Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

testy_dlya_sokrasch

.rtf
Скачиваний:
2900
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
6.78 Mб
Скачать

б) обмена;

в) распределения;

+г) потребления.

  1. Конечной целью и заключительной стадией процесса общественного производства является:

а) обмен;

б) распределение;

+в) потребление;

г) производство.

  1. Потребление является _________________ воспроизводства.

+а) конечной стадией общественного;

б) условием расширенного;

в) промежуточной стадией общественного;

г) исходной стадией общественного.

  1. Если объемы производства не изменяются, то воспроизводство называется:

а) суженным;

+б) простым;

в) постоянным;

г) расширенным.

  1. Простое воспроизводство характеризуется тем, что объемы производства:

+а) не изменяются;

б) равны нулю;

в) возрастают;

г) сокращаются.

  1. Непрерывное возобновление процесса создания благ и услуг в увеличивающихся размерах называется:

а) производством;

б) простым производством;

в) простым воспроизводством.

+г) расширенным воспроизводством.

  1. Воспроизводство, в процессе которого объемы производства возрастают, называется:

а) суженным;

б) постоянным;

в) простым;

+г) расширенным.

  1. Если объемы производства сокращаются, то воспроизводство называется:

а) постоянным;

б) простым;

в) расширенным;

г) смешанным;

+д) суженным.

  1. Производительные силы включают в себя:

+а) рабочую силу и средства производства;

б) средства труда;

в) средства производства;

г) технологию.

  1. Экономические отношения выражают связи:

а) между вещами типа «вещь - вещь» (например, обмен товара на деньги);

б) между людьми типа «человек - человек» (допустим, продавец - покупатель);

+в) между людьми, связанными с вещами типа «человек – вещь - человек»;

г) между людьми, связанные с распределением материальных благ.

  1. Социально-экономические отношения характеризуются:

+а) отношениями собственности;

б) разделением труда;

в) организацией производства;

г) отношениями потребления.

  1. Организационно-экономические отношения обусловлены:

а) природой используемых производительных сил;

б) уровнем развития науки и техники;

+в) господствующей системой производственных отношений;

г) состоянием человеческого капитала.

  1. Организационно-технические отношения предопределяются:

а) характером собственности;

б) органическим строением капитала;

+в) природой используемой техники и технологии;

г) типом экономического роста.

  1. Организационно-управленческие отношения предопределяются:

а) уровнем развития производительных сил;

б) уровнем развития системы производственных отношений;

+в) политическими и правовыми отношениями;

г) уровнем общественного разделения труда.

  1. Соотношение между различными отраслями экономики представляет собой ________________ структуру производства:

+а) отраслевую;

б) воспроизводственную;

в) внутрипроизводственную;

г) территориальную.

  1. К первичным экономическим потребностям относятся потребности:

+а) в одежде;

б) в образовании;

в) в занятиях спортом;

+г) в пище.

  1. Экономическими благами являются:

а) блага, предоставляемые человечеству природой;

+б) продукты, созданные в результате хозяйственной деятельности людей;

в) блага, обладающие ценой;

+г) средства удовлетворения потребностей, доступные в меньшем объёме, чем объём этих потребностей.

  1. Характеристиками экономического блага выступают:

+а) способность удовлетворять потребности;

б) сохраняемость;

+в) ценность;

+г) редкость.

  1. Деление ресурсов на свободные и экономические:

+а) не носит постоянного характера;

б) носит постоянный характер;

+в) зависит от сложившейся экономической ситуации;

г) зависит от экономической политики государства.

  1. Основной источник всех экономических проблем заключается:

+а) в неограниченности потребностей;

+б) в ограниченности экономических ресурсов;

в) в ограниченности потребностей;

г) в неограниченности экономических ресурсов.

  1. Для решения вопроса «Как производить?» необходимо установить:

+а) какие нужны блага и в каком количестве;

б) уровень качества выпускаемых благ;

+в) в какой пропорции использовать ресурсы;

г) кому и в каком количестве достанется наша продукция.

  1. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

а) минимальный объем выпуска продуктов;

б) максимальный объем выпуска продуктов;

в) лучшие комбинации выпуска продуктов;

+г) альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов;

+д) равноценные комбинации получаемых благ.

  1. Разделение труда вызывает рост:

а) интенсивности труда;

+б) производительности труда;

в) издержек производства;

г) стоимости единицы продукции;

+д) объемов производства продукции.

  1. Общественные отношения, складывающиеся в процессе воспроизводства, проявляется в форме:

а) материально-технических связей;

+б) организационно-экономических отношений;

+в) социально-экономических отношений;

г) вещественно-энергетических связей.

