новая папка 1 / 370999

Трагизм человеческого существования в повести «О мышах и людях» (1939). Крушение мечты о счастье главных ее героев Джорджа и Ленни. Интерес писателя к изображению человеческой ущербности в характеристике Ленни.

Принципиальное отличие романа «Гроздья гнева» (1939) от предыдущих произведений Д. Стейнбека – определенность авторской позиции и художественная завершенность. Социально-критический пафос романа. Интерпретация его заглавия. Образы Ма и Тома Джоудов и Тома Кейси. Единство двух планов повествования – обобщенного и типического, символического и универсального. Особенности структуры романа: наличие двух типов глав – художественного и публицистического.

Многоголосие и наличие символики. Место романа в литературе 1930 гг. – «грозового» десятилетия.

Творчество Д. Стейнбека в период Второй мировой войны и послевоенные годы: роман «Заблудившийся автобус» (1947), повесть-притча «Жемчужина» (1948) и «К востоку от рая» (1952).

Тема влияния денег на человеческую личность в романе «Зима тревоги нашей» (1961). Образ Итена Хоули. Сложность и противоречивость его характера и поступков. Борьба добра и зла в его душе. Значение богатства для Итена Хоули. Стремление быть таким, как все. Попытка утверждения собственного достоинства с помощью денег. Мысли героя об относительности нравственных норм и как следствие – утрата нравственных ориентиров. Духовная гибель Итена. Значение символики в раскрытии образа героя.

«Путешествие с Чарли в поисках Америки» (1962). Желание автора увидеть изменения, происшедшие в Америке после 1930 гг.

«Южная школа» в американском романе

Место литературы южных штатов на литературной карте США. История вопроса. Идеология и философия старого Юга.

Концепция «южного Возрождения», выраженная литераторамиюжанами группы «фьюджитивистов» (fugitives) – «беглецов» Дж. Рэнсомом, А. Тейтом и Р. П. Уорреном. Манифест «аграриев» «Я займу свою позицию» («I’ll Take My Stand», 1930). Критика социальных порядков Юга в манифесте. Миф о «традиционных» ценностях аристократического Юга. Осмысление истории Юга (Гражданской войны и Реконструкции) в романе М. Митчелл «Унесенные ветром» (1936).

Основная проблематика произведений писателей «южной школы» Р. П. Уоррена, К. Маккаллерс и У. Стайрона.

Особая интерпретация категории места и времени (хронотопа) в романах К. Маккаллерс «Часы без стрелок» (1957) и Р. П. Уоррена «Потоп» (1964). История, историческое прошлое и настоящее в романе Р. П. Уоррена «Вся королевская рать» (1946).

11

Трактовка расовых вопросов в романе У. Стайрона «Восстание Ната Тернера» (1966). История негра Ната Тернера как непрекрашающаяся борьба человека с окружающим его злом. Превращение Ната из раба в вождя восстания. Параллели с современностью в романе. Тема вины белого человека перед темнокожими в романе Р. П. Уоррена «Вся королевская рать» («вставная новелла» о Кассе Мастерне в 4 главе). Мотив возвращения к «истокам» в романах «Потоп» и «Место, куда я вернусь» (1977).

Особый интерес романистов «южной школы» к художественной форме. Разнообразие изобразительных средств в произведениях приверженцев «южной традиции»: приемы фиксации «потока сознания», «множественности точек зрения»; усложненный синтаксис, перебивка временных пластов, обилие метафорики и символики, использование «вставных новелл» и т.д.

Расовый конфликт в произведениях афро-американских писателей

Негритянская проблема в произведениях американской литературы XIX в. Интерпретация образов негров-рабов в романе Г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома» (1852) и писателями «южной» школы американского романа и в «Приключениях Гекльберри Финна» М. Твена.

Гарлемский (негритянский) Ренессанс. Поэт Л. Хьюз (1902–1967). «Черное – это прекрасно» – девиз его творчества. Любовь к Америке – своей Родине. Р. Райт (1908–1960) и его роман «Сын Америки» (1940). Своеобразие авторской трактовки образа главного героя Томаса Биггера. Озлобленность, ярость и ненависть к белым у этого персонажа как следствие социальной несправедливости и качеств его характера. Значение романа для развития негритянской литературы.

Обострение борьбы темнокожих американцев за гражданские права в 1960–1970 гг. Движение за ненасильственные действия под руководством М. Л. Кинга, деятельность экстремистских организаций и их принципы.

