Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Noyabr_final

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
3.37 Mб
Скачать

Ноябрь 2011 №8 (36)

ПЕРЕМЕНА

HOMO SAPIENS 11

О ЧУВСТВАХ СТУДЕНТА

Ольга Раманова

ли, одеваешься, как солдат, за считанные

(БЭ-112)

минуты, бежишь на остановку, прыгаешь

Я считаю, что каждый из нас, поступив-

на 60-ую маршрутку, и считаешь оставши-

еся минуты до начала пары!

ших в ОрёлГАУ, живет уникальной студен-

Ура!Успела!Сидишьичувствуешь,

ческой жизнью. И вот почему: каждое утро

что организм твой хочет продолжить про-

нас будит одна и та же мелодия, которая в

смотр сна, но нет, все потом, сейчас надо

душе многих из нас вызывает непонятный,

слушать и записывать.

но все же сильный ужас. И ты в непривыч-

Так, спустя пять пар, идешь домой,

ной для тебя тишине и темноте тянешься

уставший и голодный, и в очередной раз

за этим «громко кричащим, не понимаю-

осознаешь, что студент – это не звание, не

щим полностью тебя механизмом», име-

положение, это состояние души. В жизни

нуемым в обычной жизни мобильным

студента существуют такие понятия, как

телефоном. Приоткрыв один глаз, ты на-

сессия, зачеты, экзамены, курсовой про-

жимаешь на все кнопки «аппарата-мучи-

ект, дипломный проект, ректор, декан и

теля» и наконец-то находишь ту, самую не-

множество других сложных для нашего

обходимую на данный момент прекрасную

пониманияслов.Каждыйизнасимеетсоб-

клавишу. И теперь в твоей голове возника-

ственную дорогу в жизни, которую сейчас

ет мысль: «О, как тут хорошо, спокойно…

вполне можно назвать студенческой. Этот

ещедвеминуты,ивстануспостелииначну

путь проходит через тернии зачетов и эк-

собираться в университет ». И вновь тебе

заменовквеликойцели–появленювмире

снится, твоя родина, родители и приготов-

еще одного специалиста.

ленная любимой мамочкой курочка с кар-

Поэтому, дорогие студенты, продолжа-

тошечкой. Все прекрасно! Но тут видишь

ем каждое утро бежать в университет, жить

ангела, не веришь своим глазам: он гово-

этой веселой жизнью и помнить, что лишь

рит с тобой! О, чудо! И что-что? А-а, поли-

таким образом мы сможем осуществить

тология? Артем Борисович? О, Боже мой!

свою заветную мечту – стать настоящем

Опоздала! Молнией вскакиваешь с посте-

мастером своего дела!

БОРЕМСЯ С ЛЕНЬЮ

Алина Миронова (БЭ-114)

В мире, на мой взгляд, нет

 

 

 

 

ни одного человека, который

 

 

 

 

хоть раз в жизни не попадал бы

 

 

 

 

подвлияниелени.Этопроисхо-

 

 

 

 

дит по разным причинам: эмо-

 

 

 

 

циональнаянагрузка,усталость

 

 

 

 

от домашних проблем, перегру-

 

 

 

 

женность в учёбе или стресс.

 

 

 

 

Любое из этих состояний тре-

 

 

 

 

бует от нас отдыха, который за-

 

 

 

 

тягивается на слишком долгий

 

 

 

 

период из-за лени.

 

 

 

 

 

Беспорядок на рабочем сто-

 

 

 

 

ле, апатия, нежелание что-либо

 

 

 

 

делать,даженехочетсядумать?

 

 

 

 

Вот, вы уже и во власти лени.

 

 

 

 

Однако с ленью можно, а глав-

 

 

 

 

ное нужно бороться, иначе че-

 

 

 

 

ловек рискует быть затянутым

 

 

 

 

в глубокую депрессию. Итак,

 

 

 

 

как же поднять себе настрое-

 

 

 

 

ние? Как бороться с ленью?

