Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Нормальная физиология / Мозг, как он работает

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
59.44 Mб
Скачать

Но ведь любовь в жизни человека обычно предшествует половой близости. Что же ее запускает?

Импринтинг = запечатление (Конрад Лоренц).

«Впечатывание в мозг» определенной ключевой информации в строго определенный период онтогенеза.

детеныш образ родителя

родитель образ детеныша

место рождения, «пища детства»

потенциальный половой партнер

(похож на семью, но не слишком)

первый половой партнер и др.

23

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Импринтинг – ситуация формирования очень прочной памяти. Лосята – импринтинг образа матери; лосихи – импринтинг запаха детеныша.

Полевки – импринтинг «супружеской верности» при первом спаривании или прости контакте (на фоне введения дофамина и/или окситоцина).

Вжизни человека значимо проявляется при первых срабатываниях врожденных программ (детское поведение, оборонительное, «ранняя память» о пищевых отравлениях, половое и др.).

Впсихологии: «импрессинг».

24

Материнское (родительское) поведение: кормление, защита, уход

преоптическая область (медиальнее, чем зона, связанная с половой потребностью; МПО);

для запуска важен гормональный фон, «детские» феромоны и другие врожденно заданные стимулы (внешний вид детеныша, издаваемые им звуки и др.);

особое значение имеет начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин); важны также эстрогены и прогестерон.

25

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Материнское (родительское) поведение: кормление, защита, уход

преоптическая область (медиальнее, чем зона, связанная с половой потребностью; МПО);

для запуска важен гормональный фон, «детские» феромоны и другие врожденно заданные стимулы (внешний вид детеныша, издаваемые им звуки и др.);

особое значение имеет начало лактации и сосания (пролактин и окситоцин); важны также эстрогены и прогестерон.

Стимуляция МПО усиливает родительскую мотивацию (включает ее даже у самцов, которые в норме не участвуют в уходе за потомством: насиживание яиц петухом).

Очень важен опыт предыдущего контакта с новорожденными

(«игра в куклы» у детенышей крыс в возрасте 4-5

недель).

26

Пролактин – гормон, активирующий лактацию, а также родительское поведение (как у , так и у ); тормозит половую мотивацию, овуляцию.

Рефлекторно-эндокринная дуга: сосание тормозит выброс дофамина в гипоталамусе, активируя выработку пролактина и дальнейшую лактацию.

Главные эффекты окситоцина: запуск сокращений мышц матки (роды) и протоков молочной железы (не путать с действием пролактина, прямо усиливающим образование молока).

Как и пролактин, окситоцин выделяется в ходе акта сосания (при механической стимуляции соска; еще одна нервноэндокринная дуга).

27

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Сенсорные признаки детеныша:

большая голова, большие глаза, округлость и «пушистость» + специфические звуки + специфические запахи (феромоны)

Hormones and Behavior

Volume 46, Issue 3, 2004, Pages 284–302. Olfactory regulation of maternal behavior in mammals

F. Lévy, M. Keller, P. Poindron

Центры страха и агрессии:

реакция на реально или потенциально вредные (стрессогенные) стимулы; эти центры отвечают за «потребность в безопасности».

Примеры «вредных» стимулов: боль, сверхсильные раздражители (зрительные, звуковые, обонятельные), специфические раздражители (феромоны страха и агрессии, «образ врага» и т.п.).

Два варианта реагирования: пассивно-оборонительный (уход от опасности, бегство, затаивание; страх и тревожность) и активнооборонительный (нападение на источник опасности; агрессия, ярость).

Простейшие программы – уже на уровне спинного мозга (рефлекс отдергивания от источника боли), продолговатого мозга и моста (кашель, мигание). Задняя часть гипоталамуса вместе с миндалиной создают соответствующую мотивацию («готовность к запуску оборонительных поведенческих ответов»), обеспечивают вегетатив-

ное сопровождение таких ответов.

29

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Реакции страха и агрессии (и соответствующие нервные центры) конкурируют между собой. Обычно вначале запускаются пассивнооборонительные программы, как более безопасные; но если

«загнать в угол» – они заменяются на активно-оборонительные.

То, насколько легко и быстро происходит такая замена, – одна из существенных черт темперамента

холериков – очень легко).

Fight-or-flight (or freeze) responce, acute stress

30

Стимулы, усиливающие потребность («отрицательное подкрепление»)

Центр одной из биологических потребностей

Стимулы, ослабляющие потребность («положительное подкрепление»)

Потребность не удалось удовлетворить

Высшие центры головного мозга

(кора б. п/ш., базальные ганглии)

Потребность

удалось

удовлетворить

Отрицательные эмоции, в дальнейшем неудачная поведенческая программа будет выбираться с меньшей вероятностью.

Запуск поведения, направленного на удовлетворение потребности

Положительн. эмоции, в дальнейшем удачная поведенческая программа будет выбираться с большей вероятностью.

31

Работа центров потребностей определяет эмоции и процессы обучения!

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Роль эмоций: отражательнооценочная и подкрепляющая (П.В. Симонов)

Базальные эмоции фиксируются при электрической стимуляции различных подкорковых зон мозга. Это эмоции радости, горя, страха, гнева, удивления, отвращения.

Роберт

Плутчик

(8 основных эмоций):

ярость

ненависть

горе

страх

изумление

восторг

экстаз

бдительность

В любом случае выделяются положит. и отрицат. эмоции, вытекающ.

из получения либо не получения положит. и отрицат. подкрепляющих стимулов (либо изменения вероятности их получения / не получения – по Симонову).

32