4 курс / Общая токсикология (доп.) / Итоговый тест
.pdfЗадание #260 |
Для очистки извлечения по методу Гуляевой, используют: |
|||||
Перегонку с селективным переносчиком, используют для : |
1) |
активированный уголь |
|
|
||
1) |
увеличения степени извлечения яда из образца |
2) |
диатомовую землю |
|
|
|
2) |
для предотвращения разложения яда |
3) |
оксид алюминия |
|
|
|
3) |
для удаления сопутсвующих веществ |
4) |
кизельгур |
|
|
|
4) |
для снижения токсичности яда |
Задание #266 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задание #261 |
Выберите |
утверждения |
характеризующие |
парофазовый |
||
Для перегонки с селективным переносчиком синильной кислоты |
(парофазный) метод: |
|
|
|||
по методу Герасимова, используют : |
1) |
используют для ГЖХ |
|
|
||
1) |
азот |
2) |
требует небольшое количество биоматериала |
|
||
2) |
бензол |
3) |
проводится в герметично закрытом сосуде |
|
||
3) |
толуол |
4) |
на анализ из сосуда отбирается газовая фаза |
|
||
4) |
гелий |
Задание #267 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Задание #262 |
Метод микродиффузии: |
|
|
|||
Для перегонки с селективным переносчиком этиленгликоля, |
1) |
проводится в закрытой камере |
|
|||
используют : |
2) |
камера состоит из двух отделов |
|
|||
1) |
азот |
3) |
камера состоит из одного отдела |
|
||
2) |
бензол |
4) |
проводится в камере сообщающейся с атмосферой |
|
||
3) |
толуол |
|
|
|
|
|
4) |
гелий |
Задание #268 |
|
|
|
|
|
|
В методе микродиффузии: |
|
|
||
Задание #263 |
1) |
исследумый объект помещают в наружную камеру |
||||
Для наибольшего извлечения этиленгликоля из биоматериала (до |
2) |
исследумый объект помещают во внутреннюю камеру |
||||
70%) по методу Гуляевой, используют: |
3) |
поглащающую жидкость помещают в наружную камеру |
||||
1) |
экстракцию ацетоном |
4) |
поглащающую жидкость помещают во внутреннюю камеру |
|||
2) |
экстракцию этанолом |
|
|
|
|
|
3) |
перегонку с азотом |
Задание #269 |
|
|
|
|
4) |
гелий |
При обнаружении формальдегида методом микродиффузии |
||||
|
|
поглащающий раствор содержит: |
|
|||
Задание #264 |
1) |
сульфит натрия |
|
|
||
Для извлечения этиленгликоля по методу Гуляевой, используют: |
2) |
гидрооксид натрия |
|
|
||
1) |
стенку мочевого пузыря |
3) |
только воду |
|
|
|
2) |
почки |
4) |
карбонат калия |
|
|
|
3) |
печень |
|
|
|
|
|
4) |
желудок |
Задание #270 |
|
|
|
|
|
|
При обнаружении формальдегида методом микродиффузии |
||||
Задание #265 |
вытесняющий раствор содержит: |
|
41
1) |
серную кислоту |
|
|
|
|
Задание #275 |
|
|
|
||||
2) |
карбонат калия |
|
|
|
|
При |
обнаружении |
этанола |
методом |
микродиффузии |
|||
3) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
поглащающий раствор содержит: |
|
|
|||||
4) |
только воду |
|
|
|
|
1) |
сульфит натрия |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
2) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
Задание #271 |
|
|
|
|
3) |
дихромат калия в серной кислоте |
|
|
|||||
Методом |
микродиффузии |
наличие |
формальдегида |
в |
4) |
карбонат натрия |
|
|
|
||||
поглащающей жидкости определяют по реакции: |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
