m08-145

21

Силовое (динамическое) ударение основано на выделении слога силой или интенсивностью артикуляции (в чешском языке).

Качественное ударение основано на выделении слога большей чистотой и устойчивостью произнесения (в бурятском языке).

Обычно ударный слог выделяется сразу несколькими признаками, но значимость их в каждом языке бывает различной. Фонетический тип ударения в языке (количественное, музыкальное, динамическое или качественное) определяется по преобладающему компоненту.

Русское ударение, как и ударение в других языках, имеет смешанный характер. Русское ударение характеризуется тремя признаками:

1)ударный слог отличается большей длительностью;

2)ударный слог произносится с большей силой;

3)в ударном слоге гласные произносятся наиболее ясно, а в безударном положении они редуцируются.

То есть русское ударение по его фонетической природе является одновременно количественным, силовым (динамическим) и качественным.

Русское ударение является свободным (разноместным), то есть может быть на любом месте в слове: рукá, корóва, рáдуга, городá.

Некоторые сложные слова могут иметь два ударения – основное и побочное, ослабленное: элèктродвúгатель, дрèвнерýсский, пòслеобéденный.

Ударение в словах может быть неподвижным и подвижным. Неподвижное ударение при изменении слова (склонении или спряжении) всегда остается на одном и том же слоге: завóд – завóда, завóды, завóдами или дрожý, дрожúм, дрожúте. Подвижное ударение при изменении слова

вразных формах падает на разные слоги: головá, голóв, гóловы; пишý,

пúшут.

Ударение в русском языке выполняет фонологическую роль, то есть служит для различения слов и форм слов: зáмок – замóк, áтлас – атлáс.

§3. Ударение является обязательным для всех знаменательных слов. Служебные слова обычно не имеют собственного ударения и объединяются со знаменательным словом, образуя единое фонетическое слово. Служебные слова, которые примыкают в произношении к

последующему слову, называются проклитики: под окнóм, из-под ворóт, брат и сестрá, не знáю. Служебные слова, которые примыкают в произношении к предшествующему слову, называются энклитики: идú-

ка, сказáл бы, óн же, придёт ли.

§4. Кроме словесного ударения, то есть выделения одного слова в слове различают тактовое, фразовое и логическое ударение.

Тактовое ударение – выделение более сильным ударением одного из слов речевого такта.

Фразовое ударение – выделение более сильным ударением одного из тактов фразы.

Обычно тактовое ударение бывает на последнем слове речевого такта, а фразовое ударение выделяет последний такт фразы:

22

Лизавета Ивановна \ сидела в своей комнате, \ еще в бальном своем наряде, \ погружённая в глубокие размышлéния (П.)

Тактовое и фразовое ударения фонетически объединяют нескольких слов в речевой такт и нескольких тактов – во фразу. При этом слово, которое выделяется тактовым или фразовым ударением, не является более важным по смыслу.

Если в речевом такте какое-либо слово выделяется более сильным ударением для подчеркивания его особого значения, то такое ударение называется логическим. Оно сильнее тактового и может падать на любое слово речевого такта. Логическое ударение связано с противопоставлением (явным или подразумеваемым): Я пойду в кино, а не ты; Я пойду в кино (хотя я очень занят); Я пойду в кино (а не в другое место).

Логическое ударение связано с актуальным членением предложения, когда более сильным ударением выделяется рема, т.е. то новое, что сообщается в предложении: Грачи улетели.

Ответьте на вопросы:

1.Какие фонетические единицы являются сегментными, а какие - суперсегментными?

2.Что такое ударение? Каким бывает ударение?

3.Каковы свойства русского ударения?

4.Что такое проклитики и энклитики?

5.Что такое логическое ударение?

Интонация

1.Интонация. Функции интонации.

2.Типы интонационных конструкций.

§1. Интонация – это ритмомелодический строй речи. Средствами интонации являются: 1) движение тона во фразе (повышение или понижение); 2) темп речи; 3) паузы; 4) различные типы ударения (кроме словесного).

Интонация является важным средством формирования высказывания и его смысла.

Интонация участвует в выражении цели высказывания (сообщение, вопрос или побуждение), а иногда является единственным средством различения повествовательного и вопросительного высказываний: Пётр идет домой – Пётр идет домой?

