!Учебный год 2024 / Противодействие_экстремизму
.pdf1.Государственная политика Российской Федерации в области противодействия экстремистской деятельности: сущность, субъекты формирования, принципы, основные направления.
2.Роль исполнительно-распорядительных органов публичной власти
вреализации государственной политики в области противодействия экстремизму.
3.Место Межведомственной комиссии по противодействию экстремизму при Президенте Российской Федерации в системе исполнительно-распорядительных органов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и местного самоуправления в части координации их деятельности.
4.Деятельность прокуратуры, Следственного комитета РФ и иных правоохранительных органов в области противодействия экстремизму.
5.Судебная практика борьбы с экстремизмом в Российской Федерации.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Проанализируйте выборочно Конституцию Российской Федерации, федеральные законы, конституции (уставы) и законы субъектов Российской Федерации, а также уставы муниципальных образований на предмет разграничения полномочий органов государственной власти Российской Федерации и ее субъектов, органов местного самоуправления в области противодействия экстремизму.
2.Определите на основе базовых профильных федеральных нормативных правовых актов вопросы ведения законодательных, исполнительных и судебных органов, а также правоохранительных органов (Прокуратуры РФ, Следственного комитета РФ, МВД России, ФСБ России) в области противодействия экстремизму.
3. Объясните, в чем заключается координирующая роль в противодействии экстремизму Межведомственной комиссии по противодействию экстремистской деятельности в Российской Федерации при Президенте РФ, утвержденной Указом Президента РФ от 26.07.2011 г. № 988.
Практическое занятие «Основные черты государственноправовой профилактики экстремистской деятельности в Российской Федерации» - 4 академических часа для очной формы обучения.
21
1.Сущность и значение государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
2.Основные формы государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности:
-объявление предостережения о недопустимости осуществления экстремистской деятельности;
-вынесение предупреждения общественному или религиозному объединению либо иной организации о недопустимости осуществления экстремистской деятельности;
-предупреждение о недопустимости распространения экстремистских материалов через средство массовой информации и осуществления им экстремистской деятельности.
3. Юридические последствия государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Провести сравнительный анализ структуры Федерального закона от 23.06.2016 № 182-ФЗ «Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации» и Федерального закона от 5.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» (в части установления профилактических мер).
2.На основе изучения профильных федеральных законов определите основные формы государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности и их возможную эффективность.
3.Составить сравнительную таблицу структуры Федерального закона от 5.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» и Федерального закона от 6.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» в части регулирования профилактических мер указанной противоправной деятельности.
Практическое занятие «Институты гражданского общества Российской Федерации и профилактика экстремистской деятельности» - 4 академических часа для очной формы обучения.
1. Роль общественно-политических институтов негосударственного характера в профилактике экстремистской деятельности: сущность, правовые основы, формы, значение.
22
2.Политические партии (общественные объединения) и профилактика экстремизма.
3.Религиозные организации и профилактика экстремизма.
4.Средства массовой информации и профилактика экстремизма.
5.Минимизация социально-экономических, духовных и общественно-политических причин и условий экстремистской деятельности как важнейший фактор противодействия.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Проанализируйте на предмет принятия профилактических мер по противодействию экстремизму нормы федерального законодательства о партиях, общественных объединениях и религиозных организациях.
2.Выявите основные положения Закона Российской Федерации от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации», затрагивающие вопросы профилактики экстремистской деятельности.
3.Сформулируйте с позиции члена российского гражданского общества возможные причины и условия экстремистской деятельности в России и других странах, а также возможные общественно-правовые пути ее минимизации.
Практическое занятие «Правовой механизм признания органами государственной власти документов и действий отдельных лиц, групп лиц и организаций (объединений) экстремистскими. Экспертиза документов и действий на предмет наличия в них признаков экстремистской деятельности» - 4 академических часа для очной формы обучения, 2 академических часа для заочной формы обучения ускоренная программа, для заочной формы обучения ускоренная программа (группа выходного дня).
1.Правовое регулирование процедуры признания документов и действий на предмет наличия в них признаков экстремизма.
2.Система органов публичной власти, официально определяющих наличие в соответствующих документах и действиях признаков экстремизма.
3.Объекты экстремистской деятельности.
4.Субъекты экстремистской деятельности.
23
5. Сущность, виды, содержание и значение официальной экспертизы документов и действий на предмет наличия в них признаков экстремизма.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Ознакомьтесь с правовыми актами, устанавливающими порядок признания документов и действий субъектов правоотношений экстремистскими.
2.На основе действующих правовых актов определите объекты и субъекты экстремистской деятельности.
3.Квалифицируйте на основании российского законодательства роль Прокуратуры РФ, Следственного комитета РФ, МВД России, ФСБ России и судов в процедуре признания материалов и действий определенных субъектов правоотношений экстремистскими.
