Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Сахарова Н. А.. Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Конструктивное направление в современной моде»

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
2.95 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ивановский государственный политехнический университет»

Институт текстильной индустрии и моды Кафедра конструирования швейных изделий

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению курсового проекта

по дисциплине

«Конструктивное направление в современной моде»

для магистров направления подготовки 29.04.05

Конструирование изделий легкой промышленности очной формы обучения

Иваново 2020

УДК 687.021

Сахарова Н.А. Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Конструктивное направление в современной моде» / Н.А. Сахарова. – Иваново: ИВГПУ, 2020. – 27 с.

Методические указания определяют требования к объему, содержанию и оформлению пояснительной записки, порядку выполнения расчетно-графической части на модель заданного вида одежды к курсовому проекту по дисциплине «Конструктивное направление в современной моде» для магистров направления подготовки 29.04.05 Конструирование изделий легкой промышленности дневной формы обучения.

Рецензент к.т.н., доцент Смирнова М.Р.

Цель курсового проекта

Цель курсового проекта - разработка моделей остромодных объемнопространственных форм на основе анализа модных трендов, стилистических решений, использования оригинальных приемов конструктивного моделирования с учетом свойств инновационных материалов, художественных образов и социальных стереотипов.

Выполнение студентами курсового проекта позволит:

-закрепить и углубить знания по дисциплине «Конструктивное направление

всовременной моде», а также ряду ранее изученных специальных дисциплин бакалавриата: «Конструирование одежды», «Композиция костюма», «Конструирование одежды», «Конструктивное моделирование в перспективной моде», «Основы проектной культуры», «Технология изделий легкой промышленности», «Материалы для одежды и конфекционирование»;

-сформировать практические навыки применения оригинальных приемов конструктивного моделирования для получения моделей одежды остромодных объемно-пространственных форм (ОПФ);

-овладеть методикой оценки качества проектной разработки посредством изготовления готовых моделей.

Полученные в процессе выполнения курсового проекта знания и практические навыки могут быть использованы студентами при освоении последующих дисциплин, прохождении преддипломной практики, выполнении выпускной квалификационной работы и в будущей профессиональной деятельности, а также в рамках реализации проектной деятельности в соответствии с Положением о проектной деятельности обучающихся ИВГПУ от

02.12.2019 г.

Тематика курсового проекта

Тематика курсового проекта определена в соответствии с поставленной целью, направлена на максимальное использование и закрепление знаний, которые приобретены студентами в процессе изучения дисциплины «Конструктивное направление в современной моде».

Общая формулировка темы: «Разработка моделей одежды (указать вид одежды, стиль) на основе анализа конструктивного направление моды сезона

________________ на примере коллекций Дома моды (или конкретного дизайнера) _______________».

3

Например, Разработка коллекции женской одежды на основе анализа конструктивного направления моды для сезона весна-лето 2020 на примере коллекции модного дома For Restless Sleepers.

Объектами проектирования являются две-три модели плечевой или поясной одежды с оригинальными приемами конструктивного моделирования из перспективных коллекций. В объеме курсового проекта студент может разрабатывать авторские модели.

Выбор моделей студенты согласовываются с преподавателем, тема проекта утверждается на заседании кафедры в соответствии с Положение о курсовом проектировании в ИВГПУ [1].

Содержание курсового проекта

Содержание курсового проекта определяется в соответствии с целью и направлено на выполнение основных этапов, начиная от анализа коллекций моделей известных дизайнеров или Домов моды на перспективный сезон, выбора объекта проектирования, вариантов формообразования и приемов конструктивного моделирования, разработки чертежей модельных конструкций, конструктивного паспорта и заканчивая разработкой готовой модели (табл.1).