1) |
с раствором хромотропой кислоты и концентрированной |
Задание #276 |
|
|
|
||||||||
серной кислотой |
|
|
|
|
При |
обнаружении |
этанола |
методом |
микродиффузии |
||||
2) |
с |
раствором хромотроповой кислоты |
|
|
вытесняющий раствор содержит: |
|
|
||||||
3) |
с раствором бихромата калия и серной кислоты |
|
1) |
серную кислоту |
|
|
|
||||||
4) |
с раствором нитрата серебра |
|
|
|
|
2) |
карбонат натрия |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
3) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
Задание #272 |
|
|
|
|
4) |
только воду |
|
|
|
||||
При |
обнаружении метанола |
методом микродиффузии |
|
|
|
|
|
|
|||||
вытесняющий раствор содержит: |
|
|
|
|
Задание #277 |
|
|
|
|||||
1) |
сульфит натрия |
|
|
|
|
При обнаружении синильной кислоты методом микродиффузии |
|||||||
2) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
поглащающий раствор содержит: |
|
|
|||||
3) |
только воду |
|
|
|
|
1) |
сульфит натрия |
|
|
|
|||
4) |
карбонат калия |
|
|
|
|
2) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
3) |
дихромат калия в серной кислоте |
|
|
||
Задание #273 |
|
|
|
|
4) |
карбонат натрия |
|
|
|
||||
При |
обнаружении метанола |
методом микродиффузии |
|
|
|
|
|
|
|||||
поглащающий раствор содержит: |
|
|
|
Задание #278 |
|
|
|
||||||
1) |
серную кислоту |
|
|
|
|
При обнаружении синильной кислоты методом микродиффузии |
|||||||
2) |
карбонат натрия |
|
|
|
|
вытесняющий раствор содержит: |
|
|
|||||
3) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
1) |
серную кислоту |
|
|
|
|||
4) |
только воду |
|
|
|
|
2) |
карбонат натрия |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
3) |
гидрооксид натрия |
|
|
|
|
Задание #274 |
|
|
|
|
4) |
только воду |
|
|
|
||||
Методом микродиффузии наличие метанола в поглащающей |
|
|
|
|
|
|
|||||||
жидкости определяют по реакции: |
|
|
|
Задание #279 |
|
|
|
||||||
1) |
|
с хроматроповой кислотой, после обесцвечивания |
Методом микродиффузии наличие синильной кислоты в |
||||||||||
пермарганата калия |
|
|
|
|
поглащающей жидкости определяют по реакции: |
|
|||||||
2) |
с раствором пермаркганата калия |
|
|
|
1) |
с пиридином и барбитуровой кислотой |
|
||||||
3) |
с раствором бихромата калия |
|
|
|
|
2) |
образования бензидиновой сини |
|
|
||||
4) |
с хроматроповой кислотой |
|
|
|
|
3) |
образования берлинской лазури |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
образования роданида железа |
|
|
42
|
|
Задание #285 |
|
Задание #280 |
В организме синильная кислота может образовываться в |
||
Синильная кислота при нормальных условиях представляет |
результате гидролиза следующих растительноых гликозидов: |
||
собой: |
1) |
амигдалин |
|
1) |
бесцветную жидкость с запахом горького миндаля |
2) |
линамарин |
2) |
аморфный порошок с запахом горького миндаля |
3) |
фасеолюнатин |
3) |
газ без цвета и запаха |
4) |
пруназин |
4) |
газ с запахом горького миндаля |
5) |
дуррин |
Задание #281 |
|
Задание #286 |
|||
Синильная кислота в организме: |
|
В организме синильная кислота метаболизируется следующими |
|||
1) |
разрушает цитохромоксидазу |
|
путями: |
||
2) |