 

 

 

 

1.Найдите возможность

и

 

 

 

 

желание

навести

порядок

на

 

 

 

 

рабочем столе и в доме. При

что-то ещё.

 

зыки, особенно с жизнеутверж-

совершить пробежку во дворе

этом не делайте «резких дви-

2.Мысленно

пообещайте

дающим содержанием. Обычно

дома.

жений», стараясь заставить ор-

себе какое-либо вознагражде-

ритм любимой музыки помога-

И, наконец, самое главное –

ганизм двигаться. Попробуйте

ние за выполненную работу.

ет преодолеть расслабленность

почаще улыбайтесь. Когда у че-

уговорить

себя

сподвигнуть-

Поверьте, станет намного легче

и стресс. Подарите себе прогул-

ловека хорошее настроение, он

ся на какое-нибудь маленькое

направить себя в нужное русло.

ку на свежем воздухе, встрях-

готов горы свернуть. Так зачем

дело. Возможно, результат вам

3.Поднимите

настроение

нитесь, пройдитесь по улице

себя останавливать?

понравится и захочется сделать

прослушиванием любимой му-

бодрым шагом. Можно даже

 

 

 

 

Ноябрь 2011 №8 (36)

12 МИР ВНУТРИ НАС

 

 

ПЕРЕМЕНА

ВСЕ МЫ РАЗНЫЕ, НО ПРАВА У НАС ОДИНАКОВЫЕ!

Ольга Скабелкина

наше время встречаются

 

( БЭ-112)

часто, среди них есть и

 

16 ноября 1995 года была

сверстники. Но меня

 

коит один вопрос: « Поче

 

принята «Декларация прин-

му они не могут принять

 

ципов терпимости» ЮНЕСКО.

другую нацию,

другой

 

Этот день вошел в историю как

народ? Что они сделали

 

Международный день

толе-

им плохого?». В боевых

 

рантности.

 

действиях Великой Отече-

 

А что такое толерантность?

ственной войны принима-

 

Наша страна – многонаци-

ли участие не только рус-

 

ональная держава. В ней про-

ские. Подойдите к любой

 

живает большое количество на-

братской могиле,

сколько

 

ций, племен, народностей. И у

можно прочесть на ней не

 

всех них, как и у нас, есть своя

русских фамилий!

 

 

история, свои традиции.

 

Мне посчастливилось

 

Вспомним Великую

От-

ружиться с армянской

 

ечественную войну. Гитлер –

учиться с дагестанцами. И

 

предводитель фашизма.

Своей

ете, как интересно узнавать

 

главной задачей Адольф ставил

тех традициях и обычаях

 

уничтожение евреев. К чему я

торые есть у моих «заморских

 

это веду? Гитлер является при-

друзей.

 

 

мером проявления такого явле-

Еще со школьной скамьи у

зом жизни, традициями. Но

ния, как расизм – уничтожения

меня сложилось такое мнение,

есть то, что нас объединяет: это

конкретного народа. К сожа-

что мы все абсолютно разные

одна история, одна Родина, и

лению, эти люди (расисты) в

люди, мы не похожи друг на

самое главное – то, что мы все

-

-

отношение к другим взглядам на жизнь, к другой вере, ми- ровоззрениям, традициям, на- циям.

НРАВСТВЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ

Дарья Шепелева

 

 

 

 

 

 

В

 

(БМ-111)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

своей статье я хочу за-

 

 

 

 

 

 

тронуть

очень

острую

 

 

 

 

 

 

проблему:

нравственное

 

 

 

 

 

 

воспитание современной

 

 

 

 

 

 

молодежи. Проблемы россий-

 

 

 

 

 

 

ской молодежи по своей сути

 

 

 

 

 

 

представляют собой проблемы

 

 

 

 

 

 

не только современного мо-

 

 

 

 

 

 

лодого поколения, но и всего

 

 

 

 

 

 

общества в целом. От решения

место

пожилым

людям или

своим детям.