Таблица 1 – Основные разделы курсового проекта

Наименование разделов курсового проекта

Введение

Раздел 1. Анализ коллекций моделей одежды на перспективный сезон

1.1.Выбор коллекций моделей одежды на перспективный сезон

1.2.Оценка художественной выразительности коллекций моделей одежды

1.3.Выбор типичного варианта формообразования узлов, деталей или объемно-пространственной формы моделей в целом 1.4. Определение признаков конструктивного направления моды на

перспективный сезон (по результатам анализа коллекций моделей одежды)

Раздел 2. Обоснование выбора объекта проектирования

2.1Представление фотоизображений, технического рисунка и художественноконструкторского описания моделей одежды из анализируемых коллекций

2.2Параметризация фотоизображений моделей одежды

2.3Выбор материалов для проектируемых моделей

2.4Выбор альтернативных способов и приемов формообразования моделей одежды

Раздел 3. Конструкторская проработка моделей одежды

3.1Разработка чертежей модельных конструкций

3.2Изготовление макетов моделей и оценка их соответствия исходным фотоизображениям

4

3.3Корректировка чертежей модельных конструкций

3.4Разработка комплектов шаблонов проектируемых моделей

3.5Составление конструктивных паспортов

3.6Изготовление модели, представление фотоизображения

Заключение Список использованных источников

Приложение – чертежи модельных конструкций, комплекты шаблонов

Объекты проектирования – две-три модели одежды из перспективных коллекций (плечевого и поясного ассортимента).

Количество предлагаемых приемов формообразования (п.2.4) – не менее трех для каждой модели. Итого количество чертежей модельных конструкций –

6-9.

В качестве объекта проектирования может быть рассмотрена не только модель в целом, но и оригинальная конструкция отдельных узлов, например, «пройма – рукав», «горловина – воротник», конструкция полочки, спинки, передней и задней частей брюк или юбок.

Пояснительная записка должна быть оформлена в соответствии с требованиями государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) [2].

В тексте методических указаний приведены примеры оформления таблиц в пояснительной записке.

Расчетно-графическая часть должна быть приведена в приложениях и содержать:

-ПРИЛОЖЕНИЕ А – чертежи модельных конструкций; -ПРИЛОЖЕНИЕ Б – комплекты шаблонов проектируемых моделей;

-ПРИЛОЖЕНИЕ В – фотоизображения готовых моделей (вид спереди, сбоку справа, сзади).

Конечным результатом является изготовление моделей одежды и публичная защита результатов выполнения курсового проекта.

Пояснительная записка после проверки преподавателем должна быть загружена в формате pdf в личное портфолио обучающегося на портале е-тьютор

(https://dp.ivgpu.com).

Оценка результатов курсового проекта

Курсовой проект относится к форме промежуточной аттестации, которая осуществляется согласно Положению СМК ИВГПУ 8.2.4-01-2014 «Положение о

5

проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов».

Преподаватель проводит балльную оценку выполнения каждого раздела. Разделы оцениваются в баллах от 5 до 10 в зависимости от содержания и объема. Баллы являются накопительными и суммируются:

-в семестре – всего не более 40 баллов за разделы с 1 – 3 (п.3.1);

-на защите – всего не более 60 баллов за 3 раздел (п.3.2-3.5).

Снижение оценки проводится за несоответствие требованиям к оформлению пояснительной записки и расчетно-графической части, неудовлетворительные ответы на защите, за задержку сдачи курсового проекта на проверку, за невыполнение сроков защиты.

При выполнении основных разделов курсового проекта учитывается:

1.Глубина проработки с учетом поставленных целей и задач.

2.Использование дополнительного материала, самостоятельность проработки.

3.Применение оригинальных нетрадиционных приемов конструктивного моделирования.

4.Качество оформления расчетно-графической части и комплектов шаблонов на модели.

5.Качество выполнения требований к оформлению пояснительной записки.

6.Качество изготовления моделей одежды.

7.Квалифицированное обоснование конструкторских решений.

Ниже приведена рейтинговая шкала для оценки разделов курсового проекта

(табл.2).

Таблица 2 - Рейтинговая шкала для оценки разделов курсового проекта

Контролируемые разделы курсового проекта

Оценка, балл

Раздел 1.

Анализ коллекций моделей одежды

10

Раздел 2.

Обоснование выбора объекта проектирования

10

Раздел 3.

Конструкторская проработка моделей одежды (п.3.1)

20

Итого в течение семестра

40

Раздел 3.

Конструкторская проработка моделей одежды (п.3.2-3.5)

50

Сдача курсовой работы в срок

5

Защита курсовой работы

5

Итого на защите

60

 

ИТОГО

100

В табл.3 приведена рейтинговая шкала оценки курсового проекта в семестре.

