненной работе и сравнивает их с квалификацией и профессионализмом других.
€Человек субъективно определяет отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем сравнивает этот результат с отношением вознаграждения, полученного другими людьми, выполняющими аналогичную работу, к затраченным ими усилиям.
€Каждое действие человека должно получать соответствующую объективную оценку и соразмерное его результату воздаяние.
€Абсолютной справедливости не может быть, она всегда относительна и зависит от субъективных представлений и амбиций человека.
87.
Главным средством мотивирования работников, у которых доминирует потребность в самоутверждении и признании является:
Отметьте один вариант ответа:
€ Создание благоприятных условий его работы.
49
€Публичная оценка его заслуг.
€Признание авторитета и обязательное поощрение за успешно выполненную работу.
€Различные формы выражения недовольства его работой.
€Выбор самых важных и ответственных поручений.
88.
Наиболее полным и корректным является следующее определение исследования, как функции управления:
Отметьте один вариант ответа:
€Познание законов природы и общества.
€Это навыки анализа и проектирования.
€Это вид деятельности человека.
€Это способ использования знаний к практической деятельности.
€Это способ получения дополнительной информации.
89.
Преимущества метода тестирования в исследовании управления заключаются в:
Отметьте один вариант ответа:
€Простоте и доступности, которые не требуют специальных знаний.
€Количественной определенности.
€Том, что позволяют исключить психологические и личностные нюансы.
€Том, что позволяют быстро получить информационный материал.
€Глубине раскрытия проблемы
90.
Основные черты диверсифицированных методов исследования в том, что:
Отметьте один вариант ответа:
€Это методы, отражающие сочетание опыта и интуиции исследователя.
€Это методы, построенные на соединении методологии, психологии и организации исследования.
€Это методы информационно-психологического подхода к исследованию.
€Это методы, в которых в наибольшей степени выражены особенности объекта исследования.
€Это методы, основу которых составляет математическое моделирование.
50