методичка ландшафтознавство
.pdf4.Исаченко А.Г. Оптимизация природной среды (географический аспект). –
М.: Мысль, 1980.
5.ИсаченкоА.Г.Основныевопросыфизическойгеографии.–Л.:Изд-воЛГУ, 1953.
6.Исаченко А.Г. Основы ландшафтоведения и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1965.
7.Калесник С.В. Общие географические закономерности Земли. – М.:
Мысль, 1970.
8.Шубаев Л.П. Общее землеведение. – М.: Высшая школа,1977.
Тема 3. ЛАНДШАФТ ЯК ПРОСТОРОВИЙ ФЕНОМЕН
Семінар 3. Просторова будова ландшафтів (2 год.)
1.Компоненти ландшафту і ландшафтоутворюючі чинники.
2.Вертикальний устрій ландшафту.
3.Горизонтальна будова ландшафту.
4.Фація як елементарний ПТК.
5.Урочища та їх властивості.
6.Місцевість як складова частина ландшафту.
7.Просторові межі ландшафту.
8.Ландшафтні територіальні структури та їх типи.
Семінар 4. Класифікація ландшафтів та ландшафтознавче районування
(2 год.)
1.Сутність та принципи класифікації ландшафтів.
2.Основні класифікаційні категорії.
3.Систематика ландшафтів світу.
4.Типологія та класифікація ландшафтів України.
5.Сутність і зміст процесу ландшафтознавчого районування.
6.Зональні та азональні одиниці ландшафтознавчого районування.
7.Багаторядна система таксономічних одиниць ландшафтознавчого районування.
8.Особливості ландшафтознавчого районування України.
Завдання для самостійної роботи:
1.Охарактеризуйте співвідношення цілей, завдань та методів комплексних фізико-географічних досліджень. Поясніть вплив аспекту вивчення ландшафтної структури на вибір методів збору фактичного матеріалу та методів вирішення поставленої задачі.
11
2.Побудуйте блок-схему, що унаочнить взаємозалежність точок, на яких ведуться основні роботи з картування ПТК. Виконайте порівняльну характеристику точок за тими видами робіт, які на них провадяться. Поясніть особливості закладання точок різного призначення.
3.Порівняйте бланки опису фацій, наведені у підручниках К.І.Геренчука (1975) та Н.Л.Беручашвілі і В.К.Жучкової (1997). Оцініть детальність опису окремих природних компонентів.
4.Визначіть необхідність створення та використання базових та прикладних класифікацій.
5.Охарактеризуйте можливості використання фізико-географічного районування для цілей раціонального природокористування та охорони довкілля.
6.Висвітліть особливості ландшафтознавчого районування гірських територій.
7.Обґрунтуйте межі таксономічних одиниць ландшафтознавчого районування України (світу).
Контрольні запитання і завдання:
1.Розкрийте сутність і значення процесу картографування ПТК.
2.В чому полягають рекогносціювальні дослідження?
3.Яким чином інформація, отримана під час дослідження ключових ділянок, дозволяє охарактеризувати решту території дослідження?
4.В чому полягає метод ландшафтного профілювання?
5.Якою є головна мета ландшафтного профілювання?
6.Поясніть, що таке типологічна класифікація ландшафтів, і назвіть її основні категорії.
7.Які показники покладені в основу виділення наступних класифікаційних одиниць: вид, рід, клас (підклас), тип (підтип) ландшафтів?
8.В чому полягають відмінності між класифікацією ландшафтів та фізикогеографічним районуванням?
9.Розкрийте сутність однорядного (дворядного) підходу до систематизації ієрархічних одиниць фізико-географічного районування.
10.Розкрийте сутність багаторядної системи таксономічних одиниць фізикогеографічного районування.
11.Розкрийте особливості застосування дедуктивного та індуктивного підходів у фізико-географічному районуванні.
12.Якреалізуєтьсягенетичнийпринципуфізико-географічномурайонуванні?
13.Обґрунтуйте межі таксономічних одиниць фізико-географічного районування України (світу).
Проблемні теми для обговорення:
1.Концепція множинності структур ландшафту.
2.Морфологічнаструктураландшафтуякодназйогоосновнихдіагностичних
12
ознак.
3.Генетичний принцип у ландшафтознавстві.
4.Поняття позиції і позиційний принцип у ландшафтознавстві.
5.Вихідні принципи ландшафтознавчого районування.
