новая папка 1 / 685289

Примеры контрольно-измерительных материалов к текущей аттестации

1Творческая работа.

Проведите психодиагностику восприятия человеком своего жизненного пути и составьте его психологический портрет.

Критерии оценки текущей аттестации

–оценка «отлично» выставляется, если выполнение творческого задания отличается полнотой и глубиной анализа, раскрывает уверенное знание студентом понятий, закономерностей, фактов, содержащихся в конкретных материалах по теме; умение использовать теоретические знания при трактовке и объяснении практических ситуаций,

атакже представлять собственную профессиональную позицию;

–оценка «хорошо» выставляется, если выполнение творческого задания отличается полнотой, раскрывает достаточное знание студентом понятий, закономерностей, фактов, содержащихся в конкретных материалах по теме; хорошо сформированное умение использовать теоретические знания при трактовке и объяснении практических ситуаций, а также недостаточную ясность собственной профессиональной позиции;

–оценка «удовлетворительно» выставляется, если выполнение творческого задания отличается недостаточной полнотой и глубиной, раскрывает знание студентом необходимого минимума знаний понятий, закономерностей, фактов, содержащихся в конкретных материалах по теме; фрагментарное использование теоретических знаний при трактовке и объяснении практических ситуаций, несформированность собственной профессиональной позиции;

–оценка «неудовлетворительно» выставляется, если творческое задание выполнено с минимально необходимым уровнем знаний, студент демонстрирует незнание или поверхностное знание понятий, законов, закономерностей, принципов, фактов, содержащихся в конкретных материалах по теме; неумение использовать теоретические знания при трактовке и объяснении практических ситуаций, несформированность собственной профессиональной позиции.

№Примеры контрольно-измерительных материалов к промежуточной

аттестации

1Единицы измерения времени. Эталоны времени.

2Методы тайм-менеджмента.

Оценка	Критерии оценок экзамена
	Оценка «отлично» выставляется в любом из трех случаев:
	1. Выполнение пяти требований к ответу на каждый вопрос экзаме-
	национного билета: 1) правильность, полнота и глубина ответа
	(верное и глубокое изложение фактов, понятий, законов, законо-
	мерностей, принципов; опора при ответе на исходные методологи-
	ческие положения; анализ основных теоретических материалов,
Отлично	описанных в различных источниках, связь теории с практикой; ил-
	люстрация ответа конкретными примерами; отсутствие необходи-
	мости в уточняющих вопросах); 2) логическая последовательность
	изложения материала в процессе ответа; 3) грамотное изложение
	материала на высоком научном уровне, высокая культура речи;
	4) наличие полных и обоснованных выводов; 5) демонстрация соб-
	ственной профессиональной позиции (творческое применение зна-
	21

	ний в практических ситуациях, демонстрация убежденности, а не
	безразличия; демонстрация умения сравнивать, классифицировать,
	обобщать).
	2. Невыполнение одного из перечисленных требований (к одному
	из вопросов экзаменационного билета) и правильный ответ на до-
	полнительный вопрос в пределах программы.
	3. Невыполнение двух из перечисленных требований (либо двух к
	одному вопросу, либо по одному к каждому вопросу экзаменаци-
	онного билета) и правильные ответы на два дополнительных во-
	проса в пределах программы.
	Оценка «хорошо» выставляется в любом из трех случаев:
	1. Невыполнение одного из требований к ответу (к одному из во-
	просов экзаменационного билета), предъявляемых к оценке «от-
	лично» (п.1), и неправильный ответ на дополнительный вопрос в
	пределах программы.
Хорошо	2. Невыполнение двух требований (либо двух к одному вопросу,
	либо по одному к каждому вопросу экзаменационного билета),
	предъявляемых к оценке «отлично» (п.1), и правильный ответ толь-
	ко на один дополнительный вопрос в пределах программы.
	3. Невыполнение трех требований (в различных комбинациях по
	отношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляемых
	к оценке «отлично» (п.1), и правильные ответы не менее, чем на два
	дополнительных вопроса в пределах программы.
	Оценка «удовлетворительно» ставится в любом из трех случаев:
	1. Невыполнение двух требований (либо двух к одному вопросу,
	либо по одному к каждому вопросу экзаменационного билета),
	предъявляемых к оценке «отлично» (п.1), и неправильные ответы
	на два дополнительных вопроса в пределах программы.
Удовлетвори-	2. Невыполнение трех требований (в различных комбинациях по
	отношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляемых
тельно	к оценке «отлично» (п.1), и правильный ответ только на один до-
	полнительный вопрос в пределах программы.
	3. Невыполнение четырех требований (в различных комбинациях
	по отношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляе-
	мых к оценке «отлично» (п.1), и правильные ответы не менее, чем
	на два дополнительных вопроса в пределах программы.
	Оценка «неудовлетворительно» ставится в любом из трех случаев:

1.Невыполнение более четырех требований (в различных комбинациях по отношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляемых к оценке «отлично» (п.1).

2.Невыполнение трех требований (в различных комбинациях по Неудовлетвоотношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляемых

рительно	к оценке «отлично» (п.1), и неправильные ответы на два дополни-
	тельных вопроса в пределах программы.
	3. Невыполнение четырех требований (в различных комбинациях
	по отношению к вопросам экзаменационного билета), предъявляе-
	мых к оценке «отлично» (п.1), и правильный ответ только на один
	из не менее двух дополнительных вопросов в пределах программы.

22

У ч е б н о е и з д а н и е

Макушина Ольга Петровна

ПСИХОЛОГИЯ ВРЕМЕНИ

Учебная программа курса и планы семинарских занятий для вузов

Издано в авторской редакции

Подписано в печать 08.11.2017. Формат 60×84/16 Уч.-изд. л. 1,1. Усл. печ. л. 1,3. Тираж 35 экз. Заказ 498

Издательский дом ВГУ 394018 Воронеж, пл. им. Ленина, 10

Отпечатано в типографии Издательского дома ВГУ 394018 Воронеж, ул. Пушкинская, 3