Nauchno-issled_praktika_magistrov_metodichka

5. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ЗА ПРОХОЖДЕНИЕМ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Руководство и контроль за прохождением практики возлагаются приказом ректора на руководителя практики по направлению подготовки.

Общее учебно-методическое руководство практикой осуществляется выпускающей кафедрой менеджмента.

Кафедра выделяет руководителя научно-исследовательской практики, который оказывает магистранту организационное содействие и методическую помощь в решении задач выполняемого исследования.

Руководитель практики:

-согласовывает программу научно-исследовательской практики и тему исследовательского проекта с научным руководителем программы подготовки магистров;

-проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

-определяет общую схему выполнения исследования, график проведения практики, режим работы студента и осуществляет систематический контроль за ходом практики и работы студентов;

-оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета.

Научный руководитель:

-осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов

впериод практики с выдачей индивидуального задания по сбору необходимых материалов для написания магистерской диссертации, оказывает соответствующую консультационную помощь;

-дает рекомендации по изучению специальной литературы и методов исследования;

-участвует в работе комиссии по защите исследовательского проекта. Студент при прохождении практики получает от руководителя

указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики, отчитывается о выполняемой работе в соответствии с графиком проведения практики.

Студент-магистрант:

-проводит исследование по утвержденной теме в соответствии с графиком практики и режимом работы подразделения – места прохождения практики;

-получает от руководителя практики указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики;

-отчитывается о выполненной работе в соответствии с установленным графиком.

11

6. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКЕ

После окончания практики магистрант обязан подготовить отчет по практике.

Если магистрант принимал участие в осуществлении реального научноисследовательского проекта, связанного с разработкой теоретического направления (метода, методики, модели и пр.) или с изучением реальных организаций (в рамках консультационного проекта, проекта по разработке стратегии и т.д.), то результаты работы должны быть оформлены в виде

отчета о научно-исследовательской работе с указанием конкретного вклада магистранта в проект.

Если магистрант не принимал участие в осуществлении реального научно-исследовательского проекта, результаты работы оформлеются в виде

отчета по научно-исследовательской практике, который состоит из:

рабочего плана научного исследования, графика выполнения работ (календарного плана, сетевого графика и др.);

список библиографии по теме магистерской диссертации;

письменный отчет в виде первой главы магистерской диссертации (или реферат по теоретической части);

текст подготовленной статьи (доклада) по теме диссертации.

К отчетным документам о прохождении практики относятся:

I. Отзыв о прохождении научно-исследовательской практики магистрантом, составленный куратором базы практики и научным руководителем (приложение 4,5). Для написания отзыва используются данные наблюдений за научно-исследовательской деятельностью магистранта, результаты выполнения заданий, отчет о практике.

II. Отчет о прохождении научно-исследовательской практики, оформленный в соответствии с установленными требованиями.

III. Подготовленную по результатам выполненного научного исследования публикацию.

Содержание отчета. Текст отчета должен включать следующие основные структурные элементы:

1.Титульный лист (приложение 3).

2.Индивидуальный план научно-исследовательской практики (приложение 1).

3.График исследования (приложение 2).

4.Введение, в котором указываются:

-цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики;

-перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики.

5. Основная часть, содержащая:

первой главы магистерской диссертации (или реферат по теоретической части);

-текст подготовленной статьи (доклада) по теме диссертации

12

5. Заключение, включающее:

-описание навыков и умений, приобретенных в процессе практики;

-анализ возможности внедрения результатов исследования;

-сведения о возможности патентования и участия в научных конкурсах, инновационных проектах, грантах; апробации результатов исследования на конференциях, семинарах и т.п.;

-индивидуальные выводы о практической значимости проведенного исследования для написания магистерской диссертации.

6. Список использованных источников.

7. Приложения, которые могут включать:

-иллюстрации в виде фотографий, графиков, рисунков, схем, таблиц;

-заявку на патент;

-заявку на участие в гранте, научном конкурсе, инновационном проекте.

Текст представляется на белой бумаге форматом А4 (297*210) на одной стороне листа.

При написании и печати следует соблюдать следующие правила: Размер полей: левое — 3 см, правое — 1 см, верхнее — 2 см,

нижнее — 2,5 см; Нумерация страниц—по центру внизу страницы;

Текст печатается через 1,5 интервала; Абзац—1,25см; На листе 29—30 строк;

Нумерация страниц начинается с титульного листа, которому присваивается номер 1, но на страницу он не ставится. Далее весь последующий объем работ, включая библиографический список и приложения, нумеруются по порядку до последней страницы;

Начало каждой главы печатается с новой страницы. Это относится также и к введению, заключению, библиографическому списку, приложениям;

Название главы печатается жирным шрифтом заглавными буквами, название параграфов — прописными, выделение глав и параграфов из текста осуществляется за счет пропуска дополнительного интервала;

Заголовки следует располагать по середине строки симметрично к

тексту, между заголовком и текстом пропуск в 3 интервала. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа;

Для компьютерного набора размер шрифта —14; Порядковый номер главы указывается одной арабской цифрой

(например: 1,2,3), параграфы имеют двойную нумерацию (например: 1.1, 1.2

и	т.д.).	Первая	цифра	указывает	на	принадлежность	к
главе, вторая — на собственную нумерацию.
	Магистрант представляет			отчет в сброшюрованном виде вместе			с

другими отчетными документами ответственному за проведение научноисследовательской практики преподавателю.