  1. ____________ - это ощущение нужды или недостатка в чем-либо, требующее удовлетворения.

Ответ: Потребность

  1. Основное свойство потребностей - это ______________.

Ответ: безграничность

  1. Если вы приобретаете товары и услуги, то сможете удовлетворить ______________ потребности.

Ответ: материальные

  1. Предметы, с помощью которых удовлетворяются потребности, в самом общем смысле называются _________________.

Ответ: благами

  1. _____________ - это средство для удовлетворения потребностей.

Ответ: Благо

  1. Блага, взаимозаменяющие друг друга в потреблении, называют ___________.

Ответ: субститутами

  1. Блага, дополняющие друг друга в потреблении, называют ____________ благами.

Ответ: комплементарными

  1. _____________ являются средствами для производства благ.

Ответ: Ресурсы

  1. ___________ производства – это ресурсы, вовлеченные в процесс производства.

Ответ: Факторы

  1. _________ - это фактор производства, представляющий собой совокупность физических и умственных способностей человека к преобразовательной деятельности.

Ответ: Труд

  1. ______________ есть целесообразная деятельность людей, направленная на производство материальных и духовных благ для удовлетворения человеческих потребностей.

Ответ: Труд

  1. ____________ - это фактор производства, представляющий собой совокупность природных ресурсов.

Ответ: Земля

  1. ____________ - это фактор производства, являющийся самовозрастающей стоимостью.

Ответ: Капитал

  1. ________________ - это фактор производства, представляющий собой способности по организации процесса производства.

Ответ: Предпринимательство

  1. Факторы современного общественного производства: труд, земля, капитал, предпринимательская способность и ________________.

Ответ: информация

  1. Вещи, с помощью которых человек воздействует на предметы труда, и с помощью которых создаются необходимые блага, называются ______________ ___________.

Ответ: средствами труда

  1. Человеческая деятельность, в процессе которой ресурсы превращаются в товары и услуги называется _______________.

Ответ: производством

  1. Исходной стадией процесса общественного воспроизводства является _______________.

Ответ: производство

  1. Непрерывный процесс общественного производства называется ______________.

Ответ: воспроизводством

  1. Студент обучается в университете, получая стипендию 120 рублей. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом, прилагая равные усилия и зарабатывая 1 тысячу рублей в месяц. Каковы альтернативные издержки обучения в университете:

а) 120 рублей;

+б) 1 тысяча рублей;

в) меньше 120 рублей;

г) больше 1 тысячи рублей.

  1. Студент учится в университете, получая стипендию 600 руб., но мог бы работать торговым представителем и получать зарплату 10 тыс. руб. Его альтернативные затраты на обучение равны:

+а) 10000 руб.;

б) 600 руб.;

в) 9400 руб.;

г) 10600 руб.

  1. Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. руб. в год или от работы референтом за 1 тыс. руб. в год, Иван поступил в колледж с годовой оплатой за обучение в размере 6 тыс. руб. Какова альтернативная стоимость его решения:

а) 8,5 тыс. руб.;

+б) 7,2 тыс. руб.;

в) 6 тыс. руб.;

г) 7 тыс. руб..

  1. Студент располагает двумя вечерами для подготовки к тестированию по экономической теории и высшей математике. Имеются два варианта распределения оценок (по 100-балльной шкале):

Баллы по экономической теории

Баллы по высшей математике

А

83

68

Б

70

72

Альтернативные издержки повышения оценки по высшей математике с 68 до 72 баллов, выраженные в баллах по экономической теории, равны:

а) 70 баллов;

б) 83 балла;

в) 68 баллов;

+г) 13 баллов.

  1. Домохозяйство - это экономическая единица, которая:

+а) владеет ресурсами и стремится получить максимальное удовлетворение полезности;

б) покупает ресурсы с целью минимизации своей полезности;

в) владеет ресурсами и стремится получить максимальный доход;

г) покупает ресурсы с целью получения максимального дохода.

  1. Экономической целью домохозяйства как экономического агента является максимизация:

а) общей прибыли;

+б) общей полезности;

в) доходов от продажи экономических ресурсов;

г) затрат экономических ресурсов.

  1. Сфера интересов домашних хозяйств охватывает:

а) максимизацию прибыли;

б) достижение максимизации общественного благосостояния;

в) производственную сферу экономики;

+г) максимизацию полезности благ, приобретаемых на доходы.

  1. Экономической целью фирмы как экономического агента является максимизация:

+а) общей прибыли;

б) общей полезности;

в) доходов от продажи экономических ресурсов;

г) затрат экономических ресурсов.