Джеймс Болдуин (1924–1927)

Отражение расовых конфликтов в публицистике и романах писателя. Показ моральных издержек расового угнетения в романе «Другая страна» (1962). Концентрация внимания романиста на психологии героев – черных и белых. «Другая страна» – страна естественного человеческого опыта.

«Если Бийл-стрит могла бы заговорить» (1974) – повествование о любви молодой негритянской пары Фонни (Алонсо) и Тиш (Клементины). Конфликт между героями и представителями официальной власти. Поддержка Фонни и Тиш со стороны белых американцев. Мысль о необходимости единения чернокожих и белых – новая для литературы США 1970 гг. Акцент писателя на важности и ценности внутрисемейных отношений, на любви не только между мужчиной и женщиной, но и между родителями и детьми, братьями и сестрами.

Гуманистические тенденции творчества Д. Болдуина.

12

Тони Моррисон (р. 1932)

Жизненный и творческий путь. Присуждение писательнице Нобелевской премии (1993).

Роман «Песнь Соломона» (1977) как одно из самых лучших и совершенных в художественном отношении произведений Т. Моррисон. Своеобразие и необычность изображения афро-американцев в романе. Проблемы негритянской общины. Образы Мейкона Помера-старшего и его сестры Пилат. Мифологическое начало в «Песне Соломона». Функции символики. Молочник и Гитара – представители новой генерации афро-американцев. Социальные мотивы, связанные с этими образами. Смысл заглавия книги. «Открытый» финал романа.

Своеобразие осмысления Второй мировой войны в литературе США

Традиция американского реалистического романа в изображении войны (С. Крейн, Э. Хемингуэй). Связь американского военного романа с европейской традицией.

Н. Мейлер (1923–2007). «Нагие и мертвые» (1948). Армия, по Н. Мейлеру, своеобразная проекция американского общества. Отношение к войне солдат взвода сержанта Крофта. Натурализм в изображении военных сцен.

Идейный конфликт между генералом Каммингсом и адъютантом Хирном. Приверженность генерала фашистской идеологии. Двойственность позиции адъютанта. Пессимизм финала романа. Противоречивость художественной концепции писателя: социально-биологический детерминизм в мотивации поступков персонажей и диалектичность в изображении их психологии.

Д. Джонс (1921–1977). «Только позови» (1977). Тема романа – «человеческий удел на войне» (Д. Джонс). Судьбы четырех главных героев произведения. Враждебность мира их родины, куда они возвратились. Нежелание гражданского населения принять уроки военного опыта. Проблема фронтового братства в романе. Бунт героев против официальной лжи о войне и против насилия над личностью. Ощущение персонажами своей тотальной непригодности к мирной жизни. Интерпретация названия романа.

У. Стайрон (1925–2006). «Выбор Софи» (1979). Тема Второй мировой войны в романе. Особенности изображения трагедии концлагеря Освенцим. Связь между феноменом Освенцима и расистской идеологией Юга США.

Проблема выбора судьбы своих детей и вины Софии. Раскрытие психологии и идеологии фашизма в монологах Софии. Связь расизма в США и нацизма в Германии.

Образ начинающего писателя Стинго. Повествовательная структура романа. Использование приема ретроспекции для создания трагической ат-

13

мосферы в произведении У. Стайрона. Роль Натана Ландау в судьбе Софии. Антифашистская направленность романа.

Тема молодежи в литературе США после 1945 г.

Джером Дэвид Сэлинджер (1919–2010) и его роман «Над пропастью во ржи» (1951).

Дж. Д. Сэлинджер – автор единственного романа, новеллистического сборника «Девять рассказов» (1953) о семействе Глассов и четырех повестей. Образ жизни: писатель-затворник.

Роман «Над пропастью во ржи» как протест против «общества потребления» и конформизма. Изображение мира глазами подростка, чему способствует «исповедальная» форма произведения (рассказ от 1-го лица). Главный герой – Колфилд Холден – воплощение юношеского максимализма. Мечта Колфилда: «ловить ребятишек, чтобы они не свалились в пропасть». Пропасть как ключевая метафора книги и ее связь с заглавием. Значение понятия «мечта» в устах подростка. Насыщенность ткани романа сленгом и его назначение.

