Электоральная культура и гражданственность (модуль Правоведение) (90

ББК ХОя7 УДК 34

Электоральная культура и гражданственность (модуль «Правоведение») [Текст] : тематика семинарских занятий / Воро- неж. гос. ун-т. инж. технол.; сост. Г.А. Быковская, Т. В. Логунова. - Воронеж: ВГУИТ, 2011. - 16 с.

Методические указания разработаны для студентов – заочников в соот- ветствии с требованиями ФГОС и предназначены для закрепления теоретиче- ских знаний дисциплин цикла ГСЭ.

Составители: профессор Г.А. Быковская доцент Т.В. Логунова

Научный редактор профессор В.М. ЧЕРНЫХ

Рецензент доцент М.Д. КНИГА (Российская Академия Правосудия)

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Воронежского государственного университета инженерных технологий

© Быковская Г.А., Логунова Т.В., 2011

© ФГБОУ ВПО «Воронеж. гос. ун-т инж.

технол.», 2011

Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского государ- ственного университета инженерных технологий его репродуцирование (воспроизведе- ние) любым способом без согласия университета запрещается.

2

Компетенции курса электоральная культура и гражданственность (модуль «Правоведение»)

Изучение модуля «Правоведение» предполагает формирование следующих компетенций.

Для направления: 080100:

ОК-2 – «демонстрирует гражданскую позицию, интегрирован- ность в современное общество, нацеленность на его совершенст- вование на принципах гуманизма и демократии»; ОК-5 – «умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности»;

ОК-8 – «способен находить организационно-управленческие ре- шения и готов нести за них ответственность»; ОК-9 – «способен к саморазвитию, повышению своей квалифи- кации и мастерства».

Для направления 080200:

ОК-3 – «способность занимать активную гражданскую позицию»; ОК-9 – «умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности»; ОК-13 – «способность анализировать социально-значимые про- блемы и процессы».

Для направления 100100:

ОК-1 – «владение культурой мышления, целостной системой на- учных знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценно- стях бытия, жизни, культуры»; ОК-6 – «демонстрировать гражданскую позицию, интегрирован-

ность в современное общество, нацеленность на его совершенст- вование на принципах гуманизма и демократии»; ОК-17 – «обладать культурой мышления, способностью к обоб-

щению, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь».

Для направления 100400:

ОК-3 – «способность понимать и анализировать мировоззренче- ские, социально и личностно значимые философские проблемы,

3

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности»; ОК-5 – «готовность соблюдать этические и правовые нормы, ре-

гулирующие с учетом социальной политики государства отноше- ния человека с человеком, обществом, окружающей средой; ис- пользует нормативные и правовые документы в туристской дея- тельности»; ОК-7 –«готовность к восприятию культуры и обычаев других

стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, ра- совым, конфессиональным различиям, способностью к межкуль- турным коммуникациям в туристской индустрии».

Для направления 260100:

ОК-4 – «способность находить организационно-управленческие

решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность»; ОК-5 – «уметь использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности»;

ОК-7 – «уметь критически оценивать свои достоинства и недос- татки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков».

Для направления 260200:

ОК-4 – «способность находить организационно-управленческие

решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность»; ОК-5 – «уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности»;

ОК-6 – «стремиться к саморазвитию, повышению своей квалифи- кации и мастерства»; ОК-7 – «уметь критически оценивать свои достоинства и недос-

татки, наметить пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков»; ОК-8 – «осознавать социальную значимость своей будущей про-

фессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессио- нальной деятельности».

Для направления 260800:

ОК-1 – «способен представить современную картину мира на ос-

нове целостной системы естественнонаучных и математических

4

знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры. Способен к анализу социально-значимых процессов и явлений. К ответственному участию в общественно-политической жизни к осуществлению просветительской и воспитательной деятельно- сти в сфере публичной и частной жизни»; ОК-5 – «способен к социальному взаимодействию на основе при-

нятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерант- ность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений. Способен к работе в коллективе, демонстрирует го- товность к сотрудничеству»; ОК-6 – «способен осуществлять деятельность, связанную с руко-

водством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным. Способен на научной основе организовать свой труд, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеет навыками самостоятельной работы».

Тема № 1 Теория права

Вопросы семинара

1.Сущность, признаки и функции права. Система права.

2.Понятие нормы права, ее признаки.

3.Формы (источники) права. Понятие и виды нормативно- правовых актов в РФ и порядок вступления их в силу.

4.Конституция – основной закон РФ. Юридические свойства Конституции.

Основные термины и понятия:

право; норма права; источник права; нормативно-правовой акт; закон; подзаконный акт; Конституция.

Темы сообщений

1. Понятие и структурные элементы системы права.

5

2.Понятие и виды социальных норм. Соотношение права и мора- ли.

3.Понятие применения права. Основные стадии процесса приме- нения права.

4.Правосознание: понятие, структура, роль в общественной жиз- ни.

Нормативные акты

Конституция РФ. Принята всенародным голосованием 12 декаб- ря 1993 г. [Текст] – М.: Проспект, 2011.

Список литературы

1.Авакьян, С. А. Конституционное право Российской федерации

.[Текст] / С. А. Авакьян. – М.: ИКД «Зерцало – М», 2009. – 96 с.

2.Колюшкина, Л. Ю. Теория государства и права: 100 экзамена- ционных ответов .[Текст] / Л.Ю.Колюшкина, Н.И Лавриненко, М.Б. Смоленский. -Ростов н/Дону, изд.центр «МарТ»,2010.-Гл.2.

3.Хропанюк, В. Н. Теория государства и права [Текст] / В. Н. Хропанюк. -М.: Изд-во. «Интерстиль», 2009. - Гл. 8-12.

