Sotsiologia

Семинар 5. Социальная
сущность личности и её ти-	6		4
пология
Тема 6. Социология деви-	4	2
антного поведения
Семинар 6. Девиантное по-
ведение как проблема со-	8		4
временного общества
Тема 7. Гражданское обще-	4	2
ство
Тема 8. Политическая со-	4	2
циология
Семинар 7. Социологиче-
ские исследования полити-	4		2
ческих явлений и процессов
Тема 9. Семья как социаль-	4	2
ный институт
Семинар 8. Современные	4		2
проблемы семьи и брака
Раздел III. Эмпирическая социология
Тема 10. Эмпирические со-
циологические исследова-	4	2
ния: виды, программа, тех-
нологии
Семинар 9. Методология и
методика социологического	6		4
исследования
Тема 11. Методы сбора пер-
вичной социологической ин-	4	2
формации
Итоговый контроль
Итого	108	26	28

*ОК – Оперативный контроль

**РК – Рубежный контроль

2
2
	ОК
4
2
	ОК
2
	ОК
2
2
	ОК
2

2 ОК

2

2	ОК, РК
	Зачет
54

10

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Социология как наука об обществе

Объект, предмет и основные категории социологической науки. Катего- рия «социальное» в предметной области социологии. Социология как наука о социальных системах и поведении людей. Место социологии в системе со- временного обществознания и ее взаимосвязь с другими науками: философи- ей, экономикой, политологией, правом, историей, математическими науками. Различные подходы к структуре социологии. Теоретическая социология как наука об общих закономерностях функционирования и развития социума. Цели и задачи фундаментальной и прикладной социологии. Роль и значение эмпирических исследований в социологии. Методология как система прин- ципов научного исследования (комплексность, системность, логичность, ис- торизм, конкретность). Основные функции социологии в обществе: теорети- ческая, методологическая, прикладная, прогностическая. Области примене- ния социологических знаний: управление, маркетинг, политические исследо- вания, средства массовой информации и т.д.

Понятие общества и системный подход к его изучению. Структура и функции социальных систем, их основные виды. Общество – высшая форма социума, сложноорганизованный системный объект, открытая, информаци- онная и адаптивная система. Основные подсистемы общества и их системо- образующие элементы: люди, социальные связи и действия, социальные взаимодействия и отношения, социальные нормы и ценности, социальные группы и общности, социальные институты и организации. Структура обще- ственных отношений, складывающихся между различными социальными субъектами, между большими и малыми группами людей, поддерживаемая силой обычая, традиции закона.

11

Основные термины

Социальные отношения, социальный процесс, социальная реальность,

социальный факт.

Контрольные вопросы

1.Каковы различия между предметом и объектом исследования в науке?

2.Понятие «социального факта» в социологии.

3.Основные исходные категории социологии.

4.Чем отличается общая теоретическая социология от отраслевых со- циологий?

5.Соотношение эмпирической и прикладной социологии.

6.Чем различаются между собой социологическое и социальное иссле- дования?

Тема 2. История становления и развития социологии

Исторические условия возникновения социологии. Теоретические пред- посылки становления социологии как науки. Периодизация развития социо- логической теории. Классические социологические концепции XIX – начала XX в. О. Конт – основатель социологии как самостоятельной науки. Идея со- циологии как позитивной науки об обществе. Основные понятия социологи- ческой теории Г. Спенсера. Идея социальной эволюции. Социальная инте- грация и социальная дифференциация как основные принципы эволюции. Типология социальных институтов в концепции Спенсера. Учение К. Мар- кса об обществе: приоритет экономического фактора в объяснении общест- венных явлений (принцип материализма в истории); классовый подход к изучению общества и общественных отношений; история как процесс сме- ны общественно-экономических формаций. Природа социального в социо- логии Э. Дюркгейма. «Социальный факт». Социологизм и нормативизм Дюркгейма. М. Вебер – основоположник «понимающей» социологии и тео- рии социального действия. Антипозитивизм веберовской социологии. Психо-

12

логическое направление в социологии. Теория подражания Г. Тарда. «Психо- логия толпы» Г. Лебона. Психологический эволюционизм Ф. Гиддингса. Ин- теракционизм Ч. Кули. Психоаналитическая теория З. Фрейда.

Социология в России: традиции и направления. Основные направления русской социологической мысли: натуралистическое (Л.И. Мечников, П.Ф. Ли- лиенфельд); народническое (М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин, П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский и др.); психологическое (Е.В. де Роберти, Л.И. Петражиц- кий, Н.И. Кареев и др.); неославянофильское (Н.Я. Данилевский. К.Н. Леонть- ев); неокантианское (А.С. Лаппо-Данилевский, Б.А. Кистяковский, П.И. Нов- городцев); «легальный марксизм» (П.Б. Струве, Н.А. Бердяев, М.И. Туган- Барановский); солидаризм (М.М. Ковалевский); неопозитивизм (К.М. Тахта- рев, П.А. Сорокин); марксистское направление (Г.В. Плеханов, В.И. Ленин).