Соприкосновение мальчика не только с отрицательными сторонами жизни, но и с хорошими порядочными людьми: сестренкой Фиби, монахинями, учителем Антолини. Отсюда – намечающийся сдвиг Колфилда от тотального отрицания в сторону любви и нормальных отношений с людьми (см. финал романа). Холден как предтеча битников.

Роман Д. Керуака (1922–1997) «На дороге» (1957) как выражение «битничества» в прозе. Отказ главных героев Сола Пэрэдайза и Дина Мориарти от устоявшихся моральных ценностей, их стремление убежать от мира, проехать по территории Соединенных Штатов.

Два пласта их движения «по дороге»: узнать свою страну и найти смысл жизни. Акцент на эмоции героев. Фиксация сиюминутных эмоций и впечатлений Сола и Дина как «потока сознания».

Постепенное развенчивание индивидуализма героев, невозможность убежать от собственного «я», акцент на трагизм жизни. «Исповедальная» манера письма Д. Керуака.

Битничество в американской литературе (конец 1950 – начало 1960 гг.)

«Побитое поколение» («Beat Generation»): бунт против благопристойности и приоритетов «массового общества»: культа материального начала, социального успеха и карьеры.

Соединение в слове «битник» («beatnik») понятий разбитости («beaten»), стремление к счастью и блаженству («beatitude»), а также значения глагола to beat – отбивать такт в джазе.

14

Проповедь «битниками» возвращения к естественному началу в жизни человека, простоте, близости к природе, культ Г. Торо, У. Уитмена как пропагандистов независимости личности и индивидуализма, а также Г. Миллера

– приверженца философии вседозволенности. Отторжение моральных норм и табу социума, отсюда – увлечение алкоголем и наркотиками, особый поведенческий стиль (отказ от богатства, жизнь в бедности и т.д.).

Стремление «битников» к адекватному словесному самовыражению, к истинной сущности человека в литературе.

А. Гинзберг (1926–1997) и его поэма «Вопль» (1956) как манифест битничества: крик души, полной отчаяния, обнаженность чувств, обличение капиталистической действительности, надрывная интонация, способ стихосложения – свободный стих без знаков препинания.

Использование мифа в романе реалистической тенденции

Роман Д. Апдайка (1932–2009) «Кентавр» (1963). Наличие двух повествовательных пластов. Функция мифологического начала. Сопряжение мифа о кентавре Хироне и образа учителя Колдуэлла. Реалистический план образа. Попытка воплощения идеала духовности и доброты, жервенности и справедливости в образе школьного преподавателя.

Соотношение мифа и реальности в романе Т. Моррисон «Песнь Соломона». Народная стихия и миф о Соломоне.

Условные формы в романе США второй половины XX в. Научно-сатирическая фантастика

Традиции Ж. Верна, Г. Уэллса, Дж. Свифта и М. Твена в американской научно-сатирической фантастике. Возможности этого типа фантастики говорить об актуальных проблемах современности в аллегорической форме.

Рэй Брэдбери (1920–2012) и его роман «451° по Фаренгейту» (1953).

Изображение деградации человеческой личности в условиях научнотехнического прогресса. Протест писателя против бездуховности и пустоты обыденной жизни. Проблемы воспитания и образования молодых людей. Функция гротеска в произведении. Смысл эпиграфов. Противоестественность занятий пожарного Гая Монтегга и его коллег. Альтернатива гибели цивилизации – содружество ученых, хранящих в памяти духовные сокровища человечества.

К. Воннегут (1922–2007) и его роман «Колыбель для кошки» (1963). Проблема научно-технической революции и значение науки в жизни общества. Образ профессора Ф. Хонникера, создавшего оружие массового уничтожения людей. Тема ответственности ученого за свои изобретения. Религия в романе как средство обмана народа. Изобличение тоталитаризма в лице Папы Монзано и его диктатуры на острове Сан-Лоренцо.

15

Морально-этическая проблематика в американской прозе после 1945 г.

Особый интерес к духовной жизни человека – «неискаженной человечности» (Д. Апдайк) в 1960–70 гг.

Джон Гарднер (1933–1962). Масштабность замысла писателя, стремящегося охватить серьезные морально-этические проблемы в романе «Осенний свет» (1976). Особенности композиции: два плана изображения, два сюжета, наличие «романа в романе».

Диалогичность как одно из важных качеств романа (диалоги двух героев, диалоги разных философских систем, диалоги вермонтского и калифорнийского романов).