4.Подготовьте обзор (классификацию) судебной практики по делам
опризнании отдельных материалов и действий экстремистскими за 2017-
2018 гг.
5.Подготовьте презентацию по вопросу о понятии, порядке составления Минюстом России и значении Федерального списка экстремистских материалов.
Практическое занятие «Юридическая ответственность общественных и религиозных объединений, иных организаций, средств массовой информации, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих, российских граждан, иностранных граждан и лиц без гражданства за осуществление экстремистской деятельности» - 6 академических часов для очной формы обучения, 2 академических часа для заочной формы обучения ускоренная программа, для заочной формы обучения ускоренная программа (группа выходного дня).
1.Понятие, виды и значение юридической ответственности за осуществление экстремистской деятельности в Российской Федерации.
2.Юридическая ответственность общественных и религиозных объединений, иных организаций за осуществление экстремистской деятельности.
3.Юридическая ответственность средств массовой информации за распространение экстремистских материалов и совершение экстремистских деятельности.
24
4.Юридическая ответственность государственных должностных лиц, государственных и муниципальных служащих за осуществление ими экстремистской деятельности.
5.Ответственность граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства за осуществление экстремистской деятельности.
6.Ограничение конституционных прав и свобод человека и гражданина как конституционное средство противодействия экстремистской деятельности.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Выявите основные черты (виды и меры) юридической ответственности за осуществление экстремистской деятельности партий, общественных объединений и религиозных организаций.
2.Классифицируйте меры уголовной и административной ответственности физических лиц за осуществление экстремистской деятельности посредством анализа уголовного и административного законодательства.
3.Раскройте сущность и возможные формы осуществления экстремистской деятельности должностными лицами, государственными и муниципальными служащими. Назовите примеры развития нормы ст. 14 Федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности» о привлечении государственных должностных лиц, государственных и муниципальных служащих к юридической ответственности за осуществление экстремисткой деятельности в нормативных правовых актах Российской Федерации.
4.Подготовьте авторское мнение о проблемах совершенствования государственной процедуры признания деятельности субъектов правоотношений экстремистской и возложения на них юридической ответственности с ограничением конституционных прав и свобод человека и гражданина.
Практическое занятие «Международное сотрудничество в области противодействия экстремистской деятельности - 6 академических часов для очной формы обучения.
1. Экстремистская деятельность как международная проблема: сущность, формы, уровень опасности.
25
2.Международно-правовое и государственно-правовое определение экстремизма: общее и особенное.
3.Основные направления международно-правового сотрудничества
вобласти противодействия экстремистской деятельности.
4.Интернационализация противодействия международному терроризму как одной из крайних форм проявления экстремизма.
Задания для подготовки к практическому занятию
1.Сформулируйте гуманистические основы признания всемирной общественной опасности экстремизма на основе анализа норм Всеобщей декларации прав человека 1948 г. Международного пакта о гражданских и политических правах 1966 г. и Резолюции Генеральной Ассамблеи ООН от 8 сентября 2000 г. № 55/2 «Декларация тысячелетия Организации Объединенных Наций», других международных актов.
2.Выделите основные положения о противодействии экстремизму
вШанхайской конвенции по борьбе с терроризмом, сепаратизмом и экстремизмом от 15 июня 2001 г., Концепции сотрудничества странучастниц ШОС от 5 июля 2005 г., Программе сотрудничества государств-участников СНГ в борьбе с терроризмом и иными насильственными проявлениями экстремизма на 2011-2013 гг. от 10 декабря 2010 г., других межгосударственных актах.
3.Сформулируйте авторское мнение о факторах, влияющих на более тесную консолидацию международного сообщества в противодействии экстремизму, и возможных путях их преодоления.
2.2.3. Самостоятельная работа
Виды самостоятельной работы:
-изучение учебной и научной литературы;
-анализ нормативных правовых актов;
-ознакомление с практикой деятельности органов местного самоуправления;
-решение практических задач;
-подготовка эссе и тезисов выступлений;
-составление справок и таблиц;
-подготовка проектов правовых актов;
26
- всестороннее выявление степени идентичности содержание норм права и их практической реализации в области муниципального управления и местного самоуправления.
Самостоятельная работа студентов предполагает следующее:
-ознакомление с тематикой и содержанием различных форм учебного процесса;
-инициативное использование электронной библиотеки и иных электронных ресурсов МГЮУ имени О.Е. Кутафина (МГЮА), персональных электронных ресурсов;
-регулярное ознакомление с материалами профильной периодической печати в части тематики настоящей программы;
-участие в научно-практических мероприятиях, конкурсах, олимпиадах;
-поиск и изучение нормативного и инструктивного правового материала, касающегося муниципального управления и местного самоуправления;
-использование собственного практического опыта для подготовки к учебным занятиям.
