FILa

Радость, счастье - солнца блин, Шелк совершенства беспокойного.

ShanNen

Степанова

Жизненный путь Декарта

Декарт был из старинного рода Третьим сыном родился 31 марта 1596 года

В городе Лаэ, сейчас Декарт, Франции округ Малой отличался любознательностью и хрупким здоровьем Отец был судья, послушник закона

~ 51 ~

Мать умерла прожив с ним не больше года Ла Флеш, Н.О.3, первая школа

Религиозное образование дало негатив к тогдашней философской моде 1612 - закончил колледж,

затем учил право, уехал в Париж 1617 - военная служба

Сначала революция в Голландии, затем в Германию ехать нужно Научная работа, скука, вермишель и

Еще пару лет и осада Ларошели Иезуиты обвиняют в ереси, че-то хотели

Рене на 20 лет летит в Голландию как пропеллер Переписка со всеми лучшими с Европы Изучает труды от медицины до метеорологии 1634 - первая книга "Мир", вторая и третья Вскоре одна за другой появляются книги Декарта 1635 - родилась незаконная дочь Френсис Прожила 5 лет умерла от скарлатины

1649 - измученный травлей переехал в Стокгольм Почти сразу после переезда простудился и умер

Ковалев Игорь

Обращение к Дэвиду Юму

Хоть Дэвид Юм погиб века назад

3 Начальное образование

~ 52 ~

И слов моих он не услышит сам А философия его всё движется на спад

Я мысль выскажу ему сейчас, и Вам:

Учитель мой, ваш взгляд направлен прямо Тончайшей белой леской, петляя среди уз Ушедших поколений, лежащих тихо в ямах И яростно крича, на совесть моих муз

Я жду ни оправдания, не смелого совета Не фраз, служивших вечно, глухим и в темноте. Лишь парадокс бытья и пламенного света Могу я вечно ждать с собой наедине

Ведь жизнь одна на всех, и каждому дана

И надо к ней нам подойти с умом

Кому она за так, судьбою отдана....

Тому, кто другом был, иль пламенным врагом...

Ваш взгляд, ведь, для меня – стекло, затерто темной сажей Что б на затменье взор обременять послушно

Ну, Дэвид Юм, долой с себя поклажу!

И отношусь я к вам, простите, равнодушно.

Как бабочка порю над всей вселенной я Смотрю на мир сквозь призму своих чувств Но логики событий,законы бытия

Сбожественной подачи не отвергаю я...

~53 ~

Крепак Надежда

Немецкая классическая философия: универсальные системы бытия

Учение Иммануила Канта

Кант стоял на грани двух эпох, И было имя у него еврейское… Тяжелую работу проделать смог,

Учил нас понимать сознание житейское… Придумал он свою теорию познания, Описал ее в «Трех критиках»* своих, Поставил перед нами сложное задание, Что же делать в честь намерений благих?

Философ идею познания главную, Поделил натри способности,

Быть может, Абсолют ведет борьбу неравную, Ведь не доказаны еще всезнания возможности.

Чувства, называет он началом, Не видя, не узнаешь ты прекрасного,

Без понятий — не сравнишь его ты с идеалом, А разум избавит всех нас от неясного...

Но чистый разум - ограничен,

Он полон иллюзий и ложных суждений...

~ 54 ~

Ум наш без совести все же циничен,

Ведет по дороге утраты и сожалений...

Поведал нам Кант и о нормах этических,

Нравы прикрыл он мощной броней...

Подошел он к вопросу довольно критически,

Что бы хорошее не стало бедой...

Не делай того, что другим не положено,

Идругих не используй как средство, Бери все, что жизнью предложено,

Ираздавай духовное наследство...

Загладкина Анна

Гегель

Никто в нем гения не видел,

Ижил обычной жизнью он. Родился в Штутгарте, там вырос. В Тюбенгене прослушал курс наук Хоть был умен и был прилежен, Но неискусен в слове был.

Иуж совсем далек от «фили»4 он. Но жизнь пошла иной дорогой, и стал философом великим он.

Он жизнь свою потратил на познанье мира.

