108
.pdfМИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА Д.Н. ПРЯНИШНИКОВА»
Факультет экономики и информационных технологий Кафедра бухгалтерского учета и финансов
О.И. Хайруллина
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ
И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические рекомендации для прохождения практики
Пермь
ИПЦ «ПрокростЪ»
2020
УДК 657 ББК 65.052
Х 156
Рецензенты:
С.А. Черникова – канд. экон. наук, доцент, зав. кафедрой менеджмента ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ;
Е.А. Светлая – канд. экон. наук, доцент, зав. кафедрой бухгалтерского учета и финансов ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ.
Х 156 Хайруллина. О.И.
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: методические рекомендации для прохождения практики / О.И. Хайруллина; Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный аграрно-технологический университет имени академика Д.Н. Прянишникова», ф-т экономики и информационных технологий, каф. бух. учета и финансов. – Пермь : ИПЦ Прокростъ, 2020. –24 с ; 21 см – Библиогр.: с. 21-22. – 30 экз. – Текст : непосредственный.
Методические рекомендации для прохождения практики направлены на оказание методической помощи обучающимся наиболее эффективно освоить программу производственной практики.
Учебное издание предназначено для прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающимися очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
УДК 657
ББК 65.052
Методические рекомендации для прохождения практики «Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» рекомендованы к изданию методической комиссией факультета экономики и информационных технологий ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ, протокол № 20 от «01» июня
2020 г.
Учебное издание Хайруллина Ольга Ивановна
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические рекомендации для прохождения практики
Подписано в печать 28.07.20. Формат 60×84 1/16. Усл. печ. л.1,5. Тираж 30 экз. Заказ № 51
ИПЦ «Прокростъ»
Пермского государственного аграрно-технологического университета имени академика Д.Н. Прянишникова,
614990, Россия, г. Пермь, ул. Петропавловская, 23, тел. (342) 217-95-42
© ИПЦ «ПрокростЪ», 2020
© Хайруллина О.И., 2020
2
|
Содержание |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................................... |
4 |
|
1. ПАСПОРТ ПРАКТИКИ .......................................................... |
5 |
|
2. ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ И МЕТОДИЧЕСКИЕ |
|
|
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕГО ВЫПОЛНЕНИЮ...................... |
14 |
|
2.1 |
ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ .................................. |
14 |
|
2.2 |
УЧЕТ ОБОРОТНЫХ И ВНЕОБОРОТНЫХ АКТИВОВ |
|
ОРГАНИЗАЦИИ ........................................................................ |
15 |
|
2.3 |
УЧЕТ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ОРГАНИЗАЦИИ ....................... |
16 |
2.4 |
УЧЕТ РЕЗЕРВОВ И КАПИТАЛА ОРГАНИЗАЦИИ ...... |
16 |
2.5 |
ПОРЯДОК И ТЕХНИКА СОСТАВЛЕНИЯ |
|
БУХГАЛТЕРСКОЙ (ФИНАНСОВОЙ) ОТЧЕТНОСТИ, |
|
|
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ФОРМ ОТЧЕТНОСТИ НА |
|
|
ПРЕДПРИЯТИИ......................................................................... |
17 |
|
2.6 |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ..................................... |
18 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .......................................................................... |
20 |
|
СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ АППАРАТ ......... |
21 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 |
|
|
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЕТА23 |
||
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 |
|
|
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОТЧЕТА.......... |
24 |
3
Введение
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (далее – производственная практика) относится к вариативной части учебного плана по программе бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, второму блоку учебного плана по программе бакалавриата «Практики» и является обязательной для освоения обучающимися.
Целью данных методических рекомендаций является оказание методической помощи обучающимся при прохождении производственной практики и формирование методического обеспечения, необходимого для написания и защиты отчета.
Методические рекомендации для прохождения практики соответствуют программе практики «Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности», ОПОП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Структура методических рекомендаций для прохождения практики включает следующие разделы: введение, паспорт практики, задание на практику и методические рекомендации по его выполнению, заключение, справочнобиблиографический аппарат и приложения.
Прохождение производственной практики позволяет обучающемуся определиться с объектом исследования и информационной базой, которая впоследствии может быть использована для написания выпускной квалификационной работы.
