Экономика и социология труда в сервисе на воздушном транспорте учебное пособие по подготовке к семинарским занятиям. Направление подготовки 43.03.01 Сервис. Квалификация выпускника бакалавр. Форма обучения очная
.pdfУДК338 |
|
|
|
|
|
|
|
|
КошелеваТ.Н. |
|
Экономикасоциологтрудавсервнаисея |
|
|
|
|||
воздушномтранспорте |
|
|
: учебнпособие |
подготовкесеминарским |
|
|
||
занятиям |
[Текст] |
/Т.Н.Кошелева |
,Ю.М.Бойкова |
– |
СПб.: |
Изд-во |
||
"КультИнформПресс" |
, 2018. - 25 с. |
|
|
|
|
|||
Учебноепособие |
|
подготовкесе |
минзанятрскиям |
|
по |
|||
дисциплине« |
Экономикасоциологтрудавсервнавоздушномисея |
|
|
|
|
|||
транспорте»дляподготбакалавровнаправленивки |
|
ю обучения 43.03.01 |
||||||
«Сервис» |
рассмотреныиобсужденыназаседаниикафедры |
|
|
«Социально - |
||||
экономическихдисциплинсервиса» |
|
|
, протокол№ |
6 от« 25» декабря 2017г. |
РЕЦЕНЗЕНТ: д.э.н.профессор, БургоновО.В.
Вучебно |
м пособии |
подготовкесеминарскимзанятиям |
по |
дисциплине« |
Экономикасоциологтрудавсервнавоздушномисея |
|
|
транспорте»рассмотренывопросы |
основам современаучи нных |
||
практическихзнанийвобласти |
|
эконисоциологиимикитруда |
,об |
экономическихаспектах |
оциологиитрудавсервисенавоздушном |
|
|
транспорте,атакжеособенн,спосисредствахорешениябахстяхпроблем |
|
||
всфере эконисоциологиимики |
труда впрорганизациицессесервисной |
|
|
деятельностинасовременномавиапредприятии |
. Учебноепосм биежет |
||
бытьиспользованокаче подготовкетвебия |
|
промежуточному |
|
контролю подисциплине« |
Экономикасоциологтрудавсервнаисея |
|
|
воздушномтранс |
порте»подготовкебакалавровСанкт |
-Петербургском |
государственномуниверситетегражданскойавиации.
ISBN |
|
© КошелеваТ.Н., БойковаЮ.М. |
текст, 201 8 |
© Санкт-Петербгосууниверситетдарственныйргскийгражданскойавиации,
2018
2
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Методичрекомендацийскихпо |
изучендисциплпланысемиюзанятийыарских |
|
1. |
Общиеметодическиерекомендациипо |
изучендисциплиныю |
………………….……... 4 |
2. |
Вопродляподготовкисыеминарским |
занятиям …………………………………….…. 5 |
|
3Методические. рекомендацииподгото |
вксеминарскимзанятиям |
….…………….. 11 |
|
4. |
Переченьвопросовдляпроведенияпромежутконтрподисциплинеочноголя |
|
....…… 12 |
5. |
Самостработастудятентовльная |
…………………………………………………...….. 16 |
|
6. |
Учебно-методическоеинф рмационноебеспечениедисциплины… |
|
……………..... 23 |
3
1. ОБЩИЕМЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИПО |
|
|
|
ИЗУЧЕНИЮ |
||||
|
|
|
|
ДИСЦИПЛИНЫ |
|
|
||
|
|
|
Целизадисциплиныачи |
|
|
|||
Учебнаядисциплина« |
Экономикасоциологтрудавсервнавоздушномитранспортесея |
|
» |
|||||
спосформирбсистемытвузнанийометодолваниюоснсовремвахгических |
|
|
|
|