Интонация является средством актуального членения высказывания. В любом высказывании различаются две части – тема (данное) и рема (новое). Тема представляет собой основу высказывания, которая известна и говорящему и слушателю. Рема является тем новым, ради чего состоялось высказывание: Автор романа «Война и мир» (тема) – Лев Толстой (рема).

С помощью логического ударения как элемента интонации, говорящий может выделять в качестве ремы разные слова:

23

Пéтр идет домой (рема – «Пётр»; предложение обозначает, что домой идет именно Пётр, а не кто-либо иной).

Пётр идет домóй (рема – «домой», предложение обозначает, что он идет домой, а не куда-нибудь в другое место).

Интонация играет важную роль в делении предложения на смысловые отрезки: ср. Я развлекал его стихами / моего брата – Я развлекал его / стихами моего брата.

§2. Основным интонационным средством является повышение или понижение тона в некоторых местах речевого такта и фразы. В зависимости от того, в каком месте фразы или такта происходит изменение основного тона, выделяются различные интонационные конструкции (ИК).

В русском языке выделяют пять основных интонационных конструкций.

ИК-1 ( ¯ \ _ ) наблюдается при выражении завершенности в повествовательных предложениях: Анна стоит на мосту. Наташа поет.

ИК-2 ( ¯ ¯ _ ) реализуется в вопросе с вопросительными словами:

Кто пьет сок? Как поет Наташа?

ИК-3 ( – / _ ) характерна для вопроса без вопросительного слова:

Это Антон? Ее зовут Наташа?

ИК-4 ( – \ ¯ ) – это вопросительная интонация в неполных вопросительных предложениях с сопоставительным союзом а: А вы? А

это?

ИК-5 ( – / ¯ \ _ ) реализуется при выражении оценки в предложениях с местоименными словами: Какой сегодня день!

Ответьте на вопросы:

1.Что такое интонация?

2.Укажите функции интонации.

3.Какие существуют типы интонационных конструкций?

Орфоэпия

1.Понятие об орфоэпии.

2.Произношение гласных.

3.Произношение согласных.

4.Произношение иноязычных слов.

§1. Орфоэпия (от греческого orthos – «правильный», epos – «речь») – правила устной речи, которые устанавливают единообразное литературное произношение.

Орфоэпией называется также раздел языкознания, который изучает нормы литературного произношения.

Правильное произношение – один из показателей культуры речи. По тому, как человек говорит, можно судить об уровне его образованности и культуры, и даже о социальном статусе. Правильное произношение обеспечивает быстроту восприятия устной речи и, следовательно, облегчает процесс общения.

24

Орфоэпических норм очень много. Они зафиксированы в орфоэпических словарях и справочниках. Русская орфоэпия включает в себя правила произношения безударных гласных, звонких и глухих coгласных, твёрдых и мягких согласных, сочетаний согласных, правила произношения отдельных грамматических форм, особенности произношения слов иноязычного происхождения.

§2. Произношение гласных определяется их позицией в слове. В безударной позиции гласные подвергаются редукции – количественной (гласные и, у, ы) или качественной (гласные а, о, э). В меньшей степени редуцируются гласные, находящиеся в первом предударном слоге и в абсолютном начале слова, в большей степени – гласные остальных безударных слогов.

§3. Звонкие согласные в конце слов и в середине слова перед глухими согласными оглушаются: ястре[п], запа[т], бага[ш], тра[ф]ка.

Перед звонкими согласными (кроме [в]) на месте глухих согласных произносятся соответствующие звонкие: [з]бежатъ, во[г]зал.

Под действием последующего мягкого согласного смягчаются:

а) все согласные, кроме ж, ш, ц, внутри слова перед [j]: вьюга, пьют,

вьют, судья;

б) зубные согласные [з], [с], [д], [т] перед мягкими зубными и губными: грусть, гость;

в) согласный [н] перед мягкими [д], [т], [c], а также перед [ч], [щ]:

бандит, пенсия, птенчик, банщик;

г) приставка в и предлог в перед мягким губным: вперёд, в песне. Твёрдо произносятся:

-губные перед заднеязычными: ставки, лавки, лапки;

-конечный согласный [т], [д], [б] в приставках перед мягкими губными и [j]: отпил, отъел;

-согласный [р] перед мягкими губными и зубными, а также перед

[ч], [щ]: артель, корнет, кормить.

