Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

тест №6

.docx
Скачиваний:
51
Добавлен:
27.03.2015
Размер:
323.17 Кб
Скачать

Частично верно

Баллов за ответ: 0.5/1.

Question15

Баллов: 1

Отметьте принципы суда, установленные реформой 1864 г.

Выберите по крайней мере один ответ:

a. наличие отдельных судов для каждого сословия.

b. независимость судей от администрации. 

независимость судей от администрации.

c. всенародные выборы судей.

d. состязательность обвинения и защиты. 

состязательность обвинения и защиты.

e. устный характер рассмотрения дела в суде. 

устный характер рассмотрения дела в суде.

f. всесословность суда. 

всесословность суда.

g. закрытость судебных процессов.

h. несменяемость судей. 

несменяемость судей.

i. подотчетность суда Министерству юстиции.

j. гласность суда. 

гласность суда.

Частично верно

Баллов за ответ: 0.67/1.

Question16

Баллов: 1

Отметьте причины отмены крепостного права в России

Выберите по крайней мере один ответ:

a. невозможность осуществления промышленного переворта 

невозможность осуществления промышленного переворта

b. стремление помещиков перейти на использование наемной рабочей силы

c. невозможность внедрения интенсивных форм ведения хозяйства 

невозможность внедрения интенсивных форм ведения хозяйства

d. упадок значительного числа помещичьих хозяйств 

упадок значительного числа помещичьих хозяйств

e. угроза новой пугачевщины

f. узость внутреннего рынка 

узость внутреннего рынка

g. недовольство образованного общества поражением в Крымской войне. 

образованного общества поражением в Крымской войне.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question17

Баллов: 1

Отметьте реформатора - председателя Редакционных комиссий, настоявшего на предоставлении земельных наделов освобожденным крестьянам.

Выберите один ответ.

a. М.М.Сперанский.

b. Александр II

c. К.Н.Романов - брат Александра II

d. Я.М.Ростовцев. 

Я.М.Ростовцев.

e. Д.А.Милютин.

f. П.А.Валуев.

g. М.Н.Катков.

h. К.П.Победоносцев.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question18

Баллов: 1

Отметьте реформы, осуществленные в 60-70-е гг. X IX в.

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Отмена крепостного права. 

Отмена крепостного права.

b. Введение земтсв. 

Введение земтсв.

c. Замена ассигнаций кредитными билетами.

d. Введение всесословной воинской повинности. 

Введение всесословной воинской повинности.

e. Прекращение раздачи государственных крестьян помещикам.

f. Создание Свода законов.

g. Введеине суда присяжных. 

Введеине суда присяжных.

h. Создание Государственного совета.

i. Создание Государственной думы.

j. Создание мирового суда. 

ССоздание мирового суда.

k. Создание системы военных поселений.

l. Создание системы военных поселений. 

ССоздание системы военных поселений.

m. Предоставление университетам широкой автономии в решении внутренних проблем. 

ППредоставление университетам широкой аавтономии в решении внутренних проблем

n. Создание всероссийского выборного законодательного собрания.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question19

Баллов: 1

Отметьте условия Сан-Стефанского мирного договора.

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Получени еБолгарией статуса автономного княжества. 

Получени еБолгарией статуса автономного княжества.

b. Полная независимость Сербии, Черногории и Румынии. 

Полная независимость Сербии, Черногории и Румынии.

c. Территориальные приращения Сербии, Черногории и Румынии.

d. Сокращение территории Сербии и Черногории.

e. Право Австро-Венгрии на ккупацию Боснии и Герцеговины.

f. Возвращение России Южной Бессарабии. 

Возвращение России Южной Бессарабии.

g. Передача Южной Болгарии под власть Турции.

h. Передача России Карской области на Кавказе.

Частично верно

Баллов за ответ: 0.6/1.

Question20

Баллов: 1

Отметьте цели осуществления реформ местного самоуправления:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Постепенный переход к конституционной монархии.

b. Неспособность государства эффективно решать проблемы местного благоустройства. 

Неспособность государства эффективно решать проблемы местного благоустройства.

c. Усиление поддержки государства на местах. 

Усиление поддержки государства на местах.

d. Создание инструмента для эффективной борьбы с революционным движением.

e. Внедрение партийно-политической системы.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question21

Баллов: 1

Отметьте черты крестьянской реформы 1861г.

Выберите по крайней мере один ответ:

a. немедленное освобождение крестьян с безвозмездным предоставлением земельного надела.

b. немедленное освобождение крестьян без предоставления земельного надела.

c. немедленное освобождени екрестьян с предоставлением земельного надела за выкуп. 

немедленное освобождени екрестьян с предоставлением земельного надела за выкуп.

d. поэтапное освобождение крестьян с выкупом ими личной свободы у помещиков.

e. содействие государства крестьянам в выплате выкупа за земельный надел. 