привлечение молодых людей

этих проблем зависит не только

грубо

разговаривают

с ними.

Говоря о молодежной куль-

к культурно-массовой деятель-

сегодняшний, но и завтрашний

Так быть не должно!

Следует

турной среде, необходимо от-

ности, совместные посещения

день.

 

 

 

 

 

 

заметить, что молодежь при-

метить и положительные мо-

театров, музеев, выставок - все

На мой взгляд, наиболее

выкла думать только о себе, о

менты. Современная молодежь

это дает возможность молоде-

актуальными проблемами мо-

том, как можно

получить от

настроена весьма патриотично.

жи духовно развиваться.

лодежи являются проблемы,

жизни больше удовольствия.

Мы верим в будущее России!

Мы обладаем свободой вы-

связанные

с

духовно-нрав-

Мы должны понимать, что

Мы хотим жить в великой стра-

бора профессии, образца пове-

ственной сферой. Наблюдается

в недалеком будущем мы будем

не,обеспечивающейдостойную

дения, спутников жизни, стиля

полное уничижение «человече-

родителями, и нам нужно будет

жизнь своим гражданам, ува-

ского» образа. Молодые люди

воспитывать молодое

поколе-

жающей их права и свободы.

мышления по сравнению со

перестают

уважать

старших,

ние, от которого будет многое

Существует много способов

своими сверстниками 20-30

забывают традиции, не знают

зависеть. Все, что когда-то

решения проблемы снижения

летней давности. И я надеюсь,

историю своей страны. Непри-

вкладывали в нас наши родите-

нравственности молодежи. Ор-

что каждый из нас сделает пра-

ятно смотреть, когда молодые

ли, те моральные устои и прин-

ганизация различных движе-

вильный выбор и добьется мно-

ребята в автобусах не уступают

ципы,

мы должны

передать

ний за здоровый образ жизни,

гого от жизни!

Ноябрь 2011 №8 (36)

ЧТО ТАКОЕ КАПОЭЙРА? 13

ПЕРЕМЕНА

ЧТО ТАКОЕ КАПОЭЙРА?

Capoeira - афро-

 

Сегодня в Бразилии это искус-

знакомы - многие

элементы

цуют» капоэйру с заточками

бразильское боевое

 

ство преподается во

многих

капоэйры

были заимствова-

между пальцами ног, - это уже

искусство, включающее

школах и университетах, ис-

ны в 70-х годах брейк-дансом.

не просто фул-контакт, а бои

в себя элементы

 

пользуется полицией и арми-

Участники

 

постепенно

сме-

с непредсказуемыми

послед-

танца, музыкального

ей и занимает второе место по

няют друг друга. Ритм музы-

ствиями.

впитала

в

себя

ритма. Это диалог

 

популярности после футбола.

ки задает темп и настроение

Капоэйра

 

Главной целью

капоэй-

игры. Сначала медленная, по-

много движений из

других

атак и контратак,

 

 

ры является не умение круто

степенно

ускоряясь,

музыка

единоборств. Удары наносят-

где движения,

 

 

прыгать или звонко петь, а на-

меняетстильигры.Игрокина-

ся в основном ногами, а руки

сопровождаемые

 

 

учиться слушать своего сопер-

чинают двигаться всё быстрее

используются для

защиты,

акробатическими

 

 

ника и ритм, который задает

и быстрее,

появляются

эле-

опоры, бросков, подсечек. Как

трюками, заменяют

 

 

мастер, это и создаёт атмосфе-

менты акробатики, различные

правило, игра ведется без фи-

слова.

 

 

руигры.Играначинается,ког-

прыжки, сальто, разного рода

зических контактов,

удары

Андрей Сорин

да все участники собираются в

«вертушки». Игроки внезапно

проходят на дистанции. Игро-

круг (по-португальски -рода),

атакуют и ловко уворачива-

ки не сбивают друг друга с ног,

(АИб-112)

символизирующий

солнце,

ются,

демонстрируя искусство

а тесно взаимодействуют друг

Э

 

играют на музыкальных ин-

владения телом.