стабилизирует железо в цитохромокисдазе |
|
1) |
гидролиз до муравьиной кислоты |
|
3) |
нарушает нервную проводимость |
|
2) |
превращение в роданиды под действием роданазы |
|
4) |
превращается в токсичные метаболиты |
|
3) |
связывание с гемоглобином и цистеином |
|
Задание #282 |
|
4) |
присоединение к альдегидам |
||
|
|
|
|||
Спецефическая терапия при отравлении синильной кислотой |
Задание #287 |
||||
включает: |
|
При перегонке в водяным паром для анализа синильной кислоты |
|||
1) |
вдыхание амилнитрита |
|
используют: |
||
2) |
внутривенное введние раствора нитрата натрия |
|
1) |
первые 5 мл дистиллята |
|
3) |
внутривенное введение раствора тиосульфата натрия |
2) |
первы 5 мл дистиллята, собранные в раствор щелочи |
||
4) |
внутривенное введение раствора этилового спирта |
|
3) |
весь дистиллят |
|
Задание #283 |
|
4) |
25-30 мл дистиллята собранные в раствор карбоната натрия |
||
|
|
|
|||
Для обнаружения синильной кислоты в дистилляте исспользуют: |
Задание #288 |
||||
1) |
реакция образования берлинской лазури |
|
В реакции образования берлинской лазури при наличии |
||
2) |
реакцию образования роданида железа III |
|
синильной кислоты образуется: |
||
3) |
реакцию образования изопурпуровой кислоты |
|
1) |
синий осадок или раствор |
|
4) |
реакцию образования бензидиновой сини |
|
2) |
красный осадок или раствор |
|
|
|
|
|
3) |
желтый раствор |
Задание #284 |
|
4) |
коричневый осадок |
||
Для |
обнаружения синильной кислоты в |
дистилляте |
|
|
|
исспользуется: |
|
Задание #289 |
|||
1) |
реакция образования берлинской лазури |
|
Особенности изолирования цианидов из биологического |
||
2) |
окисления до угольной кислоты |
|
материала |
||
3) |
реакцию образования глутаконового альдегида |
|
1) |
колбу-приемник охлаждают |
|
4) |
образование цианида серебра |
|
2) |
в колбу-приемник добавляю раствор щелочи |
|
|
|
|
|
3) |
биологический материал подкисляют органической кислотой |
43
4) |
биологический материал подкисляю минеральной кислотой |
Задание #295 |
||
|
|
|||
Задание #290 |
Для определения галогенпроизводных в дистилляте проводят |
|||
Укажите, соли какого металла используют в реакции образования |
реакции: |
|||
бензидиновой сини: |
1) |
с нитратом серебра после отщепления галогена |
||
1) |
меди(II) |
2) |
образования изонитрила |
|
2) |
ртути(I) |
3) |
с резорцином в щелочной среде |
|
3) |
кадмия (II) |
4) |
с раствором Фелинга |
|
4) |
олова (II) |
Задание #296 |
||
Задание #291 |
||||
Для отделения хлорофома от хлоралгидрата в дистилляте |
||||
Для обнаружения формальдегида в дистилляте используют |
1) |
дистиллят экстрагируют эфиром и затем эфир упаривают |
||
реакции: |
2) |
кипятят дистиллят с магниевой стружкой |
||
1) |
с хромотроповой кислотой |
3) |
проводят фракционную перегонку |
|
2) |
с резорцином |
4) |
проводят реакцию с реактивом Толленса |
|
3) |
с кодеином и серной килотой |
|
|
|
4) |
восстановления ионов серебра |
Задание #297 |
||
|
|
Четыреххлористый углерод можно отличить от хлороформа и |
||
Задание #292 |
хлоралгидрата по реакции |
|||
Для обнаружения формальдегида в дистилляте используют |
1) |
отщепления галогена |
||
реакции: |
2) |
образования изонитрила |