Классические социологические концепции XX в. Структурно-функцио- нальный подход к изучению общества: Т. Парсонс, Р. Мертон. Символический интеракционизм (Дж. Мид, Г. Блумер, И. Гоффман). Феноменологическое на- правление в социологии (А. Щюц). Этнометодология (Г. Гарфинкель). Основ- ные принципы социологии модерна (универсализм, прогрессизм, линейность развития). Социология модерна как система теоретико-методологических ко- ординат для изучения проблем организации и управления.

Возникновение и эволюция эмпирической социологии. Роль Чикагской шкалы в развитии эмпирических исследований (У. Томас, Р. Парк). Разработ- ка П. Лазерсфельдом методологии эмпирической социологии. Современные социологические теории. Теория обмена (Дж. Хоманс, П. Блау), сетевая тео- рия (Б.Уэлман), теория рационального выбора (Дж. Коулмен). Теория струк- турации Э.Гидденса. Теория самореферентных систем Н. Лумана. Динамиче- ская социология А. Турена. Конструктивизм как важнейший принцип совре- менного социологического мышления. П. Бурдье. «Конструктивистский структурализм». Социологический постмодернизм (Ф. Джеймсон, Ж. Бодрий- яр). Новая научная картина мира и изменение методологических оснований

13

социологии (нелинейность, неопределенность, альтернативность обществен- ного развития). Образ общества в постмодернистской социологии (П. Бергер, Т. Лукман). Современный организационно-управленческий императив – стра- тегическое «нелинейное» мышление.

Основные термины

История социологии, парадигма, позитивизм в социологии, символиче-

ский интеракционизм, феноменологическая социология, этнометодология,

социологический модернизм, социологический постмодернизм.

Контрольные вопросы

1.Почему О. Конт и Г. Спенсер считаются основателями социологии?

2.Что отличает натурализм в социологии? Каковы основные формы на- турализма?

3.Назовите основные понятия марксистской социологии.

4.Какую роль в социологии Э. Дюркгейма играет его теория социаль- ных фактов?

5.Что такое «идеальный тип», согласно М. Веберу? Какой из выделен- ных М. Вебером видов социального действия можно охарактеризовать как идеальный тип?

6.Какие основные направления социологии получили развитие в России в ХIХ – начале ХХ вв.?

7.В чем особенность субъективного направления в социологии? Назови- те его основных представителей.

8.Какие понятия использовали представители марксистского направле- ния? Назовите основных представителей данного направления.

9.Как определяет предмет социологии П.А. Сорокин?

10.Назовите основные понятия концепции социокультурной динамики П.А. Сорокина. Раскройте смысл этих понятий.

14

Тема 3. Социальная структура и социальная стратификация

Социальное структурирование: сущность и принципы. Сущность соци- альной структуры и ее элементы. Два подхода к анализу социальной структу- ры: теория классов и теория стратификации. Критерии социальной стратифи- кации. Исторические типы стратификационных систем: классовая, сословная, кастовая, рабство. Стратификационные системы: дифференциация внутри профессий, система престижа профессий, иерархия служебных должностей. Основные концепции социальной стратификации (П. Сорокин, Т. Парсонс). Макроструктура общества: нации, классы, социальные слои, социально- территориальные общности, региональные группы. Понятие социального статуса. Виды социальных статусов. Факторы социальной динамики. Гори- зонтальная и вертикальная мобильность. Понятие и виды маргинальности. Социальная мобильность и социальная дифференциация общества в совре- менных условиях Особенности становления и развития социальных общно- стей в российском обществе: неустойчивость социальной структуры, переход к экономическому критерию стратификации, массовая нисходящая мобиль- ность, усиление поляризации общества, расширение нелегальных социаль- ных структур.

Основные термины

Система, стратификация, класс, страта (слой), каста, социальная группа,

социальная общность, социальный статус, социальная динамика, социальная мобильность.

Контрольные вопросы

1.Как соотносятся между собой понятия «социальная структура» и «со- циальная стратификация»?

2.Укажите основные и дополнительные признаки, по которым выделя- ются социальные слои.

3.Дайте характеристику основных исторических типов стратификации.

15

4.Характеристика социальной мобильности, ее видов, форм.

5.Что означает процесс социальной маргинализации?

6.Раскройте содержание понятий «социальный класс», «социальный слой», «социальная группа».

7.Основные тенденции изменения социальной структуры современного российского общества.

Тема 4. Этническая социология

Этнос как социальное явление, как специфическая общность людей. Со- отношение понятий «раса», «племя», «народ», «нация», «национальность». Этносоциология как специальная социологическая теория. Развитие этноса. Этногенез и его основные фазы. Взаимодействие социальной и этнической сфер. Социальная мобильность нации. Особенности современного развития российского этноса. Национальные и этнические процессы: этноэволюцион- ные и этнотрансформационные, внутринациональные и межнациональные. Межнациональные отношения и конфликты: причины, специфика, типоло- гия. Социологические методы изучения этнических процессов. Шкала соци- альной дистанции Э. Богардуса. Формирование национального самосознания и его формы. Проблема «национальной идеи». Содержание и соотношение понятий «национализм», «патриотизм», «шовинизм», «интернационализм», «космополитизм». Национальная политика и ее особенности в современных условиях. Новые тенденции и формы национально-этнического, социально- территориального структурирования общества.