 

 

 

с другом, стремясь сделать

то боевое искусство

 

 

 

зародилосьпредполо-

струментах, поют и хлопают.

Можно сказать, что у каж-

игру красивой.

 

 

жительно в XVII веке

Пара игроков входит в круг,

дого игрока своя капоэйра.

Капоэйра

неотделима

от

в Бразилии как сред-

и начинается импровизация -

Для кого-то это синоним ду-

музыки (считается, что музы-

ство борьбы за свою свободу,

непрекращающаяся

плавная

ховных исканий, для кого-то

ка служила средством маски-

свободу рабов, привезенных

вязь сложных движений, вра-

физкультура

или

развлече-

ровки спаррингов под танец),

португальцамиизАфрики.Су-

щений, колёс, стоек на руках и

ние. Стиль Ди Ангола, напри-

прекрасно способствует разви-

ществует популярная версия,

на голове. Задача игрока - не

мер,

характеризуется

очень

тию гибкости, пластики, вы-

что слово «capoeira» пришло

потерять ритм, не упустить

низкими стойками и большей

носливости и силы, способно-

из индейских языков и озна-

соперника из поля зрения,

значимостью эзотерической

стиэффективновладетьсвоим

чает «высокая трава» - символ

вывести его из равновесия,

составляющей. Стиль Режи-

телом и пространством вокруг

скрывающихся беглых рабов.

наметить удар

или

просто

ональ

представляет

акроба-

него.

 

 

 

Capoeira начала активно раз-

«перетанцевать» его. Тем, кто

тическую капоэйру. А в Сан-

Возрастиполне имеютзна-

виваться в Бразилии

после

никогда этого не видел, неко-

Паулу и Рио-де-Жанейро есть

чения - в Бразилии в капоэйру

отмены рабства в 1888

году.

торые движения

могут быть

площади,

где бандиты «тан-

играют все!

 

 

 

14 ГОЛОПОМ ПО ЕВРОПАМ

DAS IST DEUTSCHLAND

Ноябрь 2011 №8 (36)

ПЕРЕМЕНА

Каждый год в нашем университете проходит набор студентов и преподавателей для поездки за границу. Как правило, участие в этом мероприятии принимают лучшие студенты, проявившие себя как в учебе, так

ив общественной жизни университета. По окончании поездки всем участникам выдается специальный сертификат. В этом году 6 преподавателей

и9 студентов разных специальностей посетили Германию поселок, DEULA

Nienburg

Виктория Гнеушева

На днях я встретилась со

студентками

экономического

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

факультета Филиной Татьяной

«лопотал» с немцами. После

делиться? Татьяна и Ксения

чаются от российских, но и за-

и Смирновой Ксенией, недав-

того, как мы друг к другу не-

(дополняя друг друга): Очень,

работная плата, конечно, тоже.

но вернувшимися из этого пу-

много привыкли, были пред-

очень хорошие дороги, чему

Что особенно удивило, так это

тешествия, и попросила поде-

приняты попытки изучать не-

мы можем позавидовать. Дру-

безупречная чистота на улице:

литься впечатлениями.

мецкий язык, а немцы, в свою

гая система оценок знаний, ко-

всекустикировненькоподстри-

Я: Какова была цель поезд-

очередь, проявляли инициати-

торая нас удивила. Не видели

жены, идеальный газон, чи-

ки?

 

 

ву к изучению нашего.

 

ни одного курящего. В органи-

стая асфальтированная дорога,

Татьяна:

Целью нашей по-

 

Я: Погода порадовала?

зации,

которую мы посетили,

даже боишься ступить. В таком

ездки

был

обмен опытом

Татьяна: Да, с погодой по-

могут

учиться люди

разных

ухоженном

месте

находиться

и,конечно, знакомство с Герма-

везло, и вообще у них было на-

возрастов,

причём

на очной

было очень приятно. И вообще,

нией.

 

 

много теплее, чем у нас.