|
енныхнаучных |
||
ипрактическихзнанийпооснсовременаучамипрактическихнныхзнанийвобласти |
|
|
|
|
|
|
||
эконисоциологиимикитруда |
|
,обэкономич |
ескихаспектах |
оциологиитрудавсервисена |
||||
воздушномтранспорте |
,атакжеособенн,спосисредствахорешбахстях |
|
|
|
енияпроблемвсфере |
|||
эконисоциологиимикитруда |
|
впрорганизациицессесервисндеятельностина временномй |
|
|
||||
авиапредприятии. |
|
|
|
|
|
|
||
Целями освоения дисциплиныЭкономика« социологтрудавсервнавоздушномисея |
|
|
|
|||||
транспорте» |
являютсяформированиеустуде |
|
нтов |
еоретическихоснов,практическихформ |
|
|||
методовпринятияплановыхуправленческихрешенаосиспользованияийовесовременных |
|
|
|
|
|
|||
научныхипрактическихзнанийпоосновам |
|
|
эконисоциологиимикитруда |
|
:обаспектах |
|||
социально-трудовыхотношенийтрудовомколлек |
|
|
|
тивобщвевцеломстве |
|
,особенностях |
||
организациисервиснойдеятельносферетранспорти |
|
|
|
тныхуслуг,атакжеособенностях, |
||||
способахисредствахрешенияпроблемсфере |
|
|
|
эконисоциологиимикитруда |
впроцессе |
|||
организациисервисндеятельностина й |
|
|
временномавиапр;умениеприменятьдприятии |
|
||||
полученныезнаниявобластиорганизациисервисндеятельностина временномй |
|
|
|
|
|
|
||
авиа;предпиобуменийприменятьиятииетенполученныезнаниявобласти |
|
|
|
|
|
экономики |
||
социологиитруда |
|
впрорганизациицессесервисн |
|
|
ойдеятельностинасовременном |
|||
авиапредприятии. |
|
|
|
|
|
|
||
Задачами освоенявляютсядисци:плины |
|
|
|
|
|
|||
− |
|
сформироватьустудентов |
|
основудля |
экономмышленияконкретныхческого |
|||
|
|
прирешениязадачмовусловияхрыно |
|
|
чнойконкуренции |
; |
||
− |
сформироватьустудентовосновудля |
|
|
|
ладениябазовымипонятэкономикия |
|||
|
|
социологиитруда,еёпредмет,методами,знаниямисновныхзакономерностей |
|
|
|
|||
|
|
социально-трудовыхотношений; |
|
|
|
|
||
− |
познакомитьстудентовбазовымипонятэконсяоциологиимтрудаки |
|
|
|
|
|||
|
|
процессовбщественно |
-экономическогоразвития:трудкакпр,организацияцесс |
|
||||
|
|
нормитруда, удоваяваниерганиз,социацияльно |
|
|
|
|
-трудовыеотношения; |
|
|
|
противоречиясферетруда,социологиятруда; |
|
|
|
|
|
|
− |
|
сформиустудентовпроватьакт |
|
|
ическиенавыкиобласти |
|
эконисоциологиимики |
труда впроцесс еорганизациисервиснойдеятельности;
−формироустудентовнапрактическогоыкованиеприменениябазовых
теоретическихзнанийвпрофессиональнойдеятельности |
. |
4
2ВОПР. ДЛЯОДГОТОВКИСЫСЕМИЗАНЯТИЯМАРСКИМ
Тема1. Трудвсистемеэкономическихресурсов |
(Опрос) |
(ОК-2,ОПК -3,ПК -12) |
Вопросы:
1.Потребность,благо,ресурсы.
2.Эффективность,норма,собственность.
3. |
Труд,качествожизни,соц ально |
-экономическаясистема. |
4. |
Доходикапитал |
. |
5.Сущностьтрудовогопроцесса.