Рекомендована література:
1.Беручашвили Н.Л., Жучкова В.К. Методы комплексных физико– географических исследований. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1997.
2.Видина А.А. Методические указания по полевым крупномасштабным исследованиям. – М., 1962.
3.Геренчук К.І., Раковська Е.М., Топчієв О.Г. Польові географічні дослідження. – К.: Вища школа, 1975.
4.Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології. – К.: Либідь, 1993.
5.Гродзинський М.Д., Савицька О.В. Ландшафтознавство. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2008.
6.ИсаченкоА.Г.Ландшафтоведениеифизико-географическоерайонирование.
– М.: Высшая школа, 1991.
7.ИсаченкоА.Г.Основныевопросыфизическойгеографии.–Л.:Изд-воЛГУ, 1953.
8.Исаченко А.Г. Основы ландшафтоведения и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1965.
9.Маринич О.М., Шищенко П.Г. Фізична географія України. – К.: Знання, 2005.
10.Марцинкевич Г.И., Клицунова Н.К., Мотузко А.Н. Основы ландшафтоведения. – Мн.: Выш.шк., 1986.
11.Николаев В.А. Проблемы регионального ландшафтоведения. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979.
12.Физическая география материков и океанов / Ю.Г. Ермаков, Г.М. Игнатьев, Л.И. Куракова и др.; Под общей ред. А.М. Рябчикова. – М.: Высш. шк., 1988.
Тема 4. ЛАНДШАФТ ЯК ЧАСОВИЙ ФЕНОМЕН
Семінар 5. Закономірності динаміки, функціонування і розвитку ПТК (4
год.)
1.Характерний час та часові масштаби вивчення ландшафтів.
2.Поняття динаміки ландшафту.
3.Функціонування ландшафту.
4.Поняття стану ландшафту.
5.Особливості добової динаміки ландшафтів.
6.Річний цикл функціонування ландшафту (сезонна динаміка).
13
7.Багаторічна динаміка геосистем.
8.Енергетичні чинники функціонування ландшафтів.
9.Вологообіг як складова функціонування ландшафту.
10.Переміщення та обмін мінеральної речовини в ландшафті.
11.Біогенний обіг речовини в ландшафті.
12.Проблема забруднення і самоочищення ландшафтів в процесі їх функціонування
13.Особливості розвитку ландшафтів.
14.Динаміка та розвиток ландшафтних територіальних структур
Завдання для самостійної роботи:
1.Покажіть, в чому і як проявляється динаміка функціонування ландшафту.
2.Покажіть на конкретних прикладах подібність та відмінності у поняттях динаміка розвитку і еволюційна динаміка ландшафтів.
3.Покажіть, в чому і як проявляються динаміка природних катастроф і відновних сукцесій.
4.Поясніть, як визначається необхідність і тривалість проведення комплексних стаціонарних фізико-географічних досліджень (наведіть конкретні приклади).
5.Проаналізуйте особливості вивчення ПТК при стаціонарних, напівстаціонарних, експедиційних, аеровізуальних та дистанційних досліджень. Покажіть, як розрізняються методики вищеназваних різновидів досліджень ПТК за своїм змістом та обсягами.
Контрольні запитання та завдання:
1.З чого складається продуційний процес в геосистемі?
2.Як впливають інтенсивність освітлення і температура на фотосинтез?
3.Яка роль водних потоків у функціонуванні геосистеми?
4.Як впливає зрошення (осушення) на водні потоки в геосистемі?
5.Як впливають лісові насадження на водні потоки в геосистемі?
6.Як розподіляються мінеральні речовини у фітоценозі?
7.Назвіть основні антропогенні (природні) джерела надходження мінеральних речовин до геосистеми.
8.Яку роль відіграє сонячна енергія у функціонуванні геосистеми?
9.Типологія ландшафтів за екологічними режимами.
10.Назвіть основні антропогенні (природні) джерела надходження мінеральних речовин до геосистеми.
11.Назвіть чинники добової (сезонної, багаторічної) динаміки ПТК.
12.В чому полягає відмінність між стаціонарними та експедиційними дослідженнями ландшафтів?
13.Як можна оцінити характерний час різних властивостей ландшафту?
14.Щоєголовноюрушійноюсилоюдобовоїтасезонноїдинамікиландшафту?
15.В чому полягає зміст функціональної динаміки ландшафтів?
14
16.Назвіть головні ознаки клімаксового стану ландшафту.