6

Таблица 3 – Рейтинговая шкала для оценки курсового проекта в семестре

 

Сумма баллов

Сумма баллов

 

 

в семестре за

на защите за

 

Оценка / балл

выполнение 1-3

выполнение 3

Итого

 

разделов

раздела и саму

 

 

курсовой работы

защиту работы

 

отлично

34,5…40

50,5…60

85…100

хорошо

24,5…34

36,5…50

61…84

удовлетворительно

16,5…24

24,5…36

41…60

неудовлетворительно

0…16

0…24

0…40

Сроки выполнения этапов курсового проекта устанавливает преподаватель в соответствии с «Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов» и отражает их в листе задания, который выдается студенту в начале курсового проектирования, а также в электронном курсе на портале цифрового Политеха (https://moodle.ivgpu.com). Запись студентов на курс осуществляется по кодовому слову – КНСМ по адресу https://moodle.ivgpu.com/course/view.php?id=1030.

7

Содержание основных разделов курсового проекта

Введение

Во введении следует:

1)обосновать выбор объектов проектирования с учетом инноваций в сфере индустрии моды, тенденций на перспективный сезон, новых оригинальных приемов конструктивного моделирования и свойств материалов;

2)сформулировать цели и перечень решаемых задач.

Объем введения – не более 1 страницы.

На листе введения или листе содержания следует привести штамп (рис.1).

 

ИВГПУ

Курсовой проект __________(указать № зачетной книжки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подп.

Дат

 

Лит

 

 

 

Масш.

Разра

ФИО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пров.

ФИО

 

 

Привести тему курсового проекта

К

П

 

 

 

1:1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лист ….

Листов ….

 

 

 

 

Указать исходные данные:

 

 

 

ИВГПУ,

Н.кон

ФИО

 

 

вид одежды, размерный вариант,

 

 

каф. КШИ,

Утв.

ФИО

 

 

вид основного материала

 

 

гр. мКИЛП-11

Рис.1 Штамп, оформляемый на листе введения или содержания

1 Анализ коллекций моделей одежды на перспективный сезон 1.1. Выбор коллекций моделей одежды на перспективный сезон

Выбрать коллекции моделей конкретного дизайнера или Дома моды на перспективный сезон, оказывающие наиболее сильное влияние на формирование мировых трендов в сфере индустрии моды.

По интернет-ресурсам полностью скопировать модели из перспективной коллекции и коллекции, созданной в нынешнем и предыдущем сезонах. Из скопированных коллекций выбрать те виды одежды, которые приняты в качестве объектов проектирования. Особое внимание следует уделить моделям остромодных ОПФ с оригинальными приемами конструктивного моделирования.

Фотоизображения моделей совместить в модельный ряд, как показано на

рис.2.

8

Рисунок 2 – Пример совмещенного ряда моделей из коллекции Дома моды For Restless Sleepers

1.2. Оценка художественной выразительности коллекций моделей одежды

По совмещенному модельному ряду (см. п.1.1) выявить доминирующие признаки композиционного решения:

-силуэт;

-объемно-пространственную форму (ОПФ);

-пропорциональные соотношения;

-ритм;

-статику / динамику;

-декор;

-материалы (цвет, фактуру, орнамент);

-композиционный / психологический центры.

Оценку признаков можно привести в графической форме (рис.3-6), либо в форме табл.4.

9

Рисунок 3 – Пример графического анализа силуэтных форм моделей из

анализируемой коллекции

Таблица 4 – Оценка доминирующих признаков в моделях коллекций прошлого, нынешнего и перспективного сезонов

Наименование

Характеристика признака в коллекции:

Наличие /

оцениваемого

 

 

 

отсутствие

признака моделей

 

 

 

прошлого

нынешнего

перспектив-

отличия

в коллекциях

сезона

сезона

ного сезона

 

1

2

3

4

5

Силуэт /

прилегаю-

 

прямой

+

геометрический

щий

 

 

 

вид формы

 

 

 

 

ОПФ

большая

 

большая

-

Пропорции

……..

 

 

 

Ритм

 

 

 

 

Статика /

 

 

 

 

динамика

 

 

 

 

Декор

 

 

 

 

 

 

10

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]