 

форме.

 

 

 

 

немцы – чистоплотная нация.

Я: Сколькоднейвытампро-

 

 

 

 

 

Я:Какоеотношениеулюдей

Немцы

очень

серьезные,

Например,

нам рассказывали,

были?

 

 

 

 

было к вам? Я слышала, что

пунктуальные, мыслят гло-

что они моют окна 1 раз в 2 не-

Ксения: Мы выехали 21 ок-

немцы грубые и резкие в раз-

бально. Они достаточно педан-

дели.

 

 

тября и ехали примерно 36 ча-

говоре?

 

 

тичны и скрупулёзны,

делают

 

 

 

 

Ксения отметила: Люди там

сов на

автобусе. «Очучения»

Ксения: Они очень друже-

всёнасовесть,чтооченьрадует.

красивые, особенно мужчины,

непередаваемые. Обратно при-

любно и по-доброму относи-

Главный девиз немцев: «Каче-

ехали в Орёл 1 ноября около

лись к нам. Никого не обидели.

ство превыше всего!»

 

а вот женщины не идут ни в

 

какое сравнение с нашими рус-

11 часов дня. А на следующий

Я: Какие достопримеча-

Они не придают большо-

скими красавицами.

день мы уже бодрячком пошли

тельности

успели

посмо-

го значения своему внешнему

Татьяна, Ксения и осталь-

на пары.

 

треть?

 

 

виду, для них большей ценно-

 

 

 

ные участники поездки хотели

Я: Когда вас привезли, где

Татьяна:

Побывали в

стью являются вклады в недви-

вы жили?

 

Grimmeэто завод по произ-

жимость и обустройство дома.

бы поблагодарить за предо-

Татьяна: Нас привезли в по-

водству сельскохозяйственной

Что особенно

важно для

ставленную

им

возможность

сёлок DEULA –Nienburg, встре-

техники. Ездили в центр, лю-

нас, студентов, - это общежи-

побывать в Германии и позна-

тили нас очень гостеприимно.

бовались великолепием

архи-

тие. В нём есть спортзал, бар,

комится с

зарубежом декана

Жили в общежитии, как по-

тектурных сооружений. Так-

компьютерный класс. Мы об-

экономического

факультета

казалось нам, «супер»-класса.

же посетили семинар на тему

ратили внимание, что немцы

Прока Нину Ивановну, так же

Жили по 2 человека в комнате.

«Менеджер в АПК» и активно

активно занимаются спортом.

Михайлова

Михаила Романо-

К общежитию примыкала сто-

участвовали в нём. Про отдых

Обязательно соблюдается еже-

вича и Михайлову Юлию Юсу-

ловая. Еда была вкусная, прав-

тоже не забывали. Посетили

дневный распорядок дня.

фовну.

 

 

да, довольно острая.

развлекательный центр

Heide

В Германии активно раз-

А я, в свою очередь, хочу

Я: Возникли ли барьеры в

park. Ещё были в Гамбурге и

вивается программа альтерна-

выразить благодарность за со-

общении?

 

Ганновере: великолепные зда-

тивных

источников

энергии,

действие в написании данной

Ксения: Ну, у кого как. Мы

ния, церкви поражали нас сво-

что очень важно. В организа-

статьи Филину Татьяну и Смир-

знали английский язык, поэто-

ей красотой.

 

 

ции, где мы были,

дружный

нову Ксению, группа Э-481.

му у нас возникли проблемы в

Я: Вообще, что нового уз-

коллектив,

который

работает

P.S. Как мне авторитетно со-

общении, а кто изучал немец-

нали, что удивило, какими

очень слаженно. С экономиче-

общили, пиво в Германии дей-

кий язык, достаточно хорошо

впечатлениями хотели бы по-

ской точки зрении цены отли-

ствительно очень вкусное.

Ноябрь 2011 №8 (36)

ФАКТЫ 15

ПЕРЕМЕНА

ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О ЧЕЛОВЕКЕ

Человек - самое умное, хитроеинаглоесозда- ние на Земле. Немно- го интересных фактов

о нем.