||
1) |
с фуксинсернистой кислотой |
3) |
с резорцином в щелочной среде |
|
2) |
с реактивом Фелинга |
4) |
с реактивом Фелинга |
|
3) |
с метиловым фиолетовым |
|
|
|
4) |
с этилацетатом |
Задание #298 |
||
|
|
Дистиллят с 1% нитропруссидом натрия дает оранжево-краснове |
||
Задание #293 |
окрашивание, переходящее от добавления уксусной кислоты в |
|||
Формальдегид в организме метаболизируется до: |
красно-фиолетовое и вишнево-красное, при отравлении: |
|||
1) |
метилового спирта и муравьиной кислоты |
1) |
ацетоном |
|
2) |
метилацетата |
2) |
хлороформом |
|
3) |
углекислого газа и воды |
3) |
метанолом |
|
4) |
конденсируется со спиртами и сахарами |
4) |
анилином |
|
Задание #294 |
Задание #299 |
|||
Общей реакцией на галогенпроизводные является |
Реакцию получения йодоформа проводят |
|||
1) |
отщепление галогена |
1) |
с раствором йода в йодиде калия |
|
2) |
конденсация с альдегидами |
2) |
с раствором йодида калия |
|
3) |
окисление мпермарганатом |
3) |
в присутсвии 10% раствора щелочи |
|
4) |
гидролиз в кислой среде |
4) |
в нейтральной среде |
44
|
|
1) |
раствором пермарганата калия |
|
|
|
Задание #300 |
2) |
раствором дихромата калия в кислой среде |
|
|||
Для обнаружения ацетона используется |
3) |
раствором йода в йодиде калия |
|
|
||
1) |
реакция с фурфуролом в присутсвии щелочи |
4) |
раствором бензойной кислоты в кислой среде |
|
||
2) |
реакция с ванилином в кислой среде |
|
|
|
|
|
3) |
реакция образования йодоформа |
Задание #306 |
|
|
||
4) |
реакция с нитропруссидом натрия |
Проба Рапопорта проводится пропусканием выдыхаемого воздуха |
||||
|
|
через |
|
|
|
|
Задание #301 |
1) |
подкисленный раствор пермаргананта калия |
|
|||
Обнаружение метанола в дистилляте проводят с помощью |
2) |
подкисленный раствор дихромата калия |
|
|||
1) |
окисления до формальдегида |
3) |
оксид хрома, смешанный с силикогелем и серной кислотой |
|||
2) |
окисления до муравьиной кислоты |
4) |
раствор резорцина |
|
|
|
3) |
образования йодоформа |
|
|
|
|
|
4) |
переведением в эфир салициловой кислоты |
Задание #307 |
|
|
||
|
|
Проба Рапопорта-Архангеловой проводится пропусканием |
||||
Задание #302 |
выдыхаемого воздуха через |
|
|
|||
После окисления метанола пермаргантом калия избыток реактива |
1) |
подкисленный раствор пермаргананта калия |
|
|||
удаляют |
2) |
подкисленный раствор дихромата калия |
|
|||
1) |
бисульфитом натрия |
3) |
оксид хрома, смешанный с силикогелем и серной кислотой |
|||
2) |
щавеливой кислотой |
4) |
раствор резорцина |
|
|
|
3) |
мочевиной |
|
|
|
|
|
4) |
нитритом натрия |
Задание #308 |
|
|
||
|
|
Проба |
Мохова-Шинкоренко |
проводится |
пропусканием |
|
Задание #303 |
выдыхаемого воздуха через |
|
|
|||
Антидотом при отравлении метиловым спиртом является |
1) |
подкисленный раствор пермаргананта калия |
|
|||
1) |
этиловый спирт |
2) |
подкисленный раствор дихромата калия |
|
||
2) |
нитрат натрия |
3) |
оксид хрома, смешанный с силикогелем и серной кислотой |
|||
3) |
тиосульфат натрия |
4) |
раствор резорцина |
|
|
|
4) |
унитиол |
Задание #309 |
|
|
||
|
|
|
|
|||
Задание #304 |
Алкилнитритный метод применяется в анализе |
|
||||