III.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Семестр |
Вид занятия |
Используемые |
|
|
интерактивные |
Количество |
|
образовательные технологии |
|
часов |
|||
|
|
|
||||
второй |
Лекции |
Лекции-презентации |
с |
элементами |
24 |
|
|
|
тестирования и дискуссии |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические |
Дискуссионная |
площадка, |
обсуждение |
32 |
|
|
занятия |
домашних кейс-заданий, доклады, экспертиза |
|
|||
|
|
правовых актов, решение практических задач, |
|
|||
|
|
разработка проектов |
нормативных правовых |
|
||
|
|
актов, ролевая игра |
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
56 |
IV. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Основными оценочными средствами для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и контроля самостоятельной работы студентов по настоящей программе являются:
-сплошной опрос;
-устное и письменное тестирование;
27
-проверка выполнения домашних кейс-заданий;
-подготовка рефератов и проектов нормативных правовых актов;
-оценка активности и содержательности участия студента в дискуссиях, решении конкретных практических задач, ролевых играх;
-индивидуальное собеседование;
-выполнение контрольной работы.
Темы эссе, докладов и коллоквиумов:
1.Экстремизм как антисоциальное явление: понятие, причины, формы, общественная опасность для человека, государства и мирового порядка.
2.Экстремизм, терроризм и радикализм: грани соотношения.
3.Сущность и значение противодействия экстремистской деятельности.
4.Конституционно-правовые основы противодействия экстремистской деятельности.
5.Государственная политика Российской Федерации в области противодействия экстремистской деятельности: сущность, субъекты формирования, принципы, основные направления.
6.Место Межведомственной комиссии по противодействию экстремизму при Президенте Российской Федерации в системе исполнительно-распорядительных органов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и местного самоуправления в части координации их деятельности.
7.Полномочия Прокуратуры РФ, Следственного комитета РФ и иных правоохранительных органов в области противодействия экстремизму.
8.Судебная практика борьбы с экстремизмом в Российской Федерации.
9. Основные формы государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
10.Политические партии (общественные объединения) и профилактика экстремизма.
11. Религиозные организации и профилактика экстремизма.
28
12.Средства массовой информации и профилактика экстремизма.
13.Объекты экстремистской деятельности.
14.Субъекты экстремистской деятельности.
15.Сущность, виды, содержание и значение официальной экспертизы документов и действий на предмет наличия в них признаков экстремизма.
16.Понятие, виды и значение юридической ответственности за осуществление экстремистской деятельности в Российской Федерации.
17.Экстремистская деятельность как международная проблема: сущность, формы, уровень опасности.
18.Международно-правовое и государственно-правовое определение экстремизма: общее и особенное.
19. Основные направления международно-правового сотрудничества в области противодействия экстремистской деятельности.
20. Конституционно-правовое разграничение компетенции в области противодействия экстремизму между федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов российской Федерации и органами местного самоуправления.
Вопросы к экзамену:
1.Экстремизм как антисоциальное явление: понятие, причины, формы, общественная опасность для человека, государства и мирового порядка.
2.Экстремизм, терроризм и радикализм: грани соотношения.
3.Сущность и значение противодействия экстремистской деятельности.
4.Конституционно-правовые основы противодействия экстремистской деятельности.
5. Государственная политика Российской Федерации в области противодействия экстремистской деятельности: сущность, субъекты формирования, принципы, основные направления.
6. Роль исполнительно-распорядительных органов публичной власти в реализации государственной политики в области противодействия экстремизму.
29
7. Место Межведомственной комиссии по противодействию экстремизму при Президенте Российской Федерации в системе исполнительно-распорядительных органов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и местного самоуправления в части координации их деятельности.
8.Полномочия Прокуратуры РФ, Следственного комитета РФ и иных правоохранительных органов в области противодействия экстремизму.
9.Судебная практика борьбы с экстремизмом в Российской Федерации.
10. Сущность и значение государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
11. Основные формы государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
12. Юридические последствия государственно-правовой профилактики экстремистской деятельности.
13. Роль общественно-политических институтов негосударственного характера в профилактике экстремистской деятельности: сущность, правовые основы, формы, значение.
14. Политические партии (общественные объединения) и профилактика экстремизма.
15. Религиозные организации и профилактика экстремизма.
16. Средства массовой информации и профилактика экстремизма.
17. Минимизация социально-экономических, духовных и общественно-политических причин и условий экстремистской деятельности как важнейший фактор противодействия экстремизму.
18. Правовое регулирование процедуры признания документов и действий на предмет наличия в них признаков экстремизма.
19. Система органов публичной власти, официально определяющих наличие в соответствующих документах и действиях признаков экстремизма.
20. Объекты экстремистской деятельности.
21. Субъекты экстремистской деятельности.
30