4
1. Паспорт практики
Целью производственной практики является получение и закрепление обучающимися теоретических знаний, приобретение практического опыта в области организации и ведения бухгалтерского учета, контроля и аудита на предприятии.
Задачи производственной практики:
-получение навыков оформления первичных документов, в том числе электронных;
-использование компьютерных программ для ведения бухгалтерского учета, информационных и справочноправовых системам, оргтехники;
-изучение внутренних организационнораспорядительных документов экономического субъекта, регламентирующих порядок составления, хранения и передачу
вархив бухгалтерских документов;
-ознакомление с процессом регистрации, накопления и обобщения данных посредством двойной записи, по простой системе;
-составление бухгалтерских записей в соответствии с рабочим планом счетов экономического субъекта;
-использование методов калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг), составление отчетных калькуляций, расчеты заработной платы, пособий и иных выплат работникам экономического субъекта;
-сопоставление данных аналитического учета с оборотами и остатками по счетам синтетического учета на последний календарный день каждого месяца;
-использование методов финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности, установка причинно-следственных связей изменений,
5
произошедших за отчетный период, оценка потенциальных рисков и возможностей экономического субъекта в обозримом будущем.
Цель и задачи производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:
-аналитическая, научно-исследовательская;
-учетная.
При написании отчета во введении обучающийся отмечает постановку цели и задач практики в соответствии с вышеизложенным материалом.
Обучающийся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика должен уметь решать следующие профессиональные задачи:
в научно-исследовательской деятельности, аналитической:
-поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
-обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
-построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
-анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро-
имакроуровне как в России, так и за рубежом;
6
-подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
-проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;
-участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.
в учётной:
-документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации;
-ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;
-проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
-составление и использование бухгалтерской отчетно-
сти;
-осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.
Решение поставленных задач отмечается обучающимся
вдневнике по практике в разделе «Заключение обучающегося по итогам прохождения практики».
Планируемые результаты прохождения практики соотнесены с осваиваемыми общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в таблице 1.
Представленные данные таблицы 1 обучающиеся используют для заполнения дневника по практике.
7
Таблица 1 – Планируемые результаты прохождения практики в разрезе компетенций
Коды |
Содержание |
Планируемые результаты обучения |
|
компетенций |
компетенции |
||
|
|||
ОПК 3 |
способность вы- |
Знать: |
|
|
брать инструмен- |
- инструментальные средства сбора |
|
|
тальные средства |
информации в бухгалтерском учете, |
|
|
для обработки |
инструментальные средства анализа |
|
|
экономических |
полученной экономической инфор- |
|
|
данных в соответ- |
мации (З1); |
|
|
ствии с поставлен- |
- методику обоснования получен- |
|
|
ной задачей, про- |
ных результатов на основе сформи- |
|
|
анализировать ре- |
рованной финансовой, бухгалтер- |
|
|
зультаты расчетов |
ской и иной информации (З2). |
|
|
и обосновать по- |
Уметь: |
|
|
лученные выводы |
- выбирать инструментальные сред- |
|
|
|
ства для обработки данных бухгал- |
|
|
|
терского учета (У1); |
|
|
|
- обрабатывать экономическую ин- |
|
|
|
формацию и анализировать полу- |
|
|
|
ченные результаты расчѐтов с фор- |
|
|
|
мулированием выводов, в том числе |
|
|
|
с применением компьютерных про- |
|
|
|
грамм, информационных и спра- |