1.Hаучное название пупка - умбиликус.

2.Человек, который выку- ривает пачку сигарет в день, выпивает пол-чашки смолы в год.

3.Человек - единственный представитель животного мира, способный рисовать прямые линии.

4.Длина волос на голове, от- ращиваемых в среднем чело- веком в течение жизни - 725

километров (шутка, 725 мил-

 

 

 

 

 

 

 

 

лиметров).

 

 

составляет 2 килограмма.

миллиона

потовых желез.

ся всего 206.

5. У блондинов борода растет

18. В головном мозге чело-

Средний взрослый человек с

38. Человеческое тело со-

быстрее, чем у брюнетов...

века за одну секунду проис-

каждым литром пота теряет

держит столько же жиров,

6. При улыбке у человека

ходит 100 000

химических

540 калорий. Мужчины по-

сколько нужно для произ-

«работают» 17 мускулов.

реакций.

 

теют примерно на 40% боль-

водства 7 кусков мыла.

7. Поверхность легких - по-

19. Дети рождаются без ко-

ше, чем женщины.

 

39. Hервные импульсы в че-

рядка 100 квадратных ме-

ленных чашечек. Они появ-

25.

Правое легкое человека

ловеческом теле перемеща-

тров.

 

 

 

ляются только в возрасте 2-6

вмещает в себя больше воз-

ются со скоростью примерно

8. Человеческая ДHК содер-

лет.

 

духа, чем левое.

 

90 метров в секунду.

жит порядка 80 000 генов.

20.Площадьповерхностиче-

26. Взрослый человек делает

40. Человеческий волос тол-

9. Мужчины считаются кар-

ловеческих легких примерно

примерно 23 000 вдохов (и

ще мыльной пленки пример-

ликами при росте ниже 130

равна площади

теннисного

выдохов) в день.

 

но в 5000 раз.

см, женщины - ниже 120 см.

корта.

 

27. За всю жизнь женский

41. 36 800 000 - количество

10. Лейкоциты в организме

21. С момента рождения в

организм

воспроизводит

7

сердцебиений у человека за

человека живут 2-4 дня, а

мозгу человека уже суще-

миллионов яйцеклеток.

 

один год.

эритроциты - 3-4 месяца.

ствует14миллиардовклеток,

28. Человеческий глаз спо-

42. Мужчины примерно в 10

11. Hазвания пальцев руки у

и число это до самой смерти

собен различать 10 000 000

раз чаще женщин страдают

французов: пус, индекс, ма-

не увеличивается. Hапротив,

цветовых оттенков.

 

дальтонизмом.

жор, анюлэр, орикюлэр.

после25летоносокращается

29. Во рту человека около 40

43. Желудочный сок челове-

12. Каждый палец человека

на 100 тысяч в день. За мину-

000 бактерий.

 

 

ка содержит 0,4% соляной

за время

жизни

сгибается

ту, потраченную вами на чте-

30. Папафобия - это боязнь

кислоты (HCl).

примерно 25 миллионов раз.

ние страницы, умирает око-

Папы (Римского)!.

 

44. Почти половина всех ко-

13. Размер сердца человека

ло 70 клеток. После 40 лет

31.

Чихнуть

с открытыми

стей человека находятся в за-

примерно

равен

величине

деградация мозга резко уско-

глазами невозможно.

 

пястьях и ступнях.

его кулака. Вес сердца взрос-

ряется, а после 50 нейроны

32. В позвоночнике человека

45.Средневековыеврачипри

лого

человека

составляет

(нервные клетки) усыхают и

33 или 34 позвонка.

 

сомнениях в диагнозе стави-

220-260 г.

 

 

сокращается объем мозга.

33. Женщины моргают при-

ли диагноз «сифилис».

14. В

состав человеческого

22. В психиатрии синдром,

мерно в 2 раза чаще, чем

46. Люди с голубыми глаза-

организма

входит всего 4

сопровождающийся депер-

мужчины.

