- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПЛЕЧЕВОГО ПОЯСА
- •1.3. СОБСТВЕННЫЕ СВЯЗКИ ЛОПАТКИ
- •2. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПЛЕЧА И ПРЕДПЛЕЧЬЯ
- •2.1. ПЛЕЧЕВОЙ СУСТАВ, ARTICULATIO HUMERI
- •2.2. ЛОКТЕВОЙ СУСТАВ, ARTICULATIO CUBITI
- •2.3. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПРЕДПЛЕЧЬЯ
- •3. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ КИСТИ
- •3.1.1. СРЕДНЕ-ЗАПЯСТНЫЙ СУСТАВ:
- •3.1.2. МЕЖЗАПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ:
- •3.2.1. ЗАПЯСТНО-ПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ
- •3.2.2. МЕЖПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ
- •3.3. ПЯСТНО-ФАЛАНГОВЫЕ И МЕЖФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ, ARTICULATIONES METACARPOPHALANGEAE ET INTERPHALANGEAE
- •3.3.1. ПЯСТНО-ФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ
- •3.3.2. МЕЖФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ
- •4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •5. Рекомендуемая литература:
- •ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА
- •ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ:
1
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Кубанский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России)
Кафедра нормальной анатомии
Учебно-методическое пособие для самостоятельной подготовки студентов первого курса лечебного и педиатрического факультетов
Краснодар
2018 г
2
УДК 611.727 + 611.727.1 ББК 54.58
С 58
Составители:
ассистент кафедры нормальной анатомии ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, кандидат медицинских наук Чигрин С.В; доцент кафедры нормальной анатомии ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, кандидат медицинских наук Авакимян С.Б.
Под реакцией д.б.н., проф. С.Е. Байбакова, зав. кафедрой нормальной анатомии ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России
Рецензенты:
Афаунов А.А., зав. кафедрой ортопедии, травматологии и военно-полевой хирургии ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, доктор мед. наук, профессор;
Гуменюк С.Е., зав. кафедрой хирургии педиатрического и стоматологического факультетов ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, доктор мед. наук, профессор
Учебно-методическое пособие «Соединения костей плечевого пояса и верхней конечности»
Составлено в соответствии с ФГОС-3 на основе рабочих программ по дисциплине «Анатомия человека» для студентов первого курса лечебного и педиатрического факультетов
Рекомендовано к изданию ЦМС ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России,
протокол № 7 от 12.03.2018 г
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Целью написания данного пособия является улучшение усвоения студентами строения и функции соединений костей туловища и головы, что обусловлено большой практической важностью знания данного материала.
Важность изучения данного раздела обусловлена, во-первых, необходимостью усвоения функций опорно-двигательного аппарата в целом, что невозможно без понимания строения суставов. Во-вторых, знание строения и функций суставов необходимо для дальнейшего усвоения клинических дисциплин – оперативной хирургии, ортопедии и травматологии, спортивной медицины, лечебной физкультуры и массажа, мануальной терапии. Знание патологии опор- но-двигательного аппарата необходимо для врача любой специальности, поскольку эта патология составляет обширную часть повседневной врачебной практики, а ее клиническая картина зачастую может симулировать и искажать клиническую картину заболеваний других органов и систем.
Пособие представляется в электронном виде, в формате PDF-файла. Оно состоит из введения, трех основных частей (первая часть содержит 3 пункта, вторая часть – 4 пункта, третья часть – 9 пунктов), списка контрольных вопросов и списка рекомендованной литературы. Пособие содержит 23 рисунка.
Вразделе «Соединения костей плечевого пояса» изучаются образование
истроение грудино-ключичного и акромиально-ключичного суставов Далее в разделе «Соединения костей плеча и предплечья» подробно рассматривается образование и строение плечевого и локтевого суставов, соединений костей предплечья и лучезапястного сустава, их функция, виды и объем движений. В третьем разделе рассматривается строение и функция важных в функциональном плане суставов кисти, а также их функциональное назначение.
