- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •3. Базовий рівень підготовки
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття:
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •6.Матеріали для самоконтролю (додаються)
Міністерство охорони здоров'я україни
Вінницький національний медичний університет ім. М. І. Пирогова
""ЗАТВЕРДЖЕНО"
на методичній нараді кафедри
ортопедичної стоматології
Завідувач кафедри
____________ доц. Мунтян Л. М.
""______"_______________ у 20 ___ р.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для самостійної роботи студентів
при підготовці до практичного заняття
Учбова дисципліна |
Ортопедична стоматологія. |
Модуль №1 |
Сестринська практика в стоматології. |
Змістовий модуль №3 |
Сестринська практика в ортопедичній стоматології. |
Тема заняття №5 |
Стоматологічні матеріали для фіксації ортопедичних конструкцій. Правила замішування цементів для фіксації. |
Курс |
2 |
Факультет |
Стоматологічний |
Методичні рекомендації складені відповідно освітньо-кваліфікаційних характеристик і освітньо-професійних програм підготовки фахівців, які затверджені Наказом МОЗ України від 28.07.2003 р. № 239 і експериментально-учбового плану, який розроблений на принципах Європейської кредитово-трансферної системи (ECTS) і затвердженою Наказом МОЗ України від 07.12.2009 р. № 929.
Вінниця - 2012
Актуальність теми
Стоматологічні цементи - важливий матеріал у клінічній стоматології, їх застосовують як прокладку для захисту пульпи, як пломбувальні матеріали, а також для фіксації незнімннх конструкцій зубних протезів, ортодонтичних апаратів на опорних зубах або імплантатах. Цементи для фіксації мають бути достатньо стійкими до впливу середовища порожнини рота і забезпечувати міцний зв'язок за рахунок механічного зчеплення і адгезії. До необхідних властивостей належать: висока міцність на розтяг, зсунення та стиск, а також достатня жорсткість, щоб витримати напруження на поверхні розподілу між штучною коронкою і зубом.
Конкретні цілі:
Формулювати класифікацію цементів для фікації ортопедичних конструкцій.
Пояснювати особливості роботи з матеріалами для фіксації ортопедичних конструкцій.
Опанувати знання щодо правил замішування цинкфосфатних цементів.
Пояснювати правила замішування полікарбоксилатних цементів.
Опанувати знання щодо правил замішування склоіономерних цементів.
Пояснювати правила роботи з композитними матеріалами для фіксації ортопедичних конструкцій.
3. Базовий рівень підготовки
Назва попередньої дисципліни |
Отримані навички |
Пропедевтика ортопедичної стоматології |
Оволодіти знаннями щодо основних та допоміжних матеріалів, які використовуються в клініці ортопедичної стоматології. |
Нормальна анатомія |
Оволодіти знаннями будови зубів та зубощелепової системи. |
4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття:
4.1. Перелік основних термінів, параметрів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Термін |
Визначення |
Цемент |
Це порошкоподібна в'яжуча мінеральна речовина, здатна при замішуванні з водою або розчином кислоти утворювати пластичну масу. Після затвердіння стає каменеподібним.
|
Дезінтеграція |
Це стійкість фіксуючого матеріалу до розчинності. |
Адгезія (прилипання) |
Це зв'язок між контактуючими різнорідними поверхнями. |