  1. Сфера интересов фирмы охватывает

а) достижение максимизации удовлетворения от потребления разнообразных товаров и услуг;

+б) максимизацию прибыли;

в) достижение максимизации общественного благосостояния;

г) максимизацию полезности благ, приобретаемых на доходы.

  1. Экономический кругооборот – это круговое движение:

а) трудовых ресурсов;

б) экономических спадов и бумов;

+в) денежных доходов и расходов;

г) капитальных ресурсов.

  1. В базовом кругообороте доходов, ресурсов и продуктов участвуют:

+а) домашние хозяйства и фирмы;

б) государство и бизнес;

в) кооперативы и государство;

г) бизнес и заграница (экспорт, импорт).

  1. Какие два типа рынка включены в модель кругооборота?

а) реальный и денежный;

+б) благ и факторов;

в) капитала и труда;

г) товаров и услуг.

  1. В модели кругооборота:

а) предприниматели всегда обменивают деньги на конечные товары;

б) домашние хозяйства непосредственно обменивают ресурсы на потребительские товары;

+в) домашние хозяйства являются продавцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке товаров;

г) предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов.

  1. При взаимодействии фирм и домашних хозяйств факторные доходы последних являются для фирм:

+а) выручкой;

б) сырьем;

в) факторами производства;

г) издержками.

  1. В какой из вариантов включены основные вопросы, решаемые любой экономической системой?

+а) что производится, как производится, кем потребляется;

б) что потребляется, как производится, кто производит;

в) что потребляется, как потребляется, кем потребляется;

г) что производится, как потребляется, кем производится.

  1. Проблемы «что, как и для кого производить» реальны:

а) только в рыночной экономике;

б) только в отсталой экономике;

+в) в любой экономике;

г) только в плановой экономике.

  1. Экономическая система решает следующие вопросы:

а) что, где, для кого;

б) что, как, для кого и каков темп роста;

в) когда, почему, где и кто;

+г) что, как, для кого.

  1. Фундаментальная для всех экономических систем проблема:

а) производство;

б) потребление;

+в) редкость;

г) инвестиции.

  1. Критерием формационной классификации социально-экономических систем являются (-ется):

+а) господствующие отношения собственности;

б) природно-климатические условия;

в) техническая основа экономики;

г) система ценностей.

  1. Под укладом следует понимать:

а) способ производства;

+б) образ жизнедеятельности определенной социальной группы;

в) характер экономических отношений;

г) отношения, регулируемые правом.

  1. Для характеристики уклада достаточно ограничиться описанием:

+а) единства способа производства с хозяйственной этикой и политико-идеологическими устремлениями данного социального слоя;

б) уровня развития производительных сил и производственных отношений;

в) способа соединения работника со средствами производства;

г) духовно-культурных ценностей данной социальной группы.

  1. Раскрытие механизма самодвижения социально-экономической системы предполагает:

а) определение структуры национальной экономики по секторам;

+б) выявление и разрешение внутренних противоречий развития производительных сил и производственных отношений;

в) вскрытие причин научно-технического и культурного прогресса;

г) определение характера рыночных отношений во всех отраслях.

  1. Согласно теории стадий экономического роста основой разграничения социально-экономических систем является:

+а) уровень технологического развития;

б) уровень обеспечения социальной справедливости;

в) система ценностей;

г) структура экономики.

  1. В экономической системе, называющейся доиндустриальным обществом, ведущим сектором является:

а) промышленность;

б) банки;

+в) сельское хозяйство;

г) наука.

  1. В экономической системе, называемой индустриальным обществом, ведущим сектором является:

а) сельское хозяйство;

+б) промышленность;

в) банки;

г) наука.

  1. Общество, в котором производственные отношения основаны на использовании информации как фактора производства, называется:

а) индустриальным;

+б) постиндустриальным;

в) инструментальным;

г) гуманистическим.

  1. Информация – лимитирующий фактор в ______________ экономической системе.

а) плановой;

б) традиционной;

+в) постиндустриальной;

г) индустриальной.

  1. Постиндустриальная стадия сопровождается увеличением:

а) доли первичных отраслей;

б) доли отраслей, производящих конечную продукцию;

в) доли вторичных отраслей;

+г) значимости знаний и технологий.

  1. Главным критерием дифференциации экономических систем является:

а) характер распределяемых доходов;

+б) основная форма собственности;

в) предпосылки для экономического роста;

г) состояние рыночного обмена.

  1. В традиционном обществе проблема экономического выбора при ограниченных ресурсах зависит:

+а) от традиций и обычаев;

б) от воли правящей элиты;

в) рыночной конъюнктуры;

г) количества денег.

