dmitrov3_1
.pdfб) Краткость и полнота речи
1.Устраните в предложениях лишние слова.
Не исключено, что скрипка Страдивари, возможно, находится сейчас у когото из деревенских скрипачей. Когда в обществе наступает напряженность, легче создать иллюзию, что якобы можно решить все проблемы, переключив справедливое недовольство людей на ненависть к другим народам. Отец и мать дают сыну в дар садовый участок, который они имеют. Истребители взлетали прямо с шоссе, которое было для них взлетной полосой. Как можно исправить фразу, чтобы она была правильной? Площадь виноградника — около пяти квадратных гектаров. Дворяне наносили друг другу визиты в гости. В тачке везли железный лом: старый примус, ржавый водопроводный кран, сплющенный чайник. Ошибки чтеца неприятно режут слух. Госпиталь милосердия разместился в третьей горбольнице, заново переоборудованной и обновленной. Вечер, посвященный дню празднования 8 Марта, был особенно торжествен и радостен. В литературном наследии Салтыкова-Щедрина большое и видное место занимает разоблачение и опровержение ложных эстетических теорий. Бидструп создавал эти карикатуры без малого почти 50 лет назад. Новый сплав — великолепный сварочный материал для электросварки стальных изделий. Добрый совет библиотекаря, его знания и опыт тоже могут сыграть определенную и немалую роль в том, чтобы увлечь человека книгой. В районной больнице плохо поставлен уход за больными, находящимися на излечении. Итак, речь бабушки в сущности является на- родно-разговорной. Он быстро спустился вниз, но через несколько минут снова поднялся к себе наверх.
2. Вставьте в предложения пропущенное слово (сочетание слов). Исправьте предложения со смысловыми недочетами, перестроив их.
На ваших экранах отдыхает польский боксер. Вернув коров на зимнее содержание, мы провели большую разъяснительную работу. Чабан Кадыров добился увеличения овец. Клиентов в одежде не обслуживаем. На ферме хорошо кормят и ухаживают за телятами. Коллектив хозяйства организованно приступил и ведет жатву колосовых. Анна Владимировна не смогла окончить Академию художеств, но она до сих пор интересуется и любит искусство. Маяковский любил и гордился своей страной.
в) Логичность речи
1.Найти в предложениях логические ошибки.
Ученые нашего университета прочно вошли в число если не ведущих, то по крайней мере лидирующих специалистов по этой проблеме. Сначала он производил впечатление замкнутого, нелюдимого человека; потом стало известно, что у него среднее техническое образование. О дальнейшей судьбе Ленского мы ничего не знаем, так как он погиб. Скоморохи, актеры Древней Руси, ходили по деревням, били в бубен, водили медведя, выражали интересы трудового кресть-
21
янства. Однако Анну Толстой спасти не может. Нельзя допускать, чтобы отец требовал одно, а мать другое и наоборот.
г) Богатство ( разнообразие ) речи
1.В каждом из приведенных ниже предложений замените «универсальное» слово сделать (делать) более определенным, конкретизирующим характер действия.
На стволе березы кто-то сделал ножиком свои инициалы. Ребята стали делать костры у самого ледника. С помощью антифашистов военнопленным удается сделать побег из лагеря. В пятницу мы делаем классный сбор. Для отличников гимназии решили сделать на зимних каникулах экскурсию в Санкт-Петербург. В цехе делают опыты по изготовлению оконной замазки из золы. Медведь натыкался на гвозди, и это делало ему боль. Туристы сделали отдых на берегу реки. Вера научила Джульбарса делать разные поручения.
2.Приведите синонимы прилагательного «глухой» в разных его значениях:
глухой (человек) — |
глухой (край) — |
глухой (выстрел) — |
глухой (переулок) — |
глухой (переулок) — |
глухая (осень) — |
3. Приведите синонимы и антонимы прилагательного «свежий» в разных
его значениях: |
|
свежий (ветер) — |
свежая (газета) — |
свежий (хлеб) — |
свежая (рубашка) — |
|
свежая (мысль) — |
III
ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ И СООБЩЕНИЙ
1 . Акту альные проблемы ку льту ры речи
1. Культура речи и культура общения.
Литература: Формановская Н.И. Вы сказали «здравствуйте!». Речевой этикет в нашем общении. М., 1982. Она же. Речевой этикет и культура общения.
М., 1989.
2. Устойчивые формулы вежливости в устной и письменной речи.
Литература: Формановская Н.И. Вы сказали «здравствуйте!» Речевой этикет в нашем общении. М., 1982. Она же. Речевой этикет и культура общения.
М., 1989.
3. Культура научной речи.
22
Литература: Лаптева О.А. Как пишут ученые // Рус. речь. 1995. №2. Она же. Как ученые говорят // РР. 1995. №3.
4. Культура парламентской речи.