17.У чому відмінність між поняттями генезису та еволюції ландшафту?
Проблемні теми для обговорення:
1.Поняття сукцесії в екології та ландшафтознавстві.
2.Поняття динамічної системи в теорії систем та його застосування в ландшафтознавстві.
3.Еволюція та самоорганізація ландшафту.
Рекомендована література:
1.Беручашвили Н.Л. Геофізика ландшафта. – М.: Высшая школа, 1990.
2.Беручашвили Н.Л., Жучкова В.К. Методы комплексных физикогеографических исследований. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1997.
3.Беручашвили Н.Л. Этология ландшафта и картографирование состояний природной среды. – Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1989.
4.Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології. – К.: Либідь, 1993.
5.ИсаченкоА.Г.Ландшафтоведениеифизико-географическоерайонирование.
– М.: Высшая школа, 1991.
6.ИсаченкоА.Г.Основныевопросыфизическойгеографии.–Л.:Изд-воЛГУ, 1953.
7.Исаченко А.Г. Основы ландшафтоведения и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1965.
8.Макунина Г.С. Методы полевых физико-географических исследований. Структура и динамика ландшафта: Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987.
9.Мамай И.И. Динамика ландшафтов (методика изучения). – М.: Изд-во МГУ, 1992.
10.Марцинкевич Г.И., Клицунова Н.К., Мотузко А.Н. Основы ландшафтоведения. – Мн.: Выш.шк., 1986.
11.Методика ландшафтно-геофизических исследований и картографирования состояний природно-территориальных комплексов: Материалы полевой школы семинара по изучению состояний геосистем. – Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1983.
15
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2
Тема 5. ЗМІНИ ЛАНДШАФТІВ ПІД ВПЛИВОМ ЛЮДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Семінар 6. Антропогенні ландшафти як особливий різновид геосистем (2
год.)
1.Становлення антропогенного ландшафтознавства в світі та в Україні.
2.Особливості структури та динаміки антропогенних ландшафтів.
3.Класифікація антропогенних ландшафтів.
4.Взаємозв’язки між основними класами антропогенних ландшафтів.
5.Принципи та методи дослідження антропогенних ландшафтів.
6.Раціональне природокористування і основні напрями оптимізації антропогенних ландшафтів.
Завдання для самостійної роботи:
1.Охарактеризуйте провідні чинники та механізми антропогенного етапу еволюції ландшафтної сфери, виконайте його періодизацію в часі та формах, поясніть регіональні особливості.
2.Визначіть основні напрямки антропогенізації ландшафтної сфери.
3.Виконайте порівняльну характеристику еволюції географічної оболонки та ландшафтів на добіогенному, біогенному та антропогенному етапах (час, форми, провідні чинники та механізми).
4.В чому і як проявляється антропогенна динаміка геосистем?
5.Порівняльна характеристика природного та антропогенного ландшафту (на конкретних прикладах).
6.Покажіть на прикладах, як впливає господарська діяльність людини на потоки та трансформацію речовини та енергії в ландшафті.
7.Порівняльна характеристика класифікацій антропогенних ландшафтів.
Контрольні запитання та завдання:
1.За якими ознаками можна систематизувати антропогенні впливи на геосистеми?
2.Що таке ступінь антропізації (антропогенної трансформації) геосистем та які методи застосовують для його оцінки?
3.Що таке функції та природний потенціал ландшафту? В чому різниця та який зв’язок між цими поняттями?
4.Як впливають на геосистему функції, які вона виконує?
5.Вчомуполягаєпроблемасуперечностіміжфункціональнимвикористанням геосистеми та її природними властивостями? Навести приклади.
6.В чому полягає загальний принцип оцінки природного потенціалу
16
геосистеми та визначення ступеню конфліктності між сучасними функціями геосистем та їх природним потенціалом?
7. Які основні критерії культурного ландшафту?
Проблемні теми для обговорення:
1.Об’єкти і предмети досліджень вчення про природно-антропогенні ландшафти,історіяформуванняуявленьпроантропогенізаціюландшафтної оболонки.
2.Принципитапідходидокласифікаціїприродно-антропогеннихландшафтів.
3.Проблема культурного ландшафту в сучасній географії.
4.Взаємодія етносу та ландшафту.
5.Ландшафт як природна і духовна спадщина.