Определение этанола в дистилляте проводят реакциями |
1) |
этанола |
|
|
|
|
1) |
образование йодоформа |
2) |
метанола |
|
|
|
2) |
образование этилацетата |
3) |
ацетона |
|
|
|
3) |
окисление до уксусного альдегида |
4) |
бензола |
|
|
|
4) |
получение этилбензоата |
Задание #310 |
|
|
||
|
|
|
|
|||
Задание #305 |
В алкилнитритном методе к образцу добавляют: |
|
||||
В выдыхаемом воздухе этиловый спирт определеяю |
1) |
нитрит натрия |
|
|
45
2) |
изопропанол |
|
|
|
4) |
морфин, кодеин, фенобарбитал, тизерцин |
|
||
3) |
трихлоруксусную кислоту |
|
|
5) |
кислота хлористоводородная, кислота серная, натрия |
||||
4) |
азотистую кислоту |
|
|
гидрооксид |
|
|
|
||
Задание #311 |
|
|
|
Задание #315 |
|
|
|
||
Классификация ядовитых веществ, в токсикологической химии |
Согласно химико-токсикологической классификации ядов, к |
||||||||
основана на |
|
|
|
веществам, |
изолируемым |
экстракцией |
полярными |
||
1) |
способе их выделения |
|
|
растворителями и сорбцией, относят |
|
|
|||
2) |
химической природе яда |
|
|
1) |
ртуть, кадмий, железо, таллий, барий свинец |
|
|||
3) |
токсичности яда |
|
|
2) |
этанол, хлороформ, этилацетат, фенол |
|
|||
4) |
механизму токсического воздействия на организм |
|
3) |
гексахлорциклогексан, алдрин, гептахлор, ДДТ |
|
||||
|
|
|
|
|
4) |
морфин, кодеин, фенобарбитал, тизерцин |
|
||
Задание #312 |
|
|
|
5) |
кислота хлористоводородная, кислота серная, натрия |
||||
Согласно химико-токсикологической классификации ядов, к |
гидрооксид |
|
|
|
|||||
веществам, изолируемым минерализацией, относят |
|
|
|
|
|
|
|||
1) |
ртуть, кадмий, железо, таллий, барий свинец |
|
Задание #316 |
|
|
|
|||
2) |
этанол, хлороформ, этилацетат, фенол |
|
Согласно химико-токсикологической классификации ядов, к |
||||||
3) |
гексахлорциклогексан, алдрин, гептахлор, ДДТ |
|
веществам, изолируемым с помощью диализа, относят |
|
|||||
4) |
морфин, кодеин, фенобарбитал, тизерцин |
|
1) |
ртуть, кадмий, железо, таллий, барий свинец |
|
||||
5) |
кислота хлористоводородная, кислота серная, натрия |
2) |
этанол, хлороформ, этилацетат, фенол |
|
|||||
гидрооксид |
|
|
|
3) |
гексахлорциклогексан, алдрин, гептахлор, ДДТ |
|
|||
|
|
|
|
|
4) |
морфин, кодеин, фенобарбитал, тизерцин |
|
||
Задание #313 |
|
|
|
5) |
кислота хлористоводородная, кислота серная, натрия |
||||
Согласно химико-токсикологической классификации ядов, к |
гидрооксид |
|
|
|
|||||
веществам, изолируемым переводом в паровую фазу, относят |
|
|
|
|
|
||||
1) |
ртуть, кадмий, железо, таллий, барий свинец |
|
Задание #317 |
|
|
|
|||
2) |
этанол, хлороформ, этилацетат, фенол |
|
Токсиклогическая химия в зависимости от объектов и задач |
||||||
3) |
гексахлорциклогексан, алдрин, гептахлор, ДДТ |
|
анализа имеет следующие направления |
|
|||||
4) |
морфин, кодеин, фенобарбитал, тизерцин |
|
1) |
судебно-химическое |
|
|
|||
5) |
кислота хлористоводородная, кислота серная, натрия |
2) |
клинико-токсикологическое |
|
|
||||
гидрооксид |
|
|
|
3) |
наркологическое |
|
|
||
Задание #314 |
|
|
|
4) |
токсикокинетическое |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Согласно химико-токсикологической классификации ядов, к |