содействие государства крестьянам в выплате выкупа за земельный надел.

f. содействие помещиков крестьянам в выплате выкупа за земельный надел.

g. ограничение освобожденных крестьян в гражданских правах. 

ограничение освобожденных крестьян в гражданских правах.

h. создание органов крестьянскогосамоуправления. 

создание органов крестьянскогосамоуправления.

i. сохранение адинистративной власти помещиков над крестьянами.

j. предоставление помещикам правасамим определить земли, отводимые под наделы освобожденным крестьянам.

k. определение надела, отводимого освобожденным крестьянам, по обоюдному согласию крестьян и помещиков. 

определение надела, отводимого освобожденным крестьянам, по обоюдному согласию крестьян и помещиков.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question22

Баллов: 1

Причинами русско-турецкой войны 1877-1878г. были:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Стремление Турции завоевать Боснию, Герцеговину и Болгарию.

b. Стремление российского правительствапомочь братским народам обрести независимость. 

Стремление российского правительствапомочь братским народам обрести независимость.

c. Восстание против турецкого ига в Боснии, Герцеговине и Болгарии. 

Восстание против турецкого ига в Боснии, Герцеговине и Болгарии.

d. Стремление России сохранить и упрочить свое влияние на Балканах.

Стремление России сохранить и упрочить свое влияние на Балканах.

e. Давление российской общественности, стремившейся помочь славянам, на российское правительство. 

Давление российской общественности, стремившейся помочь славянам, на российское правительство.

f. Стремление Турции оккупировать принадлежавшую Российской империи Бессарабию.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question23

Баллов: 1

Развитие капитализма в пореформенной России определилось следующими условиями:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Сохранение ряда элементов традиционного общества. 

Сохранение ряда элементов традиционного общества

b. Отсутствие докапиталистических пережитков.

c. Разные стартовые возможности районов. 

Разные стартовые возможности районов.

d. Отсутствие принципиальных различий в уровне развития разных районов страны.

e. Возможности для развития капитализмаза счет механического распространения капиталистических отношений на новые территории.

Возможности для развития капитализмаза счет механического распространения капиталистических отношений на новые территории.

f. Отсутствие возможностей для углубления капиталистических отношений, перехода их на более высокую стадию развития.

g. Наличие возможностей для развития капитализма как за счет его механического распространения на новые территории, так и путем углубления капиталистических отношений, перехода их на более высокую стадию развития. 

Наличие возможностей для развития капитализма как за счет его механического распространения на новые территории, так и путем углубления капиталистических отношений, перехода их на более высокую стадию развития.

Верно

Баллов за ответ: 1/1.

Question24

Баллов: 1

Сергей Нечаев известен тем, что:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Был ярым последователем М.Л.Бакунина. 

Был ярым последователем М.Л.Бакунина.

b. Отошел от террористического течения в народничестве, перейдя на позиции марксизма.

c. Проповедовал идею о том, что для достижения высоких революционных целей не следует пренебрегать никакими средствами, включая самые низкие.

d. Был лидером народнической организации "Черный передел".

e. Был лидером народнической организации "Земля и воля".

f. Организовал убийство одного из членов своей подпольной организации. 

Организовал убийство одного из членов своей подпольной организации.

g. Был последовательным сторонником пропагандистской работы в деревне.

Частично верно

Баллов за ответ: 0.67/1.

Question25

Баллов: 1

Сергей Нечаев известен тем, что:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Был ярым последователем идей М.Л.Бакунина. 

b. отошел от террористического течения в народничестве, перейдя на позиции марксизма.

c. Проповедовал идею о том, что для достижения высоких революционных цеелй не следует пренебрегать никакими средствами, включая самые низкие.

d. Был лидером народнической организации "Земля и воля".

e. Был лидером ароднической организации "Черный передел".

f. Организовал убийство одного из членов своей подпольной организации. 

Организовал убийство одного из членов своей подпольной организации

g. Был последовательным сторонником пропагандистской работы в вдеревне.

Частично верно

Баллов за ответ: 0.67/1.

Question26

Баллов: 1

Система образования в России во второй половине XIXв. имеет следующую характеристику:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Признание классической гимназии основой среднего образования.

b. Признание церковно-приходской гимназии основой среднего образования.

c. Признание реального училища основой среднего образования. 

Признание реального училища основой среднего образования.

d. Широкий допуск в гимназии и училища представителей всех городских слоев населения. 

Широкий допуск в гимназии и училища представителей всех городских слоев населения.

e. Допуск в гимназии только детей дворянства.

f. Ориентация реальных училищ на выходцев из купеческих и препринимательских слоев.

g. Значительное увеличение числа университетов. 

Значительное увеличение числа университетов.

h. Развитие высшего образования более быстрыми темпами, чем среднего и начального.