Ицель его была сложна

4 Философии

~ 55 ~

Хотел представить мир наш бесконечный Во всем богатстве проявлений

Икак единый связанный процесс. Свою систему он создал.

В ее основу положил он принцип Единства высшей степени познания

Исущего существование. Мышление различным может быть,

Ведь есть объект, а есть и мысль сама. Мышленье отчуждает бытие, Но в состоянии включит в себя

Весь мир, природу, человека, разум,

Ипредстает оно в обличье духа мирового. Познание являет бесконечность.

Инет в нем ни границ, и нет конца.

Оно не связано ни с чем, оно безлично. Сначала познаем объекты мы вокруг себя, Потом познание субъекта происходит. На завершающем этапе выступают Они в единстве. И предстают пред нами духом абсолютным .

Он говорил ,что этот мир нуждается в познании, Но могут ли полученные знанья

Нам истину открыть? В чем истина? А истинность ведь можно доказать, Открыв всю предыдущую историю Развития всех мыслей человека По поводу объекта изучения. Ведь голый результат безжизнен,

~ 56 ~

Не доказать, не вывести его нельзя. Поэтому второй его ведущий принцип Гласит о том ,что жить не может «дух» без постоянного движения и развития.

Иесли опереться на него, То можно мир познать,

Систему философскую раскрыть, Которая должна включать в себя

Ифилософию природы, духа и логику, Ну как же без нее.

Все это описал он книге первой. Назвал ее он «Феня духа»5 .

Ибыло еще много книг, трудов и мыслей

Иизложил он все их, и записал.

О них поведаю вам позже, может, В стихах своих, в своих стихах.

Лешко Вероника

Гегель

Немецкий философ, известный везде, На свет появился Гегель Вильгельм!

Ученья о логике давал он свои. И эти понятия делил он на три.

Ученье «О сущности» и «О понятии»,

5 «Феноменология духа»

~ 57 ~

«О бытии»-для нас восприятие.

Но Гегель давал нам понятия страстно.

Что значит, к примеру, термин «Государство»?

Государство-оно «один организм».

А может смотреться, как «идея свободы».

Или оно «политгосударство»…?

Слова расплываются, как сточные воды…

Мананков Виктор

Философия конца XIX – начала XXI века: плюрализм мнений

* * *

Французский философ Огюст Конт При жизни он выполнил много работ.

Понятию «метафизике» он дал утвержденье:

«О сущности явлений должны быть отброшены ученья».

Философ делил на три стадии, Историю природы познания. Каждое из этих разделений

Соответствовало определённому типу мировоззрений.

Первая теологическая стадия была,

~ 58 ~

Объяснялась воздействием неестественных сил на человеческие ума.

Вторая стадия - метафизическая, Объяснения к ней были аналогичными.

На смену этих двух «активных», Приходит метод «позитивный». Для полного его познания,

Требуется отказ от «абсолютного знания».

Трёхчленную схему использовал Конт, Для общей классификации научных работ.

Идля продолжения теории – Систематизации гражданской истории.

Ивсё ж обязаны мы философу за многое: Он ввёл для нас понятие «социология». Идея его социального ученья:

Утверждение бесполезности революционного изменения.

Коваленко Екатерина

* * *

Постмодернизм возник как антитеза модернизму. И суть его из хаоса вся соткана.

Рассматривая его грани через призму, Мы видим, что их нет, что грань удалена,

Авсе пространство игровое поле.

~59 ~

Цель постмодернизма есть игра, А справедливость, правота, особой не играют роли, Они утратили свой смысл навсегда.

И царствуют над миром два начала: Шизоидное - становленья творческого, Другое ж устрашающей звучало, Параноидальное - порядка удушающего.

А если где порядок возникал, Такие случаи бывали, То смысл быстро он терял,

Всё в беспорядок превращали.

И все что строилось на иерархии По крайней мере, это было в модернизме.

Они прекрасно перевоплотили на анархию.

Ипоказали ее красоту в постмодернизме.

Ивроде так игриво, интересно,

Что в жизни нашей есть - вдруг в хаос превратить. Но знаем сами, в мире, как известно Разрушить просто, сложнее же потом соорудить.

Коновалова Екатерина

~ 60 ~