Задание #318 |
|
|
|
|||||
веществам, |
изолируемым |
экстракцией |
неполярными |
Особенностью химико-токсикологического анализа является |
|||||
растворителями, относят |
|
|
1) |
поиск неизвестного яда |
|
|
|||
1) |
ртуть, кадмий, железо, таллий, барий свинец |
|
2) |
низкое содержание определяемых веществ в биообъекте |
|||||
2) |
этанол, хлороформ, этилацетат, фенол |
|
3) |
анализ яда на фоне сложного биологического матрикса |
|||||
3) |
гексахлорциклогексан, алдрин, гептахлор, ДДТ |
|
4) |
химические изменения яда в организме и при хранение |
46
|
|
|
|
|
9) |
железо |
Задание #319 |
|
|
|
10) молибден |
||
Наиболее современным названием группы ядов при окислении, |
|
|
||||
дающих нелетучие соли металлов переходных валентностей, по |
Задание #322 |
|||||
классификации основанной на способе изолирования является |
Укажите способы минерализации |
|||||
1) |
вещества, изолируемые минерализацией |
|
1) |
влажная минерализация |
||
2) |
металлические яды |
|
|
|
2) |
сухое озоление |
3) |
суперэкотоксиканты |
|
|
3) |
СВЧ-минерализация |
|
4) |
металлы |
|
|
|
4) |
минерализация гамма-радиацией |
Задание #320 |
|
|
|
Задание #323 |
||
К группе веществ, на которые должно производиться |
Влажную минерализация проводят исспользуя: |
|||||
исследование при общем анализе (согласно приказа МЗ СССР |
1) |
смесь концентрированных азотной, серной кислот и воды 1:1 |
||||
№1021) относятся |
|
|
|
2) |
смесь концентрированных соляной и азотной кислот |
|
1) |
ртуть |
|
|
|
3) |
смесь перхлорной кислоты и перекеси водорода |
2) |
мышьяк |
|
|
|
4) |
концентрированную уксусную кислоту |
3) |
свинец |
|
|
|
|
|
4) |
таллий |
|
|
|
Задание #324 |
|
5) |
кадмий |
|
|
|
К числу достоинств метода минерализации, проводимой смесью |
|
6) |
барий |
|
|
|
HNО3 и H2SO4, относят: |
|
7) |
медь |
|
|
|
1) |
малый объем получаемого минерализата; |
8) |
олово |
|
|
|
2) |
меньшая чувствительность по отношению к ряду катионов; |
9) |
железо |
|
|
|
3) |
быстрое достижение полноты разрушения органических |
10) молибден |
|
|
|
веществ; |
||
|
|
|
|
|
4) |
безопасность; |
Задание #321 |
|
|
|
5) |
быстрота метода. |
|
К группе веществ, на которые расширяют общий анализ в |
|
|
||||
зависимости от клинической и секционной картины, результатов |
Задание #325 |
|||||
гистологического |
и |
гистохимического |
исследования, |
Недостатками метода мокрого озоления являются: |
||
особенностей течения химических реакций и |
т.д. (согласно |
1) |
длительность процесса |
|||
приказа МЗ СССР №1021) относятся |
|
2) |
взаимодействие отдельных металлов с материалами тигля |
|||
1) |
ртуть |
|
|
|
3) |
разрушение биообъекта |
2) |
мышьяк |
|
|
|
4) |
улетучивание некоторых металлов или их соединений |
3) |
свинец |
|
|
|
5) |
потеря соединений ртути |
4) |
таллий |
|
|
|
|
|
5) |
кадмий |
|
|
|
Задание #326 |
|
6) |
барий |
|
|
|
Недостатками метода сухого озоления являются: |
|
7) |
медь |
|
|
|
1) |
улетучивание некоторых металлов или их соединений |
8) |
олово |
|
|
|
2) |
взаимодействие металлов с материалом тиглей |
47
3) |
образование нерастворимых комплексов |
Задание #331 |
|
4) |
трудности контроля за температурой |