Рекомендована література:
1.Антропогенное ландшафтоведение: предмет изучения и современное состояние / Ф.Н. Мильков // Вопросы географии. – 1977. – Вып. 106. – С. 11 – 27.
2.Арманд Д.Л. Наука о ландшафте. – М.: Мысль, 1975.
3.Галицкий В.Н., Давыдчук В.С., Шевченко Л.Н. Ландшафты пригородной зоны Киева и их рациональное использование. – К.: Наукова думка, 1983.
4.Городские ландшафты (вопросы теории и практики) / Ф.В. Тарасов //
Вопросы географии. – 1977. – Вып. 106. – С. 58 – 64.
5.Гродзинський М.Д. Пізнання ландшафту: місце і простір. В 2-х т. К.: ВПЦ “Київський університет”, 2005.
6.Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології. – К.: Либідь, 1993.
7.Денисик Г.І. Антропогенні ландшафти Правобережної України. – Вінниця:
Арбат, 1998.
8.Денисик Г.І., Тімець О.В. Регіональне антропогенне ландшафтознавство.
–Вінниця : Едельвейс, 2010.
9.ИсаченкоА.Г.Ландшафтоведениеифизико-географическоерайонирование.
–М.: Высшая школа, 1991.
10.Исаченко А.Г. Оптимизация природной среды (географический аспект). –
М.: Мысль, 1980.
11.Конструктивно-географические основы рационального природопользования в Украинской ССР: Киевское Приднепровье / А.М. Маринич, М.М. Паламарчук, В.Т. Гриневецкий и др. – К.: Наукова думка, 1988.
12.Культурний ландшафт: теорія і практика / За ред. Г.І. Денисика. – Вінниця : Едельвейс, 2010.
13.Мильков Ф.Н. Человек и ландшафты. – М.: Мысль, 1973.
14.Оклассификацииантропогенныхландшафтов/Н.И.Ахтырцева//Вопросы географии. – 1977. – Вып. 106. – С. 53 – 58.
15.Техногенный ландшафт, его содержание и структура / В.И. Федотов, В.Н. Двуреченский // Вопросы географии. – 1977. – Вып. 106. – С. 65 – 82.
17
16.ШищенкоП.Г.Прикладнаяфизическаягеография.–К.:Вищашкола,1988.
17.ШищенкоП.Г.Принципыиметодыландшафтногоанализаврегиональном проектировании. – К.: Фитосоциоцентр, 1999.
18.Функциональная организация и управление в антропогенных ландшафтах / В.И. Булатов // Вопросы географии. – 1977. – Вып. 106. – С. 44 – 53
Тема 6. ПРИКЛАДНЕ ЛАНДШАФТОЗНАВСТВО
Семінар 7. Наукові дослідження ландшафту та практичне застосування ландшафтознавства (2 год.)
1.Підходи та принципи, на яких базуються ландшафтно-геофізичні дослідження середовища.
2.Основні методи ландшафтно-геохмічних досліджень територій.
3.Можливості практичного застосування результатів ландшафтноекологічних досліджень.
4.Естетико-ландшафтознавчі дослідження довкілля.
5.Перспективи розвитку антропогенного ландшафтознавства в ХХІ столітті.
6.Ландшафтне планування середовища як результат застосування ландшафтного підходу у територіальному плануванні.
7.Використання ландшафтного підходу в еколого-експертній діяльності.
8.Охорона природи і раціональне використання природних ресурсів з використанням ландшафтного підходу.
9.Відмінності між поняттями ландшафтного планування, ландшафтної архітектури та ландшафтного дизайну.
10.Ландшафтний моніторинг і застосування його результатів у діяльності суспільства.
Завдання для самостійної роботи:
1.Порівняти особливості підходів, що застосовуються у палеота істориколандшафтознавчих, антропогенно- і культурно-ландшафтознавчих дослідженнях.
2.Визначитиможливостіпрактичногозастосуваннярезультатівландшафтногеохімічних (ландшафтно-геофізичних тощо) досліджень.
3.Скласти схему ландшафтного моніторингу і показати можливість його взаємозв’язку з іншими прикладними напрямками ландшафтознавчих досліджень.
4.Показатимісцеізначенняландшафтногоаналізудовкілляумістобудуванні.
5.Показати місце і значення ландшафтного аналізу довкілля у медикоекологічних дослідженнях територій.
Контрольні запитання та завдання:
18
1.Яким чином геофізичні поля впливають на формування та динаміку ландшафтів?