6.Трудвсистемеэкономическихр .сурсов
7.Общаяхарактеристикадеятельностипоуправлениючеловеческими
|
ресурсамисоциально |
-экономическихсистем |
|
8. |
Структунаукотрудеипе.сонале |
|
|
9. |
Меткомплексногодологияисследованияэкономических |
исоциальных |
|
|
проблемтруда |
. |
|
10. |
Механизмрабвком,тыеханизмандето |
лерантноговосприятия |
|
|
социальных,этнических,конфессиональныхкультурныхразличий |
. |
11.Социальныевоззнатрвдоиндустриальнуюенудяэпоху.
12.ФормированиеразвитиеиндустриальнойсоциологииСШАЗап. Европе.
13. |
ЗарожденауЭ« кисоциологияниеомика |
труда». |
14. |
ЭкономикасоциологтрудавРоссияи |
. |
15.Оснэковыномичесзнанпроценкеэффйрезультатовихктивности деятельностивразличныхсферах
Тема2. |
Модельчеловека.Качествожизни |
|
(Опрос) (ОК-2,ОПК -3,ПК -12) |
|
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Структурамоделичелвсоцвека |
иально-экономическихсистемах |
. |
|
|||
2. |
Поняткачестважизни |
|
. |
|
|
|
|
3. |
Смыслицелижизни |
. |
|
|
|
|
|
4. |
Системаценностейприродачеловека |
|
. |
|
|
|
|
5. |
Динамикапроцессовразвитияцивилизации. |
|
|
|
|
|
|
6. |
Эволюцияпредставленийпоказателяхкачестважизни |
|
|
. |
|
|
|
7. |
Повышениекачестважизникакнациональная |
|
|
деяицель |
деятельности |
||
|
органупрагосударствомления |
. |
|
|
|
|
|
Тема3. |
Потребностичеловека |
(Опрос) |
(ОК-2,ОПК -3,ПК -12) |
|
|
||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
История возникновенияпотрч ловекабностей |
|
. |
|
|
||
2. |
Модельструктурыпотребностей |
:требкмодели.ван я |
|
|
|
||
3. |
Потребносуществования |
. |
|
|
|
|
|
4. |
Потребностидостижецелей. зния |
|
|
|
|
|
|
5. |
Динамикапотребностей |
: психологическийаспект |
,синергетическийаспект |
, |
|||
|
маржиналистскийаспект |
). |
|
|
|
|
|
6. |
Принципыобщейтеориипотребностей |
|
. |
|
|
|
|
Тема4. |
Потенциалчеловека |
всфервисае |
натранспортевтом( числена |
|
|
||
воздушномтра |
нспорте) |
(Опрос). (ОК-2,ПК -12) |
|
|
|
||
|
|
|
5 |
|
|
|
|
Вопросы: |
|
|
|
|
|
1. |
Понятия:рабочсила,человеческийякапитал, |
|
трудовойпотенциал |
всфере |
|
|
сервиса натранспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
2. |
Компонентытрудовогопотенциала |
всферевиса |
натранспортевтом( |
|
|
|
численаво |
здушномтранспорте) |
. |
|
|
3. |
Организованностьассертивность. |
|
|
|
|
4. |
Образование всферевиса |
натранспортевтом(численавоздушном |
|
||
|
транспорте) |
. |
|
|
|
5. |
Профессионализм всферевиса |
натранспортев(томчисленавоздушном |
|
||
|
транспорте) |
. |
|
|
|
6. |
Ресурсырабочеговремени. |
|
|
|
|
7. |
Предпосылкиреализациипотенцчеловекаала |
|
всферевиса |
на |
|
|
транспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
8. |
Каченаселетивораперсоналапредприятияы |
|
. |
|
|
Тема5. |
Функционированиерынкатрудаусловияхрыночнойэкономики |
|
|
|
(О прос) (ОК-2,ОПК -3,ПК -12)
Вопросы:
1. |
Рыноктруда:сущность,содержаниеструктура. |
|
|
|
|
2. |
Занятость:сущностьиформы. |
|
|
|
|
3. |
Сегментырынкатруда. |
|
|
|
|
4. |
Предложениеспнаынкеоструда. |
|
|
|
|
5. |
Государсполивобластизанятостиикавенная. |
|
|
|
|
6. |
Миграциянаселения. |
|
|
|