4
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного пособия обусловлена совершенно недостаточным количеством иллюстративного материала в базовых учебниках по курсу нормальной анатомии, следовательно, их малой наглядностью. В анатомических атласах рисунков много, но их текстовые описания перегружены подробностями, избыточными для студентов первого курса, что затрудняет понимание и усвоение учебного материала. Поэтому при подготовке пособия мы стремились устранить это противоречие. Краткие и четкие текстовые описания изучаемых структур сразу же дополняются необходимым количеством рисунков, на которых обозначены только те структуры, которые имеют отношение к изучаемой теме, причем рисунки выполнены либо отредактированы автором. Все это окажет значительную помощь в изучении раздела «соединения костей», на который отводится всего три занятия. . Это важно для дальнейшего изучения строения и функций опорно-двигательного аппарата. В частность, без знания строения суставов сложно представить себе функцию мышц и процесс построения движения. Кроме того, пособие окажется полезным при изучении курсов топографической анатомии, общей и оперативной хирургии, травматологии и военно-полевой хирургии, а также спортивной медицины.
5
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................................................... |
3 |
ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................................................................... |
4 |
1. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПЛЕЧЕВОГО ПОЯСА................................................................................. |
6 |
1.1. ГРУДИНО-КЛЮЧИЧНЫЙ СУСТАВ, ARTICULATIO STERNOCLAVICULARIS .................................. |
6 |
1.2. АКРОМИАЛЬНО-КЛЮЧИЧНЫЙ СУСТАВ, ARTICULATIO ACROMIOCLAVICULARIS..................... |
7 |
1.3. СОБСТВЕННЫЕ СВЯЗКИ ЛОПАТКИ ......................................................................................... |
8 |
2. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПЛЕЧА И ПРЕДПЛЕЧЬЯ.......................................................................... |
9 |
2.1. ПЛЕЧЕВОЙ СУСТАВ, ARTICULATIO HUMERI ............................................................................. |
9 |
2.2. ЛОКТЕВОЙ СУСТАВ, ARTICULATIO CUBITI.............................................................................. |
11 |
2.3. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПРЕДПЛЕЧЬЯ.................................................................................. |
13 |
ДИСТАЛЬНЫЙ ЛУЧЕ-ЛОКТЕВОЙ СУСТАВ, ARTICULATIO RADIOULNARIS DORSALIS.................. |
13 |
2.4. ЛУЧЕЗАПЯСТНЫЙ СУСТАВ, ARTICULATIO RADIOCARPEA....................................................... |
14 |
3. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ КИСТИ.................................................................................................... |
16 |
3.1. СРЕДНЕ-ЗАПЯСТНЫЙ СУСТАВ И МЕЖЗАПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ, ARTICULATIO MEDIOCARPEA ET |
|
ARTICULATIONES INTERCARPEAE.................................................................................................. |
16 |
3.1.1. СРЕДНЕ-ЗАПЯСТНЫЙ СУСТАВ:........................................................................................ |
16 |
3.1.2. МЕЖЗАПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ:........................................................................................... |
16 |
3.2. ЗАПЯСТНО-ПЯСТНЫЕ И МЕЖПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ, ARTICULATIONES CARPOMETACARPEAE |
|
ET INTERMETACARPEAE............................................................................................................... |
17 |
3.2.1. ЗАПЯСТНО-ПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ...................................................................................... |
17 |
3.2.2. МЕЖПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ ................................................................................................ |
18 |
3.3. ПЯСТНО-ФАЛАНГОВЫЕ И МЕЖФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ, ARTICULATIONES |
|
METACARPOPHALANGEAE ET INTERPHALANGEAE....................................................................... |
19 |
3.3.1. ПЯСТНО-ФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ .................................................................................. |
19 |
3.3.2. МЕЖФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ......................................................................................... |
20 |
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ........................................................................................................... |
21 |
5. Рекомендуемая литература:....................................................................................................... |
21 |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА...................................................... |
21 |
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ: ................................................................................................................ |
29 |