- •Предисловие
- •Программа курса “История социологии”
- •1. Что такое история социологии?
- •2. Контовский проект социологии, его предшественники, преемники.
- •3. Органицизм и эволюционизм в социологии.
- •4. Социология Карла Маркса.
- •5. Социал-дарвинистская школа в социологии.
- •6. Расово-антропологическая школа в социологии.
- •7. Психологическое направление в социологии
- •8. "Чистая социология" Фердинанда Тенниса.
- •9. Социология Эмиля Дюркгейма.
- •10. Социология Георга Зиммеля.
- •11. Социология Вильфредо Парето.
- •12.Социология Макса Вебера.
- •Общие учебники и учебные пособия к курсу "История социологии"
- •Социология Огюста Конта (4 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Социология Герберта Спенсера (2 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4 Социология Карла Маркса (4 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Натуралистическое направление в социологии (2 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Психологические концепции в социологии (2 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Социология Эмиля Дюркгейма (4 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Социология Фердинанда Тённиса (3 часа)
- •Дополнительная литература:
- •Социология Георга Зиммеля (3 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Социология Вильфредо Парето (2 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Социология Макса Вебера (4 часа)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО
_____________________________________________________
Факультет социальных наук
Кафедра общей социологии и социальной работы
Кафедра социологии культуры и духовной жизни
ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
“ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ”
для студентов 2 курса
Нижний Новгород, 2004
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО
----------------------------------------------------------------------------------------
Факультет социальных наук
Кафедра общей социологии и социальной работы
Кафедра социологии культуры и духовной жизни
ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
“ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ”
для студентов 2 курса
Нижний Новгород, 2004
УДК 301
Программа, методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу "История социологии" для студентов 2 курса / Сост. А.В. Курамшев, Л.С. Курносова, Г.П. Ушакова. – Н. Новгород: ННГУ, 2004. – 40 с.
Настоящая работа предназначена для студентов-социологов 2 курса дневного отделения ФСН, состоит из программы курса, планов семинаров, списка необходимой для изучения литературы, методических рекомендаций по подготовке к семинарским занятиям.
Составители канд. ист. наук, доцент Г.П. Ушакова,
асс. А.В. Курамшев,
асс. Л.С. Курносова
Рецензенты докт. ист. наук, профессор З.Х. Саралиева,
докт. соц. наук, профессор В.П. Козырьков
Нижегородский государственный университет
им. Н.И.Лобачевского, 2004.
Предисловие
Курс "История социологии" преподается в Нижегородском государственном университете им. Н.И. Лобачевского студентам-социологам с 1993 года в соответствии с Госстандартом по специальности "Социология".
Введение в учебный процесс ННГУ социологии как фундаментальной науки потребовало от социологических кафедр разработки и чтения курса по ее истории. Трудности начального периода преподавания этого курса были связаны практически с полным отсутствием как учебной литературы, так и, главным образом, первоисточников. Единичные издания работ ученых-социологов, как правило, дореволюционных лет, не позволяли должным образом изучать ни теорию социологии, ни ее историю.
Ситуация изменилась к середине 90-х годов: начали выходить отдельные издания представителей различных школ и направлений социологии, тематические сборники извлечений из их работ, учебные пособия, курсы лекций по истории социологии, монографии. Все это в значительной степени приблизило преподавание курса "Истории социологии" к требованиям, предъявляемым к уровню обучения в высшей школе.
Данное методическое пособие рассчитано на студентов 2 курса дневного отделения специальности "Социология" и призвано облегчить их самостоятельную работу при подготовке к семинарским занятиям и с этой целью научить пользоваться необходимыми методическими средствами для овладения соответствующими правилами, приемами и навыками:
-
поиска необходимой литературы;
-
выделения основных положений в работах ученых-социологов;
-
анализа и сравнение различных направлений и школ в социологии;
-
демонстрации логики раскрытия той или иной проблемы в рамках той или иной школы.
По мере необходимости при изучении тем курса предполагается обновление списка источников новой литературой.
Методическое пособие охватывает становление и развитие социологии до 30-х гг. ХХ века.
Программа курса “История социологии”
1. Что такое история социологии?
Наука и ее история. Значение последней для профессионального самосознания науки.
Социология и социальная мысль. История социологии и социология. История и предыстория социологии.
Проблема критериев отбора идей, теорий, подходов, методов: что важно и что не важно в истории социологии.
Роль классиков социологии. Традиции и инновации в истории социологии. Парадигмы и парадигмальные революции.
Роль и место истории социологии в системе социологического знания. История социологии сегодня.
2. Контовский проект социологии, его предшественники, преемники.
Источники контовской мысли и история возникновения проекта. Взгляды французских традиционалистов и А. Сен-Симона в социологии О. Конта.
Общая характеристика позитивистской философии и метода О. Конта.
Система социологии. О. Конт о методах социологии. Главные принципы его социологии. "Социальная статика" как теория строения общества, социального порядка и предвидения.
"Социальная динамика" как теория "необходимого и непрерывного развития человечества", прогресса. "Закон трех стадий" развития мысли – основной принцип ее построения. Три главных стадии развития общества: милитаристская, правовая, индустриальная.
Влияние системы О. Конта на последующее развитие социологии. Конечный тоталитаризм и утопический социократизм его проекта социологии.