|
7. |
Регулированиерынкатрудаслужба |
|
занятости. |
|
|
Тема6. |
Мотивыдеятчеловекаьности |
всфервисае |
|
натранспортев(том |
|
численавоздуштранспорте) ом |
(Опрос) |
(ОК-2,ОПК -3,ПК -10,ПК -12) |
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
1. |
Сущность мотивов. |
|
|
|
|
2. |
Видымотивов |
всферевиса |
натранспортевтом(численавоздушном |
|
|
|
транспорте) . |
|
|
|
|
3. |
Матрица «цели—средства». |
|
|
|
|
4. |
Струксисмотивацииемура |
|
всферевиса |
натранспортев(томчислена |
|
|
воздушномтранспорте) |
. |
|
|
|
5. |
Отеормотивациистиляхуправления |
. |
|
|
|
6. |
Принципсхемамотэффектиальнаявациипроизводственнойвной |
|
|
|
|
|
деятельности. |
|
|
|
|
7. |
Механизм разработки технологиипроцессасервиса, |
|
технологии развития |
||
|
системыклиентскихотношенийучетомтребп требителяваний |
|
|
. |
|
8. |
Механизм организацпроцессасерв,выбораресурсовисаисредств |
|
|
||
|
учетомтребп требителяваний |
. |
|
|
|
9. |
Механизм организконтзоактнойции |
ныпредприятиясервиса |
. |
||
10. |
Механизм организации и проведения экспертизыили)(д агностики |
||||
|
объсервисактов |
. |
|
|
|
11. |
Механизм осуществления контролякачепроцессатваервиса,пар метров |
|
|||
|
технолприспользуемых, цессовгичресурсовких |
|
|
. |
6
Тема7. |
Персоналпредпри |
ятия (Опрос) (ОК-2,ПК -12) |
Вопросы:
1. |
Струкисоставработниковурапредприятия. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Системапрофессиональногоотбора. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Наемиотборперсонала. |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Профессиональнаяподготовкарабочих. |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Движениекаднапредприятииов |
|
. |
|
|
|
|
|
Тема8. |
Взаирасчетымосвяпоказателейпоь |
|
трудунапредприятии |
(Опрос) |
||||
(ОК-2,ПК -10,ПК -12) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Планированиеперсоналапредприятия. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Определениечисленности |
|
рабочих-сдельщиков. |
|
|
|
|
|
3. |
Определениечисленности |
|
рабочих-повременщиков,специалистов. |
|
|
|||
4. |
Планированпрогнозирование |
|
производительноготр |
уда. |
|
|||
5. |
Структурафондазарабоплатыной |
|
иееопределение . |
|
|
|||
Тема9. |
Эффективностьэкономичдеятельностипр скойдприятия |
|
|
сервиса на |
||||
транспорв(томчисленавоздуштранспортее) ом |
|
|
(Опрос) |
(ОК-2,ПК -10,ПК |
-12) |
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Структураэкономическихресурсов |
|
. |
|
|
|
|
|
2. |
Компонентыдеятчелнапредприятияхьностиовка |
|
|
|
сервиса натранспорте |
|||
|
(втомчисленавоздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
|
|
|
3. |
Сущностьипоказаэффектелируданапредприятияхвности |
|
|
|
сервиса на |
|||
|
транспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
|
|
. |
|
|
|
4. |
Основныеаспектыонятия |
|
|
«эффективность». |
|
|
|
|
5. |
Продуктивностьрентабельностьтруданапредприятиях |
|
|
|
сервиса на |
|||
|
транспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
|
|
. |
|
|
|
6. |