  1. Основной признак традиционной экономики:

а) машинный характер производства;

+б) преобладание натурального хозяйства;

в) общественное разделение труда;

г) централизованное планирование.

  1. Основным признаком традиционной экономики является:

а) приоритет сферы услуг;

б) господство крупной частной собственности;

в) использование новейших технологий в экономике;

+г) ориентация на интересы работников сельскохозяйственной сферы.

  1. Наименьший прибавочный продукт создается в _____________ экономической системе.

+а) традиционной;

б) плановой;

в) смешанной;

г) рыночной.

  1. Экономическая система, в которой решения в основном принимает государство, являющееся собственником ресурсов и осуществляющее централизованное планирование на всех уровнях, называется:

а) смешанной;

б) традиционной;

+в) командно-административной;

г) чистым капитализмом.

  1. Плановая экономика по характеру функционирования выступает как:

а) либеральная экономика;

+б) командная экономика;

в) смешанная экономика;

г) социально ориентированная экономика.

  1. ________________ экономика – это экономическая система, где большинство предприятий находятся в государственной собственности.

а) капиталистическая;

б) рыночная;

в) смешанная;

г) традиционная;

+д) командная.

  1. Наличие единого экономического центра характерно для:

+а) командно-административной экономики;

б) смешанной экономики;

в) рыночной экономики;

г) традиционной экономики.

  1. Если экономика характеризуется централизованным планированием, то она:

а) рыночная;

б) традиционная;

в) смешанная;

+г) административно-командная.

  1. Для командной плановой экономики характерно (-ен, -на):

а) приоритет сферы услуг;

б) господство крупной частной собственности;

в) использование новейших технологий в экономике;

г) ориентация на интересы работников сельскохозяйственной сферы;

+д) централизованное планирование.

  1. Директивный способ распределения производительных сил является характерной чертой ____________ экономики.

а) традиционной;

+б) командной;

в) смешанной;

г) частной.

  1. Централизованное, директивное, экономическое планирование как основа хозяйственного механизма характерно для _____________ экономики.

а) традиционной;

+б) командно-административной;

в) чисто рыночной;

г) смешанной рыночной.

  1. Механизм взаимосвязи между производством и потреблением, основанный на государственном регулировании, характерен для ______________ экономической системы.

а) рыночной;

б) смешанной;

+в) командной;

г) традиционной.

  1. Экономическая система, в которой связь между производством и потреблением осуществляется только посредством государственного регулирования, называется:

а) либеральной;

+б) командной;

в) традиционной;

г) рыночной.

  1. Одной из основных черт командной экономики является:

а) рыночный механизм регулирования экономики без вмешательства государства;

+б) преобладание административно-распорядительных методов регулирования экономики;

в) частная собственность на экономические ресурсы;

г) высокий уровень социальной дифференциации.

  1. Одной из особенностей командной экономики является:

а) главенство личных интересов;

+б) доминирование общественных интересов над личными;

в) принадлежность индивида своей первоначальной общности;

г) тесное взаимодействие государства и частного сектора.

  1. Побудительным мотивом деятельности в условиях командно-административной экономики является:

а) получение максимальной прибыли;

+б) выполнение плана;

в) занятость населения;

г) социальные гарантии.

  1. Плановую систему хозяйствования характеризуют:

а) государственная собственность, выполнение плана, свобода и конкуренция;

б) государственная собственность, диктат потребителя, выполнение плана, контроль государства;

+в) контроль государства, государственная собственность, выполнение плана, диктат производителя, уравнительность в распределении;

г) частная собственность, выполнение плана, диктат потребителя.

  1. Одно из преимуществ командно-административной экономики состоит:

+а) в возможности быстрой концентрации ресурсов в государственном секторе;

б) в свободном выборе хозяйствующими субъектами видов деятельности;

в) в возможности полного удовлетворения потребностей общества;

г) в формировании цен на основе взаимодействия спроса и предложения.

  1. Экономическая система, в которой связь между производством и потреблением осуществляется только посредством конкурентного механизма, называется:

а) командной;

б) плановой;

+в) рыночной;

г) традиционной.

  1. Если экономические проблемы решаются только рынком без участия государства, то экономика:

а) командная;

б) традиционная;

в) смешанная;

г) чистая;

+д) рыночная.

  1. Особым ресурсом, присущим рыночной экономике, является:

а) финансовый ресурс (капитал);

+б) предпринимательство;

в) рабочая сила (трудовые ресурсы);

г) деловые связи.

  1. Определяющий фактор производства в рыночной экономике - это:

а) капитал;

б) труд;

в) земля;

г) информация;

+д) предпринимательская способность.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]