Денитрация проводится с целью: |
|
5) |
потеря соединений ртути |
1) |
устранения мешающих примесей |
|
|
2) |
доказательства отравления другими кислотами |
Задание #327 |
3) |
исключения возможности отравления азотной кислотой |
|
Укажите преимущества метода минерализации серной и азотной |
4) |
удаления оксидов азота |
|
кислотами: |
5) |
удаления жиров |
|
1) |
полнота разрушения биоматериала |
|
|
2) |
возможность изолирования ртути |
Задание #332 |
|
3) |
малое количество окислителей в минерализации |
Укажите реактив для обнаружения растворимых соединений |
|
4) |
все соли металлов водорастворимые |
бария: |
|
|
5) возможность изолировать все металлы. |
1) |
калия йодат |
|
|
2) |
концентрированная серная кислота |
Задание #328 |
3) |
дифенилкарбазон |
|
Укажите, какую часть минерализата используют в «дробном» |
4) |
соли цезия в соляной кислоте |
|
методе в химико-токсикологическом анализе: |
5) |
пиридин-родановый реактив |
|
1) |
1/2 |
|
|
2) |
1/3 |
Задание #333 |
|
3) |
2/3 |
Для количественного определения ионов бария применяют: |
|
4) |
1/4 |
1) |
фотометрию |
5) |
2/5 |
2) |
аргентометрию |
|
|
3) |
трилонометрию |
Задание #329 |
4) |
гравиметрию |
|
Какие объекты могут быть направлены судебному химику для |
5) |
кондуктометрию |
|
обнаружения и определения в них «металлических» ядов: |
|
|
|
1) |
волосы, кожа, ногти |
Задание #334 |
|
2) |
паренхиматозные органы |
Испытания минерализата на ионы бария: |
|
3) |
биологические жидкости - кровь, моча |
1) |
подтверждающая реакция с дитизоном |
4) |
пищевые продукты, вода |
2) |
образование кристаллического осадка бария йодата |
5) |
посуда |
3) |
перекристаллизация осадка из серной кислоты |
|
|
4) |
образование кристаллов бария сульфата в виде «косых» |
Задание #330 |
крестов |
||
Укажите пути поступления металлов в организм: |
5) |
окрашивание пламени в голубой цвет |
|
1) |
инъекционный |
|
|
2) |
всасывание кожными покровами и слизистыми оболочками |
Задание #335 |
|
3) |
ингаляционный (в виде аэрозолей) |
Реактивом для обнаружения соединений свинца не является: |
|
4) |
ректально |
1) |
калия хромат |
5) |
через ЖКТ |
2) |
сероводород |
|
|
3) |
калия йодид |
48
4) |
свинца диэтилдитиокарбамат |
1) |
натрия карбоната |
5) |
дитизон |
2) |
аммония карбоната |
|
|
3) |
калия карбоната |
Задание #336 |
4) |
меди карбоната |
|
Реагенты для обнаружения соединений марганца: |
5) |
цинка карбоната |
|
1) |
дитизон |
|
|
2) |
дифенилкарбазид |
Задание #341 |
|
3) |
аммония персульфат |
Укажите, на основе какой реакции определяют количественно |
|
4) |
калия перйодат |
ионы марганца: |
|
5) |
натрия диэтилдитиокарбамат |
1) |
с калия перйодатом |
|
|
2) |
с алюминия персульфатом |
Задание #337 |
3) |
с натрия висмутатом |
|
Соединения хрома можно обнаружить: |
4) |
с суриком (Рb3О4) |
|
1) |
действием дитизона |
5) |
с алюминия сульфидом |
2) |
окрашиванием пламени |
|
|
3) |
действием дифенилкарбазида |
Задание #342 |
|
4) |
реакцией образования надхромовых кислот |
Реактивы для подтверждающего исследования на соединения |
|
5) |
диэтилдитиокарбаматом |
меди: |
|
|
|
1) |
аммония тетрароданмеркуриат в присутствии солей цинка |