Теорентабельремакомпотрудаиееслносдствияе. нт |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Творчество — основнойисточникприбылиэкономикеXXIвека |
|
|
. |
|
|||
8. |
Эффектинвестицийвночеловеческийькапитал |
|
|
. |
|
|
||
Тема10. |
Оснпонятияорганизациивныетруда |
|
всфере |
сервиса натранспорте |
||||
(Опрос) (ОК-2,ОПК -3,ПК -10,ПК -12) |
|
|
|
|
|
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Вграницыдыразделениятруда |
|
всфере сервиса натранспорте . |
|
||||
2. |
Производственный,техноло |
|
гическийтрудпровойцессы |
|
|
всфере |
сервиса |
|
|
натранспорте . |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Условиятруда |
всфере |
сервиса натранспорте . |
|
|
|
|
|
4. |
Рабочееместо |
всфере |
сервиса натранспорте . |
|
|
|
|
|
5. |
Структурапроизводственнойоперации |
|
всфере |
сервиса натранспорте . |
||||
6. |
Классификациязатратрабочеговреме |
|
ни всфере |
сервиса натранспорте . |
||||
7. |
Систенормативовнор труда |
|
всфере сервиса натранспорте . |
|
||||
8. |
Структуоптимизазадач рудпроиновыхцтессовиирудам |
|
|
|
|
|
всфере |
|
|
сервиса натранспорте . |
|
|
|
|
|
||
9. |
Методынормированиятруда |
|
всфере сервиса натранспорте . |
|
||||
10. |
Коэффициентвыполнения |
|
норм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
Тема11. |
Исследованиетрудпр затратцессоввыхрабочеговремени |
|
|
|
|
|
всфере |
|
сервиса натранспорв(томчисленавоздуштранспортее) ом |
|
|
|
(Опрос) (ОК-2,ОПК - |
||||
3,ПК -10,ПК |
-12) |
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Общаяхарактеристикаметодовисследованиятрудовыхп |
|
|
|
роцессовизатрат |
|
||
|
рабочеговремени |
всферевиса |
|
натранспортев(томчисленавоздушном |
|
|
|
|
|
транспорте). |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Хронометраж. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Фотограбочегов афия.емени |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Анализструктурырабочвременигодомментныхнаблюдений |
|
|
|
|
|
в |
|
|
сферевиса |
натранспортев(томчисле |
|
|
авоздушномтранспорте) |
|
. |
|
Тема12. |
Норматериалыадляорганизацииивнормированияыетруда |
|
|
|
|
в |
||
сфервисае |
натранспорв(томчисленавоздуштранспортееом |
|
|
|
) (Опрос) (ОК-2, |
|||
ПК-10,ПК -12) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Сущностьнормативов. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Структуранормативов |
всфере |
виса |
натранспортевтом(числена |
|
|
||
|
воздушномтранспорте) |
. |
|
|
|
|
|
|
3. |
Требкнорматванияосновнэтапихр ызработкиме |
|
|
|
всферевиса |
|||
|
натранспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
|
|
. |
|
|
|
4. |
Методыустановлениянормативныхзависимостей. |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Дифференцированныеукру |
пненныенормативы |
. |
|
|
|
||
Тема13. |
Оптчисленносмизацияструктурыперсоналаи |
|
|
|
всфервисае |
на |
||
транспорв(томчисленавоздуштранспортее) ом |
|
|
|
(Опрос) (ОК-2,ПК -10,ПК |
-12) |
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Структуранов еменипоследовательностьустановленияр. удам |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Принципиальныесхемыопредечис рсоналаностиия |
|
|
|
. |
|
|
|