13

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Аттестация по итогам практики проводится на основании защиты оформленного отчета и отзыва руководителя и куратора практики (приложение 4, 5) в комиссии, включающей научного руководителя магистерской программы, научного руководителя магистранта и руководителя практики по направлению подготовки.

Для получения положительной оценки магистрант должен полностью выполнить все содержание практики, своевременно оформить текущую и итоговую документацию.

Аттестация по научно-исследовательской практике проводится в форме зачета. Оценка проставляется в экзаменационную ведомость.

Практикант, не выполнивший программу практики или не предоставивший ее результаты в установленные сроки, считается не аттестованным.

Оценка в форме зачета складывается из следующих показателей:

1)оценка психологической готовности магистранта к работе в современных условиях (оцениваются мотивы, движущие исследователем в работе, его понимание целей и задач, стоящих перед специалистом в сфере инновационного менеджмента);

2)оценка технологической готовности магистранта к профессиональной деятельности (оценивается общая дидактическая, методическая, техническая подготовка по проведению научных исследований);

3)оценка умений планировать свою деятельность (учитывается умение магистранта прогнозировать результаты своей деятельности учитывать реальные возможности и все резервы, которые можно привести в действие для реализации намеченного);

4)оценка исследовательской деятельности магистранта (выполнение экспериментальных и исследовательских программ, степень самостоятельности, качество обработки полученных данных, их интерпретация, достижение цели);

5)оценка работы магистранта над повышением уровня компетентности менеджера в области инновационного менеджмента (оценивается поиск эффективных методик и технологий исследования);

6)оцениваются личностные качества магистранта (культура общения, уровень интеллектуального, нравственного развития и др.);

7)оценка отношения к практике, к выполнению поручений руководителя.

По результатам научно-исследовательской практики студенты представляют к печати подготовленные ими статьи, готовят выступления на научные и научно-практические конференции и семинары.

В результате прохождения практики студент должен:

14

-владеть навыками самостоятельного планирования и проведения научных исследований, требующих широкого образования в соответствующем направлении системного анализа и управления;

-формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний в области системного анализа и принципов управления;

-выбирать необходимые методы исследований, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

-обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом данных, имеющихся в литературе;

-вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

-представлять итоги проделанной работы, полученные в результате прохождения практики, в виде рефератов (обзор литературы), статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;

8. ПОДГОТОВКА НАУЧНОЙ ПУБЛИКАЦИИ

Самым распространенным видом научных публикаций являются тезисы докладов и выступлений. Это изложенные в краткой форме оригинальные научные идеи по выбранной автором теме. Более значимые научные результаты, которые требуют развернутой аргументации, публикуются в форме научной статьи.

Выбор места публикации является важным вопросом для автора. Прежде всего, такой выбор зависит от того, насколько узкой теме посвящена статья. Важен и тип статьи: существуют журналы и конференции более теоретические по своему характеру или более прикладные. Наиболее предпочтительными и значимыми для молодых ученых являются публикации, прошедшие рецензирование, а также опубликованные в изданиях, рекомендуемых ВАКом.

При выборе темы публикации важно учесть тематику издания (журнала, сборника), для которого готовится статья, имеющийся у автора «задел» по данной тематике и наличие собственных творческих идей. В процессе подготовки стоит изучить опубликованные по данной тематике материалы, которые могут оказаться полезными в работе. Работа может быть посвящена предложению нового подхода или метода решения актуальной задачи, необычному аспекту рассмотрения известной задачи и т.д.

Тема научной публикации должна быть очень конкретной, сосредоточенной на особенностях рассматриваемого явления, его влиянии на другие события и явления, сравнении и т.п.

15

Подготовка тезисов докладов на конференции.

Научные конференции периодически проводятся в вузе, где учится магистрант, а также в других вузах и организациях, имеющих отношение к науке. Нужно только внимательно следить за информацией о них. В таких условиях тезисы докладов – это наиболее доступные научные труды для молодых ученых.

Основное преимущество тезисов докладов и выступлений – это краткость, которая одновременно является и основным требованием, предъявляемым к ним.

Обычно объем тезисов, представляемых к публикации, составляет от одной до пяти страниц компьютерного текста (на стандартных листах формата А4, кегль 14).

Другим требованием является информативность. Для наглядности тезисы могут быть снабжены цифровыми материалами, графиками, таблицами. Основные положения исследования должны излагаться четко и лаконично.

Структуру тезисов можно представить следующим образом:

−введение: постановка научной проблемы (1 – 3 предложения), обоснование актуальности ее решения (1 – 3 предложения);

−основная часть: основные пути решения рассматриваемой проблемы, методы, результаты решения;

−заключение или выводы (1 – 3 предложения).