|
|
|
вочно-правовых систем (У2). |
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
- методами анализа бухгалтерской, |
|
|
|
финансовой и иной информации |
|
|
|
(В1); |
|
|
|
- методами обработки информации |
|
|
|
с использованием инструменталь- |
|
|
|
ных средств (В2). |
|
ПК-5 |
способность ана- |
Знать: |
|
|
лизировать и ин- |
- порядок регистрации, накопления |
|
|
терпретировать |
и обобщения данных посредством |
|
|
финансовую, бух- |
двойной записи и составление бух- |
|
|
галтерскую и иную |
галтерских записей в соответствии |
|
|
информацию, со- |
с рабочим планом счетов экономи- |
|
|
держащуюся в от- |
ческого субъекта с последующим |
|
|
четности предпри- |
формированием отчетности пред- |
|
|
ятий различных |
приятий различных форм собствен- |
|
|
форм собственно- |
ности, в том числе с использовани- |
|
|
сти, организаций, |
ем компьютерных программ для |
8
|
ведомств и т.д. и |
ведения бухгалтерского учета, ин- |
|
использовать по- |
формационных и справочно- |
|
лученные сведения |
правовых системам, оргтехники |
|
для принятия |
(З3); |
|
управленческих |
- методы финансового анализа ин- |
|
решений |
формации, содержащейся в бухгал- |
|
|
терской (финансовой) и иной от- |
|
|
четности, причинно-следственные |
|
|
связи изменений, произошедших за |
|
|
отчетный период, оценку потенци- |
|
|
альных рисков и возможностей |
|
|
экономического субъекта в обозри- |
|
|
мом будущем с целью принятий |
|
|
обоснованных управленческих ре- |
|
|
шений (З4). |
|
|
Уметь: |
|
|
- формировать бухгалтерскую, фи- |
|
|
нансовую и иную информацию в |
|
|
виде первичных документов, реги- |
|
|
стров и отчетов, в том числе и в |
|
|
электронной форме (У3); |
|
|
- использовать источники бухгал- |
|
|
терской, финансовой и иной ин- |
|
|
формации для оценки финансово- |
|
|
хозяйственной деятельности пред- |
|
|
приятия и принимать управленче- |
|
|
ские решения в отношении средств, |
|
|
источников экономических субъек- |
|
|
тов (У4). |
|
|
Владеть: |
|
|
- современными методами форми- |
|
|
рования и обработки бухгалтер- |
|
|
ской, финансовой и иной информа- |
|
|
ции, необходимой для обоснования |
|
|
перспектив развития предприятий |
|
|
различных форм собственности, ор- |
|
|
ганизаций, ведомств и т.д. (В3); |
|
|
- методикой анализа и интерпрета- |
|
|
цией полученной информации с це- |
|
|
лью установления причинно- |
|
|
следственных изменений за отчет- |
|
|
ный период и разработкой управ- |
|
|
ленческих решений с целью эффек- |
9
|
|
тивного управления организацией |
|
|
(В4). |
ПК-16 |
способность |
Знать: |
|
оформлять пла- |
- порядок оформления платежных до- |
|
тежные документы |
кументов на перечисление налогов, |
|
и формировать |
сборов и страховых взносов (З5); |
|
бухгалтерские |
- алгоритм расчета сумм к уплате в |
|
проводки по |
бюджет и внебюджетные фонды и |
|
начислению и пе- |
формирование корреспонденции сче- |
|
речислению нало- |
тов по начислению и перечислению |
|
гов и сборов в |
налогов и сборов в бюджеты различ- |
|
бюджеты различ- |
ных |
|
ных |
уровней, страховых взносов - во вне- |
|
уровней, страхо- |
бюджетные фонды (З6). |
|
вых взносов во |
Уметь: |
|
внебюджетные |
- на основе действующей нормативно- |
|
фонды |
правовой базы составлять оформлять |
|
|
платежные документы на перечисле- |
|
|
ние налогов, сборов и страховых взно- |
|
|
сов (У5); |
|
|
- определять суммы к уплате в бюджет |
|
|
и внебюджетные фонды и формиро- |
|
|
вать бухгалтерские проводки расчетам |
|
|
с бюджетом и внебюджетными фон- |
|
|
дами (У6). |
|
|
Владеть: |
|
|
- методикой расчета сумм налогов и |
|
|
страховых взносов к уплате в бюджет |
|
|
и внебюджетные фонды с формирова- |
|
|
нием платежных документов на пере- |
|
|
числение денежных средств (В5); |
|
|
- методом двойной записи для форми- |
|
|
рования бухгалтерских проводок на |
|
|
перечисление налогов, сборов и стра- |
|
|
ховых взносов (В6). |
Место проведения практики: предприятия АПК, отрасли материального производства, торговли, сферы услуг.
Продолжительность производственной практики составляет 4 недели.
Этапы и распределение часов по практике представлены в таблице 2.
10