3. |
Анализформвзаимодейстэлементовпроизасчетахинормодстваия |
|
|
|
|
|
|
|
|
численности. |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Структуразадачоптимизациин рмбслужчисленванияости |
|
|
|
|
|
всфере |
|
|
сервиса натранспортев(томчисленавоздушномтран |
|
|
|
спорте) |
. |
|
|
5. |
Общзадоптимизацииячаразделентрудачислпиеярсонала.нности |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Методыоптимизацииразделентрудачислеярсоналанностив |
|
|
|
|
|
|
|
|
производственныхсистемах |
всферевиса |
натранспортевтом( числена |
|
|
|||
|
воздушномтранспорте) |
. |
|
|
|
|
|
|
7. |
Циклическиепроцессы |
. |
|
|
|
|
|
|
8. |
Нецикличепроцес. сыкие |
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Многофазныесистм(опттодмыразделенимизациикатрудапо я |
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживаниюоборудования) |
. |
|
|
|
|
|
|
Тема14. |
Распределениедоходовоплататруда |
|
|
всфервисае |
натранспорте |
|||
(втомчисленавоздуштранспорте) ом |
|
(Опрос) (ОК-2,ПК -10, ПК-12) |
|
|
||||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Принципыформированиядоходоврыночнойэкономике |
|
|
|
. |
|
|
|
2. |
Статистическийанализраспределенияличныхдоходов. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Структусотрудникадоходапредприятия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
4. |
Формыисистемызарабоплатыной |
|
|
всферевиса |
натранспортевтом( |
|
|
|
численавоздушномтр |
|
анспорте) |
. |
|
|
|
5. |
Расчетфондовзарабопла. тыной |
|
|
|
|
|
|
6. |
Структурафондовзарабоплатыной |
|
|
всферевиса |
натранспортевтом( |
|
|
|
численавоздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
|
|
7. |
Методырасчетанормативнфондовоплаттруда. ых |
|
|
|
|
|
|
8. |
Расчетфондовпоощрения. |
|
|
|
|
|
|
9. |
Оптимизацияструктурыдоходасот |
|
|
|
рудниковпредприятия |
всферевиса |
|
|
натранспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
|
. |
|
|
|
10. |
Сущностьзарабоплатыной |
. |
|
|
|
|
|
11. |
Моделиформированиядохсоциальныхдовгрупппредприятия. |
|
|
|
|
||
12. |
Социальныегруппыпредпрпоисточникамвидамятдоходов.я |
|
|
|
|
|
|
13. |
Взаимосвязирыно |
чныхиорганизацифакторустанонныхввокления |
|
|
|||
|
оплатытруданапредприятии. |
|
|
|
|
|
|
14. |
Возможностиоптимизациираспределениядохода |
|
|
предприятия. |
|
||
15. |
Моделимотивацииэффективнработыпредегпориятиядразделений |
|
|
|
в |
||
|
сферевиса |
натранспортев(томчисленав |
|
оздушномтранспорте) |
. |
||
Тема1 |
5. Социально-трудовыеотношения |
|
всфервисае |
натранспортев( |
|||
томчисленавоздуштранспорте) ом |
|
(Опрос) (ОК-2) |
|
|
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Общаяхарактеристика |
социально-трудовыхотношений. |
|
|
|||
2. |
Протчужденияблема |
|
всферевиса |
натранспорте |
(втомчислена |
|
|
|
воздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
|
|
3.Теоретическпредпосылкиосновысоцпартнерстваль. ого
4.Приопытнципыорганизсоципартнерствацииль. ого
5.Возможсогласованияоститересовсоциальныхгруппнапредприятиях
России всферевиса |
натрансп орвтом(численавоздушном |
|
транспорте) |
. |
|
6.Справедливость.