Двойные согласные являются долгим согласным звуком обычно тогда, когда ударение падает на предшествующий слог: грýппа, мáсса, прогрáмма. Если ударение падает на последующий слог, то двойные согласные произносятся без долготы: аккóрд, бассéйн, граммáтика.

В словах разговорного происхождения произносится [шн] на месте чн: конечно, нарочно, яичница. В словах книжного происхождения сохраняется произношение [чн]: млечный, восточный.

В произношении сочетаний вст, здн, стн обычно происходит выпадение одного из согласных: праздник, здравствуй, лестница.

§ 4. В словах иноязычного происхождения, не окончательно усвоенных русским языком, на месте буквы о, в отличие от русской орфоэпической нормы, в безударном положении произносится звук [о] без редукции: б[о]а, [о]телъ, кака[о], ради[о].

25

Перед гласным, обозначаемым буквой е, во многих иноязычных словах согласные произносятся твёрдо: а[тэ]лье, ко[дэ]кс, ка[фэ],

Шо[пэ]н.

Ответьте на вопросы:

1.Что изучает орфоэпия? Когда и на какой основе сложились важнейшие черты русского литературного произношения?

2.Каковы нормы произношения гласных?

3.Каковы основные закономерности произношения согласных?

Графика

1.Понятие графики.

2.Особенности графики современного русского языка.

§1. Слово графика имеет два значения:

1)раздел лингвистики, который изучает набор письменных знаков и их отношение к звуковой стороне речи;

2)система средств письменной фиксации элементов звучащей речи. К графическим средствам относятся буквы, знаки препинания и

надстрочные знаки – ударение, апострофы (знак в виде запятой над строкой).

Полный перечень букв языка в условленном, строго принципиальном порядке называется алфавит. Алфавит предопределяет расположение слов в словарях и справочниках.

Современный русский алфавит имеет тридцать три буквы.

§2. Особенности графики определяются соотношением букв и звуков.

Большинство букв русской графики обозначает один вполне оделенный звук: стол, дом.

Есть буквы (Ъ и Ь), которые не обозначают никаких звуков, а служат для обозначения мягкости согласных или указания на произнесение сочетания гласного и звука [j]: конь, веселье, съесть.

Буквы я, е, ё, ю и и имеют одно из двух значений:

1)обозначают соответствующие гласные и мягкость предшествующего согласного: мяч, день, лёд, люк, синий;

2)обозначают одновременно два звука – [j] и соответствующий гласный (в начале слова, после гласных и после разделительных знаков ъ//ь; буква и – только после разделительных знаков): яблоко, семья, моя воробьи.

Два значения могут иметь и буквы, обозначающие согласные звуки: одна и та же буква обозначает и твёрдый и мягкий звук.

Наличие двузначных букв в русской письменности обусловливается слоговым принципом русской графики. Сущность этого принципа в том, что единицей письма и чтения является не звук и соответствующая ему буква, а слог и соответствующее ему сочетание согласного с гласным Например, в словах мал и мял буква м читается по-разному в зависимости от следующих за ней букв.

26

Слоговой принцип нарушается только при обозначении согласных, не входящих в коррелятивный ряд по твёрдости и мягкости (всегда твёрдых согласных ж, ш, ц и всегда мягких согласных ч, щ). После ж, ш, ц пишутся гласные и, е вместо требуемых слоговым принципом ы, э (цирк, шить, шесть, цепь), а после мягких согласных ч и щ пишутся гласные а, у,

вместо я, ю (чай, чаща, щука).

Ответьте на вопросы:

1.Что такое графика?

2.Что такое алфавит?

3.Каковы особенности русской графики?

Орфография

1.Понятие об орфографии. Принципы орфографии.

2.Из истории русской графики и орфографии.

§1. Орфография (от греческого orthos – «правильный» и grapho – «пишу») – раздел языкознания, который изучает правила единообразной передачи речи на письме. Это правила передачи звуков буквами; слитного, дефисного и раздельного написания слов; употребления прописных и строчных букв; переноса слов с одной строки на другую; графического сокращения слов.

Правила орфографии могут основываться на различных принципах – морфологическом, фонетическом, традиционном, дифференцирующем.

Морфологический принцип заключается в требовании единообразного написания морфем независимо от их конкретного звучания: воды, вода, водяной (корень -вод-); поезд, поехал, поезжай (приставка по-); дубовый, березовый (суффикс -ов); столом, стулом

(окончание -ом).