Основные термины

Этнос, этногенез, национальная политика, нация, национализм.

Контрольные вопросы

1.Дайте определение понятию «этнос».

2.Что такое «этногенез»? Назовите основные фазы этногенеза.

3.Охарактеризуйте основные этнические процессы.

16

4.Основные формы национального самосознания.

5.Раскройте содержание понятий «национализм», «шовинизм», «интер- национализм», «космополитизм», «патриотизм».

Тема 5. Социология личности

Понятие «человек», «индивид», «личность». Соотношение биологиче- ского и социального в развитии человека. Вопрос о существовании неизмен- ной природы человека. Личность как конкретное выражение сущности чело- века, как социальное существо, носитель сознания; субъект и объект общест- венных отношений. Процесс социализации личности, его типы и стадии. Ин- дивидуальность личности. Культура как фактор социализации личности. Со- циально-психологическая структура личности. Способности, потребности, интересы, ценностные ориентации и механизмы мотивации деятельности личности. Уровни диспозиции и социального поведения. Отраженное и субъ- ективное «я». Самосознание, самооценка, самоуважение личности. Основные концепции личности. Ролевая концепция Т. Парсонса. Социальные роли и статус личности. Типы ролей, ролевая напряженность и ролевой конфликт. Концепция «зеркального Я» Ч. Кули. Элементы и стадии формирования «зер- кального Я». Концепция личности З. Фрейда. Формы направленности и от- ношений личности. Проблема типологизации личности.

Основные термины

Человек, индивид, личность, индивидуальность, социализация личности,

структура личности, мотивация, диспозиция, самосознание, самооценка,

самоуважение личности.

Контрольные вопросы

1.В чем специфика социологического подхода к определению личности?

2.Что означает диспозиционная структура личности?

3.Основные агенты и механизмы социализации личности.

4.Что означает понятие «менталитет» россиян?

17

5.Как соотносятся между собой понятия «статус» и «роль»?

6.Что означает «десоциализация» и «ресоциализация» личности?

7.Принципы типологизации личности.

Тема 6. Социология девиантного поведения

Понятие социального поведения. Социальные нормы и ценности как ре- гуляторы социального поведения. Социальные нормы: понятие, функции и роль в обществе. Историческая динамика изменений в содержании норм. Ти- пология социальных норм. Понятие девиации. Девиантное поведение как ус- тойчивое отклонение от нормы. Объективные и субъективные, общие и част- ные причины отклоняющегося поведения. Латентные и явные функции деви- антного поведения. Социологический анализ основных типов девиантного по- ведения. Основные теории, объясняющие причины девиантного поведения: биогенетические, психологические, социологические, культурологические. Теории аномии Э. Дюркгейма и индивидуального приспособления Р. Мертона.

Социальный контроль как средство регуляции поведения членов обще- ства. Механизмы социального контроля: внешние, внутренние, косвенные. Понятие санкций. Позитивные и негативные, формальные и неформальные санкции. Физические, экономические и административные санкции. Инстру- менты социального контроля. Современные тенденции развития системы со- циального контроля. Правовое регулирование социальной жизни. Проблемы роста преступности и криминализации общества в современной России.

Основные термины

Социальная норма, девиация, аномия, социальный контроль, самокон-

троль, санкции, социальный конформизм.

Контрольные вопросы

1.Как соотносятся между собой социальная дезорганизация и социаль- ный контроль?

2.Что означает состояние аномии в обществе?

18

3.Дайте характеристику основных социальных норм.

4.Каково соотношение основных форм социального контроля и контроля за девиантным поведением?

5.Каковы социальные факторы, определяющие экономическую пре- ступность?

6.Каковы основные причины роста наркомании среди подростков?

7.Что означает «кризис наказания»?

Тема 7. Гражданское общество

Гражданское общество как ключевая категория современного общество- ведения. Исторические аспекты формирования современной идеи граждан- ского общества (Аристотель, Дж. Локк, И. Кант, Г. Гегель т.д.) Марксистская трактовка гражданского общества. Структурные элементы социума: произ- водственная сфера, социальная сфера, духовная сфера, политическая сфера. Социальная и духовная сферы социума как составляющие элементы граж- данского общества. Основные институты гражданского общества. Граждан- ское общество как феномен самоорганизации общества и наличия публичных связей вне рамок государственного регулирования. Предпосылки формиро- вания гражданского общества. Правовое государство как условие становле- ния гражданского общества. Проблема активизации гражданских ассоциаций и формирование самостоятельных, ответственных суверенных личностей. Альтернативы и перспективы развития гражданского общества в современ- ной России.

Основные термины

Гражданское общество, правовое государство, права человека, заинте-

ресованные группы, плюрализм.

Контрольные вопросы

1.Раскройте понятие гражданского общества.

2.Исторические аспекты формирования идеи гражданского общества.

19