Научная статья должна представлять собой законченную и логически цельную публикацию, посвященную конкретной проблеме, как правило, входящей в круг проблем, связанных с темой исследования, в котором участвовал или собирается участвовать автор. Цель статьи – дополнить существующее научное знание, поэтому статья должна стать продолжением исследований. Объем статьи превышает объем тезисов и составляет примерно 3 – 20 страниц в зависимости от условий опубликования. Статья должна быть структурирована также, как и тезисы.

Каждая статья должна содержать обоснование актуальности ставящейся задачи (проблемы). Освещение актуальности не должно быть излишне многословным. Главное показать суть проблемной ситуации, нуждающейся в изучении. Актуальность публикации определяется тем, насколько автор знаком с имеющимися работами.

Необходимо дать четкое определение той задачи или проблемы, которой посвящена данная публикация, а также тех процессов или явлений, которые породили проблемную ситуацию.

Публикация может быть посвящена исключительно постановке новой актуальной научной задачи, которая еще только требует своего решения, но большую ценность работе придает предложенный автором метод решения поставленной задачи (проблемы). Это может быть принципиально новый метод, разработанный автором или известный метод, который ранее не использовался в данной области исследований. Следует перечислить все

16

рассмотренные методы, провести их сравнительный анализ и обосновать выбор одного из них.

Представление информации следует делать максимально наглядным. Для того чтобы сделать цифровой материал, а также доказательства и обоснование выдвигаемых положений, выводов и рекомендаций более наглядными следует использовать особые формы подачи информации: схемы, таблицы, графики, диаграммы ит.п.

Необходимо четко пояснять используемые обозначения, а также давать определение специальным терминам, используемым в публикации. Даже термины, которые (по мнению автора) понятны без пояснений, желательно оговорить словами «… понимаются в общепринятом смысле» и дать ссылку на соответствующие источники.

В заключительной части работы следует показать, в чем состоит научная новизна содержания работы, иными словами, то новое и существенное, что составляет научную и практическую ценность данной работы. Статья обязательно должна завершаться четко сформулированными выводами. Каждый вывод в научной работе должен быть обоснован определенным методом. Например, логическим, статистическим или математическим.

Стиль изложения научной работы может быть различным. Различают стиль научный, отличающийся использованием специальной терминологии, строгостью и деловитостью изложения; стиль научно-популярный, где весьма существенную роль играют доступность и занимательность изложения. Однако это разделение условно. Нужно стремиться к тому, чтобы сочетать строгость научного анализа, конструктивность и конкретность установок с популярным раскрытием живого опыта. Сохраняя строгость научного стиля, полезно обогащать его элементами, присущими другим стилям, добиваться выразительности речевых средств (экспрессии).

Необходимо избегать наукообразности, игры в эрудицию. Приведение массы ссылок, злоупотребление специальной терминологией затрудняет понимание мыслей исследователя, делают изложение излишне сложным.

9.СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Российская Федерации. Законы. Об образовании : федер. закон: [принят Гос. Думой 10 июля 1992 г N 3266-1 (ред. от 28.09.2010)]. – М. ,

1992. – 50 с.

2.Российская Федерации. Законы. О высшем и послевузовском профессиональном образовании: федер. закон: [принят Гос. Думой от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (ред. от 27.27.2010): одобрен Советом Федерации 7 августа 1996 года]. – М. , 1996. – 50 с.

3.Трудовой кодекс Российской Федерации : офиц.текст : по состоянию на 30 декабря 2001 № 197-ФЗ [принят Гос. Думой 21 декабря 2001 г.] (ред. от

17

25.11.2009) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010).- М.: Ось-89, 2010. - 256 с.

4.Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации: постановление Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 № 264 // Консультант Плюс: Высшая школа: правовые док. lля студентов юрид., финансовых и экон. специальностей / ген. директор компании Д.Б. Новиков. - [М.] : КонсультантПлюс, 2006. – Вып. 2 : Осень 2004. – 1 электрон. опт. диск (CDROM)

5.Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования: приказ Министерства образования РФ от 25 марта 2003 № 1154

6.ГОСТ 7.32-2001 СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления [электронный ресурс] / http://www.gosthelp.ru/text/GOST7322001SIBIDOtchetona.html

18

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Магистрант______________________________________________________________

курс, группа, направление, магистерская программа

Руководитель практики ___________________________________________________

1.Сроки прохождения практики:

2.Место прохождения:

3.Цель:

4.Задачи (примерный перечень):

	Содержание разделов работы;		Отметка о
№	основные виды деятельности	Сроки выполнения	выполнении
1
2
3
4

Подпись магистранта:______________________________

Подпись руководителя практики: ___________________

19

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ГРАФИК ИССЛЕДОВАНИЯ

Магистранта ___ курса, ________группы Направление, магистерская программа________________________

___________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Место прохождения практики ________________________________________

Сроки практики: с ______________ по ________________ 201__ г.

Куратор/руководитель практики от организации ______________________________

		(должность, фамилия, инициалы)
		Результат работы	Оценки, замечания и
Дата (период)	Содержание проведенной работы		предложения по
			работе

Магистрант __________________________________________________(подпись, дата)

Руководителя практики от университета__________________________ (подпись, дата)

Руководителя практики от организации_____________________(подпись, дата, печать)

20