 

 

 

ми более чувствительны к

минерала: апатит, арагонит,

сонализацией,

нарушением

34. Самая сильная мышца в

боли, чем все остальные.

кальцит и кристобалит.

восприятия времени и про-

человеческом

организме

-

47. Hогти на пальцах руки

15. Человеческий мозг гене-

странства, собственного тела

язык.

 

 

 

растут примерно в 4 раза бы-

рирует за день больше элек-

и окружающей

обстановки,

35. В организме человека по-

стрее, чем на ногах.

трических

импульсов, чем

официально (!)

называется

рядка 2000 вкусовых рецеп-

48. За время жизни кожа че-

все телефоны мира вместе

«Алиса в стране чудес».

торов.

 

 

 

ловека сменяется примерно

взятые.

 

 

23. Тонкая кишка человека

36.

В Мессопотамии

за

1000 раз.

16. Явление, при котором от

при жизни имеет длину по-

смерть пациента врача, ле-

49. Существует более 100

сильного света человек теря-

рядка 2,5 метров. После его

чившего его, казнили, а за

различных вирусов, вызыва-

ет способность видеть, назы-

смерти, когда

мускулатура

ослепление - ослепляли.

 

ющих насморк.

вается «снежная слепота».

стенкикишкирасслабляется,

37. При рождении в теле ре-

50. Ударяясь головой об сте-

17. Общий вес бактерий, жи-

ее длина достигает 6 метров.

бенка порядка 300 костей, во

ну можно терять 150 калорий

вущих в организме человека,

24. У человека примерно 2

взрослом возрасте их остает-

в час.

16 НА ДЕСЕРТ

АНЕКДОТЫ ПРО СЕССИЮ

Ноябрь 2011 №8 (36)

ПЕРЕМЕНА

 

Квантовая механика

 

 

лать?!)

 

 

 

 

 

 

вниз. Все книги закрываются.

 

- Шикуешь!

 

 

 

 

 

Два студента перед сессией:

11) Надо подумать (тянем вре-

5 КУРС: Газета медленно ползет

- ... И, будьте добры, семнадцать

 

— Что читаешь?

 

 

 

 

мя...)

 

 

 

 

 

 

 

вниз. С верхних рядов

 

вилок!

 

 

 

 

 

 

— Квантовую механику.

 

 

12) М-М-М-М....(предлагаю забить

доносится «кхе-кхе». Газета мгно-

 

 

 

 

 

 

 

 

— А чего книга вверх ногами?

на этот вопрос)

 

 

 

венно поднимается наверх.

 

 

 

 

***

 

 

 

 

— А какая разница…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Во время сдачи экзаменов про-

Преподаватель:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

***

 

 

 

фессор спрашивает студента:

 

- Опять не подготовились? Вы

 

 

***

 

 

 

 

- Профессор, я получу автомат?

- Почему Вы так сильно волнуе-

ведь обещали стать в этом семе-

 

Отмазки для сессии (с перево-

- Да… и сапоги.

 

 

 

тесь? Боитесь моих вопросов?

стре другим человеком. Студент:

 

дом):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- О, нет, профессор! Я боюсь своих

- Я и стал другим человеком, но он

 

1) Я не уверен (я не знаю)

 

 

- Что означает «Учиться, учиться

ответов.

 

 

 

 

тоже оказался лодырем.

 

 

 

2) Не могу навскидку вспомнить

и еще раз учиться!» на практике?

 

 

 

***

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(я не знаю)

 

 

 

 

- Один экзамен и две пересдачи!

Студент на экзамене садится от-

 

 

 

***

 

 

 

 

3) Вчера у сестры была свадьба (я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вечать билет. Препод:

 

Сессия. Из

аудитории

выбегает

 

не знаю ничего)

 

 

 

 

 

 

 

***

 

 

 

- Фамилия?