2.За якими ознаками виділяються ландшафтно-геохімічні бар’єри?
3.Порівняйте визначення ландшафту та палеоландшафту.
4.Якими категоріями оперує естетика ландшафту?
5.Охарактеризуйте основні напрями ландшафтного планування.
6.Які є рівні територіального планування?
7.В чому полягають екологічна експертиза та екологічний аудит і яка роль ландшафтного підходу в них?
8.Які є види ландшафтно-планувальної діяльності?
9.В чому полягає ландшафтний підхід в моніторингу довкілля?
Проблемні теми для обговорення:
1.Балансовий підхід в геофізиці ландшафту
2.Основні положення культурного ландшафтознавства
3.Ландшафтне планування в країнах Європи.
4.Ландшафтні основи обґрунтування проектів природокористування.
5.Сутність і основні підходи ландшафтно-екологічного менеджменту.
6.Ландшафти та законодавство.
7.Основні принципи ландшафтної архітектури.
Рекомендована література:
1.АлександроваТ.Д.Геоэкологическиепринципыпроектированияприроднотехнических геосистем. – М., 1987.
2.Беручашвили Н.Л. Геофизика ландшафта. – М.: Высшая школа, 1990. – 287 с.
3.Веклич М.Ф. Основы палеоландшафтоведения. – К.: Наукова думка, 1990.
4.Гавриленко О.П. Геоекологічне обгрунтування проектів природокористування. – К.: Ніка-Центр, 2003.
5.Глазовская М.А. Геохимия природных и техногенных ландшафтов СССР. - – М.: Высшая школа, 1978.
6.Гродзинський М.Д. Основи ландшафтноїекології. – К.: Либідь, 1993. – 224 с.
7.Гродзинський М.Д., Савицька О.В. Естетика ландшафту. – К., ВПЦ “Київський університет”, 2005
8.Денисик Г.І. Антропогенні ландшафти Правобережної України. – Вінниця:
Арбат, 1988.
9.Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза.
– М.: Аспект-Пресс, 2005.
10.Жекулин В.С. Историческая география ландшафтов. – Л., 1972.
19
11.Екологічний менеджмент / За ред. В.Ф.Семенова, О.Л. Михалюк. – К., 2004.
12. Ландшафтное планирование: принципы, методы, европейский и российский опыт. – Иркутск: Изд-во Института географии СО РАН, 2002.
13.Мельник А.В., Міллер Г.П. Ландшафтний моніторинг. – К, 1993.
14.Мильков Ф.Н. Человек и ландшафты: Очерки антропогенного ландшафтоведения. – М.: Мысль, 1978
15.Перельман А.И., Касимов Н.С. Геохимия ландшафта. – М., 1997.
16.Позаченюк Е.А. Экологическая экспертиза (природно-хозяйственные системы). – Симферополь, 2003.
17.Романчук С.П. Історичне ландшафтознавство. – К.: ВПЦ “Київський університет”, 1998. – 147 с.
18.Сычева А.В. Ландшафтная архитектура. – М.: Оникс 21 век, 2004.
19.Шевчук В.Я., Саталкін Ю.М., Навроцький В.М. Екологічний аудит. – К.: Вища школа, 2000.
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ «ЛАНДШАФТОЗНАВСТВО»
(для самостійного вивчення студентами) 1
Тема 1. ЛАНДШАФТОЗНАВСТВО ЯК НАУКА
Об’єкт, предмет, суб’єкт, система, комплекс, підхід, принцип, концепція, теорія, метод, методика, методологія, наука, науково-практична діяльність
Ландшафтознавство, географічна оболонка (епігеосфера), ландшафтна сфера, природний територіальний комплекс (ПТК), геосистема, екосистема, біогеоценоз, ландшафт
Тема 2. ЛАНДШАФТНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ГЕОГРАФІЧНОЇ ОБОЛОНКИ
Широтна (географічна, ландшафтна) зональність, азональність, інтразональність, ярусність, секторність, система ландшафтних зон, висотна поясність, тип висотної поясності
Тема 3. ЛАНДШАФТ ЯК ПРОСТОРОВИЙ ФЕНОМЕН
Фація – елювіальна, супераквальна, субаквальна. Підурочище. Урочище
1. Терміни і поняття з даного переліку можуть використовуватися викладачем під час поточного контролю знань студентів у формі усного опитування або письмової роботи
– диктанту чи тестування.
20