7.Синергетическийанализмоделейвзаимолюдействия
|
производственныхсистемах |
|
всферевиса |
натранспортевтом( числена |
|
|
воздушномтранспорте) |
|
. |
|
|
8. |
Профессиональнаяэтика. |
|
|
|
|
9. |
Эффективностьморал |
и. |
|
|
|
10. |
Общееичастноевпрофессиональнойэтике. |
|
|
||
11. |
Проблемыдевиаповеднпртногоаедприятияхния |
|
всферевиса |
на |
|
|
транспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
|
|
. |
|
Тема1 |
6. Трудовоеповед ние |
|
(Опрос) (ОК-2) |
|
|
Вопросы: |
|
|
|
|
|
1. |
Трудовоеповед:понятие,структурание |
|
|
. |
|
2. |
Видытрудовогоповедения,механизмрегулирования. |
|
|
||
3. |
Особенностихарактеристикаразлвидовповедениячных. |
|
|
|
|
4. |
Трудовоепо рыночныхедуслниевияхзяйствования |
. |
|
9
Тема1 |
7. Труадаптацияоваяработников |
(Опрос) (ОК-2) |
Вопросы:
1. Основныефакторыиэмпи рическиеиндикаторы,характеризующие отношениектруду,ихтипология.
2.Социальнаясущносудовлетврудомь,ееструктураренности эмпиндикаторырические.
3.Сущностьиструктурадовойаптации.
4.Объективныесубъективныефакторытрудовойаптации.
5. |
Комплекснаясистемапрофессиональ |
|
нориентациий,адаптации |
|
продвиженнапредприятии |
|
. |
Тема1 |
8. Трудовойконфликт |
(Опрос) (ОК-2) |
|
Вопросы: |
|
|
|
1. |
Сущность,показатели, социальнаяпыструктуратрудовогоконфликта |
. |
2.Причинытрудовыхконфликтов.
3.Масштабко нфликта.
4. |
Разрешениетрудовогоконфликта |
. |
|
Тема1 |
9. Системасоциальныхгарантийвсфетрудае |
(Опрос) (ОК-2) |
|
Вопросы: |
|
|
|
1. |
Понятиесоциальзащитыосеноаправлйвныесфтрударения |
|
. |
2. |
Социальныеинститутымехансоцзащитыальнойзмработника |
|
. |
3. |
Социально-организационные |
социально-нормативныеинституты |
. |
4. |
Социальныегарантии. |
|
|
Тема 20. Системыуправлениячеловечересурсамикими |
|
всфервисае |
на |
|||
транспорв(томчисленавоздуштранспортее) ом |
|
(Опрос) (ОК-2,ПК -10,ПК |
-12) |
|||
Вопросы: |
|
|
|
|
|
|
1. |
Струксистемура |
управлениячеловеческимиресурсами. |
|
|
|
|
2. |
Рыноктриупрдазавлениенятостью. |
|
|
|
|
|
3. |
Основнхарактыеруданкаристики |
всферевиса |
натранспортев(том |
|
||
численавоздушномтранспорте) |
. |
|
|
|
||
4. |
Безработица. |
|
|
|
|
|
5. |
Упрзанятостьювление. |
|
|
|
|
|
6. |
Управлениепродуктивностьюоплатой |
труда. |
|
|
|
|
7. |
Взаимосвязипроблемпродуктивности,оплатытрудатехническогоуровня |
|
|
|
|
|
производства. |
|
|
|
|
|
|
8. |
УровнипродуктивностиоплатытрудаРоссии |
|
ив |
экономически |
||
развитыхстранах. |
|
|
|
|
|
|
9. |
Институципредпповышенияпродуктивностинасылкиьоплатыые |
|
|
|
|
|
трудаврезульт |
атеосвнотехнологийениявых |
всферевиса |
|
натранспорте |
||
(втомчисленавоздушномтранспорте) |
. |
|
|
|
10.Управлендинамикойпродуктивностизарабоеплана ыной
предприятии всферевиса |
натранспортевтом(численавоздушном |
||
транспорте) |
. |
|
|
11. |
Принципысоверше |
нствовупрчеловеческимиавленияресурсами |
|
предприятий. |
|
||
|
|
|
10 |
12. |