Задание #338 |
2) |
калия перйодат |
|
Подтверждающая реакция на соединения серебра в минерализате: |
3) |
калия гексацианоферрат (II) в присутствии солей кадмия |
|
1) |
образование дитизоната |
4) |
дифенилкарбазид |
2) |
реакция Зангер-Блека |
5) |
дитизон |
3) |
образование надхромовой кислоты |
|
|
4) |
реакция перекристаллизации [Ag(NH3)2]Cl |
Задание #343 |
|
5) |
получение серебра диэтилдитиокарбамата |
Реактивы, используемые для обнаружения соединений кадмия: |
|
|
|
1) |
натрия сульфид |
Задание #339 |
2) |
дифенилкарбазид |
|
Укажите комплексообразователь, с помощью которого |
3) |
аммония персульфат |
|
количественно определяют ион свинца: |
4) |
дитизон |
|
1) |
трилон Б |
5) |
калия йодид |
2) |
трилон А |
|
|
3) |
нитрилотрихлоруксусная кислота |
Задание #344 |
|
4) |
аминополикарбоновая кислота |
«Металлический» яд, накапливающийся в костной ткани: |
|
5) |
циклогексан-о-диаминотетроуксусная кислота |
1) |
барий |
|
|
2) |
хром |
Задание #340 |
3) |
марганец |
|
С помощью раствора какой соли переводят сульфат бария в |
4) |
кадмий |
|
карбонат? |
5) |
серебро |
49
Задание #345
Укажите реактивы для обнаружения ионов кадмия:
1)дитизон
2)аммония тетрароданмеркуриат
3)свинца диэтилдитиокарбамат
4)натрия сульфид
5)калия гексацианоферрат (II)
Задание #346
Укажите реактивы для обнаружения ионов меди:
1)дитизон
2)аммония тетрароданмеркуриат
3)натрия сульфид
4)свинца диэтилдитиокарбамат
5)калия гексацианоферрат (II)
Задание #347
Симптом хронического профессионального отравления соединениями цинка:
1)аргирия
2)«шоковое легкое»
3)облысение
4)анемия
5)лихорадка
Задание #348
Отрицательное судебно-химическое значение при исследовании минерализата на ионы кадмия имеет реакция:
1)реакция образования кадмия ферроцианида
2)реакция образования кадмия сульфида
3)микрокристалическая реакция образования комплекса пиридина с кадмия бромидом
4)микрокристаллическая реакция образования комплекса бруцина с кадмия бромидом
5)реакция с дитизоном
Задание #349
Кадмия сульфид имеет окраску:
1)белую
2)черную
3)кирпично-красную
4)желтую
5)коричневую
Задание #350
Металлы, соединения которых содержатся в организме в значительных количествах:
1)хром
2)висмут
3)медь
4)цинк
5)свинец
Задание #351
Отрицательное судебно-химическое значение при исследовании минерализата на ионы цинка имеет реакция:
1)реакция с калия гексацианоферратом (II)
2)реакция образования цинка сульфида
3)реакция с аммония тетрароданмеркуриатом
4)реакция с натрия ДДТК
5)реакция с дитизоном
Задание #352
В результате ХТА на ионы мышьяка и меди, химик-эксперт сделал заключение, что в минерализате не обнаружен ион меди, а найдены соединения мышьяка. Результаты, каких реакций позволили сделать ему такой вывод:
1)при проведении реакции Зангер-Блека индикаторная бумага не окрасилась в желтый цвет
2)хлороформный слой не окрасился в желтый цвет после выделения иона меди из минерализата в виде диэтилдитиокарбамата
3)индикаторная бумага окрасилась в коричневый цвет при проведении реакции Зангер-Блека
4)хлороформный слой окрасился в изумрудно-зеленый цвет с пиридин-родановым реактивом
5)получены положительные результаты при исследовании на
50