Морфологический принцип написания является основным принципом русской орфографии.

Фонетический принцип заключается в том, что написание соответствует произношению.

Фонетический принцип наблюдается:

1)в написании приставок, оканчивающихся на з//с (раз-, воз-, без-, низ-, чрез- и др.), в которых з пишется перед звонкими согласными, а с –

перед глухими: бездарный – бесхозный, раздать – растереть;

2)в написании приставки раз – роз: рóзыгрыш – разыгрáть;

3)в написании ы вместо и после приставок на согласную: имя – безымянный, история – предыстория;

4)в написании окончаний и суффиксов существительных, оканчивающихся на шипящий: мячом – плачем, дружок – овражек;

5)в написании окончаний прилагательных: городской – добрый.

Традиционный (исторический) принцип заключается в том, что

правильным признается написание в соответствии с традицией. По этому принципу слово пишется так, как оно писалось в старину, исторически. Традиционные написания не опираются ни на произношение, ни на состав

27

слова. Слова, которые пишутся в соответствии с традиционным принципом, требуют запоминания: собака, жизнь, ночь, вокзал, аллея.

Традиционному принципу в русской орфографии подчиняются:

1)написание корней с чередованием (рос – рас (т), лож – лаг, клон – клан, кос – кас, гор – гар, стел – стил, бер – бир, тер – тир): собирать – соберу, коснуться – касаться; стелить – постилать;

2)написание слов, оканчивающихся на шипящий звук (ж, ш, ч, щ), где буква ь пишется или не пишется по традиции: делаешь, ночь, ключ;

3)написание и после твёрдых шипящих: жизнь, хороший;

4)написание удвоенных согласных: аппетит, грамм, грамматика;

5)написание гласных букв, которое нельзя объяснить морфологически: хороший, огурец, карман, стакан.

Дифференцирующий принцип написания является разновидностью традиционного принципа. Он реализуется тогда, когда на письме разграничиваются одинаково звучащие слова: балл (оценка) – бал (танцевальный вечер); ожёг (глагол) – ожог (существительное).

§2. В качестве графической основы русской письменности используется древнейшая славянская азбука – кириллица. Такое название азбука получила в честь первого просветителя славян, создателя славянской письменности Константина Философа, получившего при пострижении в монахи второе имя – Кирилл. В первоначальном виде эта азбука включала сорок три буквы. Из них двадцать четыре были заимствованы из греческого унциального письма. Девятнадцать остальных букв были специально созданы с учётом особенностей звукового строя славянских языков.

Славянская азбука, принятая в X в., уже с самого начала не вполне соответствовала звуковому строю русской речи. Она включала буквы, которые не были нужны в русской фонетической системе, например, юс большой и юс малый, которые обозначали носовые гласные, к X в. уже вышедшие из употребления. Последующие изменения в звуковом строе еще более усложнили отношения между буквами и звуками. Но до XVIII века русская графика не изменялась.

В начале XVIII века по указу Петра I была проведена реформа русской графики, которая состояла в том, что из алфавита исключались некоторые буквы (юс большой, юс малый, омега) и, вводились дополнительные буквы (я, э, йо).

С середины XVIII в. начинает создаваться теория русского правописания. С этого времени нормы орфографии не только стихийно складываются и затем закрепляются в грамматиках, но и сознательно создаются и перестраиваются. Начинаются поиски принципов правописания. Первой попыткой найти такие принципы была работа В.К. Тредиаковского «Разговор между чужестранным человеком и российским об ортографии старинной и новой» (1748), где отстаивается фонетический принцип письма. М.В. Ломоносов в «Российской грамматике» (1755)отстаивал морфологический принцип.

28

Впервой половине XIX в., когда возникли исторический и сравнительный методы изучения языков, основным для русского письма признается традиционный.

Вначале XX в. был создан проект реформы русского правописания.

ив 1918 г. был издан декрет о реформе орфографии. В графику и орфографию были внесены изменения, среди которых: исключение букв Ө, і, ять, ъ в конце слов, упрощение правил переноса слов, установление правил написания приставок на з//с.