Тема 2. Правоотношение. Юридическая ответственность

Вопросы семинара

1.Понятие правоотношения и его основные признаки. структура правоотношения.

2.Правомерное поведение и правонарушение. Виды правонару- шений.

3.Юридическая ответственность: понятие, основание, разновид- ности.

4.Законность и правопорядок.

6

Основные термины и понятия:

правоотношение; юридические факты; юридическая ответствен- ность; законность; правопорядок.

Темы сообщений

1.Юридические факты и их классификация.

2.Причины правонарушений и методы борьбы с ними.

3.Злоупотребление правом.

Список литературы

1.Балашов, А. И. Правоведение [Текст] / А. И.Балашов, Г. П. Ру-

даков. -М. : Питер, 2007. -511с.

2.Головастикова, А.Н., Дмитриев, Ю.А. Теория государства и права [Текст] / А.Н. Головастикова, Ю.А. Дмитриев.-М. : Изд. Эксмо, 2008- Разд. 3.

3.Колюшкина, Л.П. Теория государства и права: 100 экзаменаци- онных ответов [Текст] / Л.Ю. Колюшкина, Н.И. Лавриненко, М.Б. Смоленский. – М.: Изд. центр «МарТ», 2010.- Гл. 7,10.

4.Правоведение [Текст] / под ред. Е.Н. Гордиенко.- М. : Феникс, 2009.- 444 с.

Тема 3. Конституционные основы государственной власти

иуправления в России

Вопросы семинара

1.Система разделения власти в РФ.

2.Статус Президента РФ. Порядок избрания Президента РФ. Ос- нования прекращения полномочий Президента РФ.

3.Федеральное Собрание – парламент РФ. Структура Федераль- ного Собрания и порядок формирования палат.

4.Законодательный процесс в РФ.

7

5.Роль и место Правительства в системе органов государствен- ной власти РФ. Формирование Правительства РФ.

6.Демократические принципы правосудия в РФ. Основы судеб- ной системы РФ.

Основные термины и понятия

Президент; парламент; Правительство; законодательный про- цесс; судебная система; правосудие.

Темы сообщений

1.Избирательное право и избирательная система РФ.

2.Роль и значение прокуратуры в РФ.

3.Основные задачи и принципы работы Российской адвокатуры.

Нормативные акты

Конституция Российской Федерации [Текст].-М.: Феникс, 2011.

Список литературы

1.Баглай, М. В. Конституционное право Российской Федерации

[Текст] / М. В. Баглай. - М. : Норма, 2009. -800 с.

2.Габричидзе, Б. Н. Конституционное право [Текст] / Б.Н. Габ- ричидзе, А.Г. Чернявский.- М. : Изд. дом Дашков и К, 2009.- 1121 с.

3.Якушев, А. В. Конституционное право Российской Федерации

[Текст] / А.В. Якушев.- М. : А-Приор, 2007.- 272 с.

Тема 4. Основы правового статуса личности в РФ

Вопросы семинара

1.Понятие и способы получения и прекращения гражданства РФ.

2.Личные права и свободы человека и гражданина в РФ.

8

3.Политические права граждан РФ.

4.Основные социально-экономические и культурные права чело- века и гражданина в РФ.

5.Конституционные обязанности граждан РФ.

Основные термины и понятия

конституционные права; конституционные свободы; конститу- ционные обязанности; гражданство; апатриды; беженцы; ино- странные граждане.

Темы сообщений

1.Уполномоченный по правам человека в РФ.

2.Проблемы обеспечения гарантий и защиты прав и свобод чело- века и гражданина в РФ.

Нормативные акты

1.Конституция Российской Федерации. [Текст] : -М., Гл.2.

2.Российская Федерация. Законы. О гражданстве Российской фе-

дерации [Текст] : федер. закон [от 31 мая 2002., № 62-ФЗ].

– М., 2002.

3.Российская Федерация. Законы. Об Уполномоченном по пра- вам человека в РФ. [Текст] : федер. закон [от 31 мая 2002., № 62-

ФЗ]. – М., 2002.

4.Российская Федерация. Законы. О персональных данных

[Текст]: федер. закон [от 27 июля 2006г. -№ 152.-ФЗ.] -2006.

5.Российская Федерация. Законы. О порядке выезда из РФ и въезда в РФ. [Текст] : федер. закон [от 15 августа 1996г. СЗРФ. -ФЗ № 114.] -1996.

Список литературы

1. Балашов, А. И. Правоведение. [Текст]: / А.И. Балашов, Г.П. Ру-

даков. -М.: Питер, 2005. -511 с.

9

2.Баглай, М. В. Конституционное право Российской Федерации

[Текст] / М.В. Баглай. -М.: Норма, 2009. -800 с.

3.Габричидзе, Б.Н. Конституционное право [Текст] / Б.Н. Габри- чидзе, А.Г.Чернявский. -М.: Изд.дом Дашков и К, 2009. -1121с.

4.Глушкова, С. И. Права человека в России [Текст] / С. И. Глуш-

кова. -М.: Юрист, 2007. - 494 с.

Тема 5. Основы административного права РФ

Вопросы семинара

1.Понятие административного права. Административное право- нарушение.

2.Понятие административного наказания. Основные и дополни- тельные виды административного наказания.

3.Участники процесса по делу об административном правонару- шении. Правила назначения административного наказания.

Основные термины и понятия

административное право; административное правонарушение: административное наказание.

Темы сообщений

1.Административные правонарушения против порядка управле-

ния (ст.19.1 – 19.25 КоАП РФ).

2.Мелкие хищения : понятие, особенности (ст.7.27 КоАП РФ).

3.Административные правонарушения на транспорте (ст.11.1 – 11.29 КоАП РФ).

Нормативные акты

Кодекс об административных правонарушениях РФ / Текст. – М.:

Инфа-М,2011.-283с.

10