Видыорганизационныхпреобразований |
всферевиса |
на |
транспортев(томчисленавоздушномтранспорте) |
. |
|
|
13. |
Сущнпреовуправлестьбразовачеловеческимиресурсаминий |
|
|
предприятий. |
|
|
|
3МЕТОДИЧЕСК. |
ИЕРЕКОМЕНДАЦИИПОДГОТОВКЕСЕМИНАРСКИМ |
|
|
|
ЗАНЯТИЯМ |
|
|
Приподготовкесемипрнарскимктическимзанятиямса остоятельнаяучебная |
|
|
|
деятельноснаибольшейдост интенсивнгает.Вотличиедругихфучебныхрмсти |
|
|
|
занятий,входесеминаровстудентыимеютво |
|
зможностьвбольшстеппроявитьейни |
|
себя,поксвоюазатьктивн,само,стпособностьприменятьятельносполученные |
|
|
|
теоретическиезнанпранализепрактическихяпроблемпрофессиональной |
|
|
|
деятельности. |
|
|
|
Семинарскиепрактическиезанятияпроводятсяпо |
наибслвопросамжнымлее, |
|
|
темам,раздучебнойдисциплиныламимеютсвоейцелью: |
|
|
|
• закрепзнания,получвотьврлекцийнныемясамостояработыельной |
|
|
|
учебнойлитературой; |
|
|
|
•расширитьуглубипредставленияьудентпонаибактуальнымолее теоретпрактическимпроблемам;
•сфоирмироватьазвитьпрактнавыкиуменияч,необходимыескиедля будущейпрофессиональнойдеятельности;
•осуществитьконтрользакачествомусвоениястудентамиучебнойпрограммы.
Подготовкусеминилипрактичеру скомузанятиюл начинатьчшесразуже послелекцииданнойтемеконсультациилипрепода.Проводитьее ателя рекомендуетсявопредепосле.ннойдовательности
Прежследувсего, оработелекцииткспосоотвать е, метствующей внимательноизучитьплан семинарапрактического( занятия),содержаниеосновных учебнвопросов, ынхобсуждениеасимых,атакжесписокрекомендованной литературыдополнизадания,комтельныеобытьрыегутданыпреподавателем.Важно
тщательноспланироватьсам рабостоя ельную уподготкзанятию:ко,кагдавкие источники,покакойпроблемеследуетнайтиизучить;когдапокакимвопросам подготовкраткиеписьмот,втьыступленияетынныеилидоклады.Работадолжнать
спланитакимобраз,чтобыованаподготовкасемина рскомупрактическому( )занятию распределялравномернотечениеостдозанятиясьвшегосявремени.
Вдальнейшемнеобходимоподобравбиблиотеке,котораяьературу рекоменддляподгзанятиюотовкибеглованапросмотретьее.Этодаствозможность выбратьтеисточники,гдеимеютсяответынапостаучебныевленныеопросы.
Предварительлитераизучениерекоменпдозсвтуаннойоляетдентамры отобратьнеобходимуюучебнуюинформвыяснить,покакимвопросамцзанятияю следуетподобратьполнительныелите ратурныеисточники.Просмотрбеглоеизучение дополнительнайденныхкниг,газетжурнстоыхосуществляетсяатейльныхтакимже образом,чтоирекомендованнойлитературы.
Послеподбораипредварпросмотралитературыстудентыльногоприступаютк ееуглу бленномуизучению.Входеуглубленногочтениявыделяютсяглавныемысли, проблемы,требующиедополнительногообоснов,практичниязр.. шенияского Приэтвоснмвосеминаравнпр,практическогозанятиямогутбытьвыделены конкретизирующиеегоп двопросы.
Впроцессеуглубленногочтлитературыниябольшинсстуденсостаовляют краткиеконспекты,тезисысвоихбудущихвыступлений,делаютнеобходимыевыписки. Конспекты,котосодержаниеажаютыевопросовсеминарскогоктического
11