В1956 г. были выпущены «Правила русской орфографии и пунктуации», которые действуют в настоящее время, но уже в 1962 г. встал вопрос об упрощении орфографии и необходимости изменения действующих правил. И сейчас ведутся исследования в области усовершенствования правил русской орфографии.

Ответьте на вопросы:

1.Что такое орфография?

2.Каким принципам подчиняется русская орфография и какой принцип является основным?

3.Какие этапы можно выделить в истории русской орфографии?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

Распопов И.П. Лекции по фонологии и лексикологии : учеб. пособие / И.П. Распопов. – Воронеж : Изд-во ВГУ, 1986. – 120 с.

Розенталь Д.Э. Современный русский язык : учеб. пособие для вузов / Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова. – М. : Рольф; Айрис-пресс, 2000. – 448 с.

Современный русский литературный язык / [под ред. П.А. Леканта].

– 3-е изд., испр. и доп. – М. : Высш. шк., 1996. – 462 с.

Дополнительная литература

Богомазов Г.М. Современный русский литературный язык. Фонетика / Г.М. Богомазов. – М. : Владос, 2001. – 352 с.

Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи: Для иностранцев, изучающ. рус. яз. / Е.А. Брызгунова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Русский язык, 1983. – 279 с.

Брызгунова Е.А. Практическая фонетика и интонация русского языка : Пособие для преподавателей, занимающихся с иностранцами / Е.А. Брызгунова. – М. : Изд-во МГУ, 1963. – 306 с.

Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно / Л.А. Вербицкая. – М. : Высшая школа, 1993. – 143 с.

Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. – М. : Просвещение, 1989. – 208 с.

Кузьмина СМ. Теория русской орфографии: Орфография в ее отношении к фонетике ифонологии/ СМ. Кузьмина. – М. : Наука, 1981. – 265 с.

29

Матусевич М.И. Современный русский язык. Фонетика : учеб. пособие / М.И. Матусевич. – М. : Просвещение, 1976. – 288 с.

Трубецкой Н.С Основы фонологии / Н.С Трубецкой. – М. : Аспект Пресс, 2000. – 335 с.

Щерба Л.В. Теория русского письма / Л.В. Щерба – Л. : Наука, 1983.

– 136 с.

Пособия для практических и лабораторных занятий

Практический курс современного русского языка : сб. упражнений / [под ред. П.А, Леканта]. – М. : Высш. шк., 2002. – 336 с.

Современный русский язык : сб. упражнений / М.Ф. Тузова, А.ф. Дружинина, В.В. Паршина / [под ред. П.А, Леканта]. – М. : Высш. шк., 1994. – 240 с.

Словари

Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка : практ. справочник / З.Е. Александрова. – 9-е изд., стереотип. – М.: Рус. язык, 1998. – 493 с.

Бельчиков Ю.А. Словарь паронимов современного русского языка / Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева. – М. : Рус. яз., 1994, – 454 с.

Ефремова Т.Ф. Словарь грамматических трудностей русского языка / Т.Ф. Ефремова, В.Г. Костомаров. – 3-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1997.

– 347 с.

Ефремова Т.Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка / Т.Ф. Ефремова. – М.: Рус. яз., 1996. – 638 с.

Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Д. Шведова. – 4-е изд., доп. – М.: ООО «НТИ Технологии», 2003. – 944 с.

Орфоэпический словарь русского языка : Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова / [под ред. Р.И. Аванесова]. – 6-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 1997. – 688 с.

Электронные ресурсы

Электронный каталог Научной библиотеки Воронежского государственного университета. – (http:// www.lib.vsu.ru/).

Социальные и гуманитарные науки. Лингвистика : Библиогр. база данных. 1986-2004 гг. / ИНИОН РАН. – М., 2005. – (CD-ROM)

Учебное издание

Погорелова Мария Валериевна

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК ВВЕДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИЕ КУРСА ФОНЕТИКА

Учебно-методическое пособие для вузов

Подписано в печать 26.06.08. Формат 60×84/16. Усл. печ. л. 1,7. Тираж 50 экз. Заказ 995.

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета.

394000, г. Воронеж, пл. им. Ленина, 10. Тел. 208-298, 598-026 (факс) http://www.ppc.vsu.ru; e-mail: [e-mail]

Отпечатано в типографии Издательско-полиграфического центра Воронежского государственного университета.

394000, г. Воронеж, ул. Пушкинская, 3. Тел. 204-133.