3.5.2. Использование игрового подхода в задаче определения функции потерь
В предыдущей главе мы рассмотрели задачу определения оптимальной функции потерь. Эта задача легко решается при известной
плотности распределения помехи, при этом F(ε) = − ln f (η) η=ε .
В случае, когда плотность распределения неизвестна, а известен только класс распределения Φ, которому принадлежит эта плотность распределения ( f (η) Φ ), функция потерь уже не может
быть найдена по формуле F(ε) = − ln f (η) η=ε . В этом случае для нахождения функции потерь предлагается использовать игровой подход [13].
Прежде чем переходить непосредственно к решению задачи нахождения функции потерь, рассмотрим простую матричную игру двух соперников, заключающуюся в том, что игрок А теряет очки и его задача — как можно меньше потерять; игрок В приобретает очки, его задача — как можно больше приобрести. Сколько очков теряет игрок А, столько очков приобретает игрок В. При этом действия А сводятся к выбору какой-либо стратегии из допустимых mA стратегий ( a1 , a2 ,..., amA ), а действия В сводятся к выбору
стратегии из допустимых mB стратегий ( b1 , b2 ,..., bmB ). Для на-
шей задачи будем считать mA = mB , хотя в общем случае это необязательно.
Положим для определенности mB = mA = m = 4 , тогда можно составить некоторую платежную матрицу V(ai , b j ) , например,
такую (табл. 3.3). Матрица составлена совершенно произвольно только для иллюстрации игрового подхода к решению задач идентификации.
В клетках матрицы записаны проигрыши игрока А (выигрыши игрока В). Так, если А выбирает стратегию a1 , а В – стратегию b4 ,
то А проиграет 4,5 очка, а В, соответственно, 4,5 выиграет. Возникает вопрос, как должен вести себя игрок А, чтобы проиг-
рать не слишком много и как должен вести себя игрок В, чтобы выиграть не слишком мало?