 

 

 

 

радостная студентка. Толпа:

 

4) Очевидно (я не знаю вывод)

Идет письменный экзамен. По-

- (улыбаясь) Иванов

 

- Сдала?

 

 

 

 

 

 

5) Исходя из вышесказанного (вы-

точная

аудитория.

Преподава-

- Что же вы так радуетесь? Я сме-

Студентка:

 

 

 

 

 

шесказанное здесь ни при чём)

тель

 

 

 

 

 

 

 

шон вам?

 

 

 

 

- Сдала!

 

 

 

 

 

 

6) Этого на лекциях не было (я на

сидит за кафедрой и читает газе-

- Нет, я рад, что ответил на первый

Следом

выглядывает

усталый

 

лекции не хожу)

 

 

 

 

ту. Все, как полагается,

вопрос правильно.

 

преподаватель и бурчит себе под

 

7) Семестр был очень загружен-

списывают.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нос:

 

 

 

 

 

 

ный (вчера желание заглянуть в

1 КУРС: Газета медленно ползет

 

 

 

***

 

 

 

- Hу, положим, не она сдала, а я

 

материал

 

 

 

 

вниз. Все шпаргалки резко

Студент ради зачета идет на все,

сдался...

 

 

 

 

 

 

так и не появилось)

 

 

убираются.

 

 

 

даже на занятия.

 

Настоящий студент - это не тот че-

 

8)Я ещё и работаю (хочу зачёт на-

2 КУРС: Газета медленно ползет

 

 

 

 

 

 

 

ловек, который задается вопро-

 

халяву)

 

 

 

 

 

 

 

вниз. Все шпаргалки

 

 

 

 

 

 

***

 

 

 

сом, какой сегодня экзамен, а тот,

 

9) Было мало времени на подго-

закрываются руками.

 

 

 

Беседа в студенческой столовой:

который интересуется у народа,

 

товку (халява не прошла)

 

 

3 КУРС: Газета медленно ползет

- Дайте, пожалуйста, две сосиски...

что за экзамен он сегодня сдал.

 

10) Мне нужно время, чтобы со-

вниз. Все книги убираются.

Из очереди недовольный воз-

 

 

 

 

 

 

 

 

средоточиться (блин!!

что де-

4 КУРС: Газета медленно ползет

глас:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В судоку есть всего одно правило. Необходимо заполнить свободные клетки цифрами от 1 до 9 так, чтобы в каждой строке, в каждом

 

 

столбце и в каждом малом квадрате 3x3 каждая цифра встречалась бы только один раз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

1

 

 

 

8

 

 

4

 

 

2

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

7

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

9

 

7

 

 

6

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

4

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

7

 

 

 

SUDOKU

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

1

 

3

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

7

 

 

 

 

1

 

 

 

4

 

1

7

 

5

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

9

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

6

 

9

 

 

 

 

 

2

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

1

 

4

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

8

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

6

 

 

3

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ Главный редактор: Ольга Гарбузова Верстка и дизайн: Руслан Мортиков Корректор: Дарья Дудина

Авторы: Екатерина Морозова, Елизовета Тузикова, Юлия Петренко, Дарья Дудина, Ольга Новокшонова, Анна Евглевская, Виктория Гнеушева, Ольга Скабелкина, Ольга Гарбузова, Андрей Сорин, Ольга Раманова, Иван Гаврилов, ОльгаМосина, Алина Миронова, Иван Тарабанов, Дарья Шепелева. Иван Шкурин

ОТПЕЧАТАНО В: «Издательстве ОрелГАУ» 302038, г. Орел,б-р Победы,19 Тел. 43-25-53 e-mail publish@orelsau.ru

Директор: Ю.Э. Уусталу

 

АДРЕС РЕДАКЦИИ: 302019, г. Орел, ул. Ген. Родина, 69 ОрелГАУ, 2-108 Тел. 43-19-79

 

Газета выпускается на средства ФГОУ ВПО Орел ГАУ Тираж 999 экз.

 

Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов

ПЕРЕМЕНА

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]