Теории Воли ТАБЛИЦА
.docxЧувак |
Воля как |
Условия возникновения Воли, В опосредована чем, Признаки |
Развивается в силу |
АФФЕКТИВНЫЕ или ЭМОЦИОНАЛИСТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ (переходные между авто и гетерономными) |
|||
Вундт |
Текущий во времени аффект
Аффект:
|
МОТИВ определяет конечную стадию В. поступка |
|
Рибо |
Самая высокая форма целенаправленного поведения |
Проявляется: в сложных условиях д-ти Выражается: в движении Зависит: от характера человека
|
|
ВОЛЮНТАРИСТСКАЯ ТЕОРИЯ (так обозвал Выготский, касалось тезиса fiat! на доминирование в сознании слабого мотива) |
|||
Джеймс |
В.движения- преднамеренные, осознанные, произвольные, опосредованные опытом совершения непроизвольных (рефлексов, эмоций, инстинктов)- |
Условия возникновения В. движений:
|
|
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ТЕОРИИ (регуляционные- В соотносится с ф-ей контроля)
Общие черты регуляционных теорий:
|
|||
Выготский |
ВПФ |
В сложных ситуациях выбора |
Идет благодаря овладению своим поведением
Признак овладения: свободный выбор д-я из испытываемых самим чел.) |
Селиванов |
Сознательный уровень регуляции поведения (инструмент, позволяющий не поддаваться привычке) |
Преодоление вне/вну препятствий |
|
Пуни |
Деятельная сторона разума и морали, позволяющая управлять самим собой |
Преодоление вне/вну препятствий |
Вне/вну препятствия, возникающие из-за несоответствия возможностей и требований |
Ильин |
Вид произвольного управления, реализуемого благодаря волевым действиям
Самоуправление поведения с помощью сознания, предполагающее самостоятельность чел. в принятии решения, инициации, осуществлении и контроле собственных действий |
Признак В д-я: наличие В усилия |
Сущность- САМОСТЬ
(это сознат контроль д-й, включающий
За действиями и состояниями |
МОТИВАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ТЕОРИЯ (рег/мотив) |
|||
Иванников |
Произвольная мотивация
Способность человека к сознательной активности на основе доп мотивации, обеспечивающей доп побуждение к действию
Последняя стадия в овладении мотивационными процессами
|
Дефицит возбуждения к действию, которое нужно совершить |
Сущность- в преобразовании мотивационной части |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|