Воссоздание фермерского – здорового – уклада жизни и мира контрабандистов. Сопряжение двух романов – способ изображения сложной и противоречивой действительности США 1970 гг.

Вопрос о предназначении человека, рассмотренный автором в двух романах. Вера в высокие человеческие ценности: доброту, честность, совестливость, взаимопонимание, справедливость. Суд совести Джеймса Пейджа. Переоценка прошлого Салли. Исповедь Эда Томаса – гимн силам жизни. Гуманистический пафос романа.

Сол Беллоу (1915–2005) и его роман «Герцог» (1964). Особенности характера главного героя: эмоциональность, импульсивность, желание быть полезным людям, доброта. Безуспешные попытки найти свое «я» и цель жизни. Исповедальный характер повествования. Роль писем к разным адресатам как попытка разобраться в себе. Своеобразие финала романа – «открытый» конец.

Дж. Хеллер (1923–1999) и его роман «Что-то случилось» (1974). Проблема деперсонификации личности как главная в произведении. Монолог Боба Слокума – взволнованное повествование о своей жизни. Откровенность рассказа о себе главного героя. Страх Б. Слокума перед жизнью. Чувство вины. Конформизм героя, амбивалентность личности Боба: добросердечие и эгоизм, деликатность, любовь к семье и цинизм, угрызения совести и равнодушие к людям.

Социальный аспект романа.

16

Список художественной литературы (любого года издания)

1.Ирвинг В. Рип Ван Винкль.

2.По Э. А. Падение дома Ашеров. Убийство на улице Морг. Стихотворения: Аннабел Ли, Ворон.

3.Готорн Н. Опыт доктора Хейдеггера.

4.Купер Ф. Последний из Могикан.

5.Мелвилл Г. Моби Дик, или Белый кит.

6.Уитмен У. Листья травы (1 часть «Песнь о себе»).

7.Твен М. Приключения Тома Сойера (или «Приключения Гекльберри Финна»).

8.Лондон Д. Мартин Иден. Любовь к жизни.

9.Генри О. Последний лист. + 2 новеллы (на выбор).

10.Джеймс Г. Дэзи Миллер.

11.Драйзер Т. Финансист.

12.Фицджералд Ф. С. Великий Гэтсби.

13.Фолкнер У. Шум и ярость.

14.Хемингуэй Э. Прощай, оружие! Старик и море.

15.Митчелл М. Унесенные ветром.

16.Уоррен Р. П. Вся королевская рать.

17.Сэлинджер Д. Над пропастью во ржи.

18.Брэдбери Р. 451° по Фаренгейту.

19.Воннегут К. Колыбель для кошки.

20.Апдайк Д. Кентавр.

21.Моррисон Т. Песнь Соломона (или Болдуин Д. «Если Бийл-стрит могла бы заговорить»).

22.Стейнбек Д. Зима тревоги нашей.

23.Беллоу С. Герцог.

24.Стайрон У. Выбор Софии.

25.Хеллер Дж. Что-то случилось.

Литература

1.Гиленсон Б. А. История зарубежной литературы второй половины XX – начала XXI века / Б. А. Гиленсон. – М. : Юрайт, 2014. – 290 с.

2.Гиленсон Б. А. История литературы США / Б. А. Гиленсон. – М. :

Академия, 2003. – 704 с.

Дополнительная литература

3.Зверев А. М. Дворец на острие иглы. Из художественного опыта XX века / А. М. Зверев. – М. : Сов. писатель, 1989. – 410 с.

4.Злобин Г. П. По ту сторону мечты. Страницы американской литературы XX века / Г. П. Злобин. – М. : Худ. лит., 1985. – 335 с.

5.Мулярчик А. С. Спор идет о человеке : О литературе США второй половины XX века / А. С. Мулярчик. – М. : Сов. писатель, 1985. – 360 с.

17

Учебное издание

ЛИТЕРАТУРА США КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФЕНОМЕН

(Программа курса «История американской литературы»)

Составитель: Савченко Алла Леонидовна

В авторской редакции

Компьютерная верстка Е.Н. Комарчук

Подписано в печать 06.2015. Формат 60×84/16 Уч.-изд. л. 1,3. Усл. печ. л. 1,0. Тираж 50 экз. Заказ 417

Издательский дом ВГУ 394000 г. Воронеж, пл. Ленина, 10

Отпечатано в типографии Издательского дома ВГУ 394000 г. Воронеж, ул. Пушкинская, 3

18