Литература: Ширяев Е.Н. Почему актуальна тема о культуре парламентской речи? // РР. 1993. №1. Граудина Л.К. Парламентские прецеденты // Там же. Виноградов С.И. Слово в парламентской речи и культура общения // РР. 1993.
№2-4.
5. Язык современной прессы.
Литература: Шмелева Т.В. Словарь одного события // РР. 1992. №4. Бобу-
нова М.А. Не вырубишь топором // РР. 1992. №5. Сэшан Ш. Существительные на -инг – символ американской языковой экспансии? // РР. 1996. №3. Клушина Н.И. Мифологизация речевых средств в языке современной газеты // РР. 1996. №5. Любощиц С.М. Штампы: мода или необходимость? // РР. 1991. №2.
6. Язык телевидения и радио.
Литература: Кривенко Б.В. Так говорят на телевидении // РР. 1995. №1. Лаптева О.А. Говорят с телеэкрана // РР. 1993. №5. Агеенко Ф.Л. Русская речь у микрофона // РР. 1996. №1. Лаптева О.А. Слушаем радио и телевизор // РР. 1996. №4.
7. Особенности языка рекламы.
Литература: Кохтев Н.Н. Реклама и речевая норма // РР. 1991. №2. Он же. Ассоциация в рекламе // Там же. №3. Он же. Психология восприятия и композиция рекламы // Там же. №4. Он же. Динамический синтаксис в рекламе // Там же. №5. Он же. Десять эффектов рекламы // Там же. №6.
8. Общая культура речи и проблема молодежного сленга.
Литература: Береговская Э.М. Молодежный сленг: формирование и функционирование // Вопр. языкознания. 1996. №3 (см. также библиографию в конце этой работы). Зайковская Т.В. Можно мозжечокнуться? Сабо самой! // РР. 1993. №6. Васильев А.Д. Крутой // Там же (пример трансформации лексики в молодежном сленге).
9. Проблема «блатного» языка (арго).
Литература: Грачев М.А. «По фене ботаю – тюрьму схлопотаю» // РР. 1993. №4. Он же. Третья волна // РР. 1992. №4. Он же. Как появляются арготизмы в русской речи // РР. 1996. №4.
10. Проблема заимствований в современной речи.
Литература: Микитич Л.Д. Иноязычная лексика. Л., 1967. Подчасова С.В.
Новые слова... «адвертайзинга» // РР. 1995. №2-4. Она же. Все для офиса // Там же. №5. Новикова Н.В. Звонкое иноязычие // РР. 1992. №3-4. Сергеева Е.В. Заимствования 80-90-х годов в социолингвистическом аспекте // РР. 1996. №5.
11. Язык делового общения.
Литература: Веселов П.В. Служебный телефонный разговор // РР. 1990. №5. Он же. Как составить служебный документ? // РР. 1988. №1. Веселов П.В., Ов-
Здесь и далее сокращением РР обозначается журнал «Русская речь».
23
чинникова Н.В. Служебная телеграмма // РР. 1990. №3. Они же. Служебный речевой этикет // РР. 1986. №5.
12. Риторика и культура публичного выступления.
Литература: Смирнова Л.Г. Слово в публичной речи // РР. 1991. №1. Ан-
нушкин В.И. Зачем нужна риторика? // РР. 1988. №5.
2 . Вопросы ку льту ры речи в тру дах отечественных филологов
ипедагогов
1.Проблемы культуры речи в трудах Л.В.Щербы.
Литература: Щерба Л.В. Современный русский литературный язык. Его же. Литературный язык и пути его развития (применительно к русскому языку) // Основы культуры речи: Хрестоматия. М., 1984. С.191-204; 204-213.
2. С.П.Обнорский о культуре русской речи.
Литература: Обнорский С.П. Культура русского языка // Хрестоматия...
С.173-191.
3. С.И.Ожегов о культуре речи.
Литература: Ожегов С.И. Очередные вопросы культуры речи // Хрестома-
тия... С.213-231.
4. Проблемы культуры речи в работах В.В.Виноградова.
Литература: Виноградов В.В. Проблемы культуры речи и некоторые задачи русского языкознания. Его же. Русская речь, ее изучение и вопросы речевой культуры // Хрестоматия... С.267-273; 273-276.
5. К.Д.Ушинский о педагогических проблемах формирования навыков культуры речи.
Литература: Ушинский К.Д. Родное слово // Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т.2. М., 1988.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. М., 1968 (или любое другое издание).
Былинский К.И., Розенталь Д.Э. Литературное редактирование. М., 1961.
Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Чихачев В.П. Культура и техника речи. Рос-
тов н / Д., 1994.
Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1988.
Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. М., 1989.
Граудина Л.К., Дмитриева О.Л., Новикова Н.В., Ширяев Е.Н. Мы сохраним тебя, русская речь! М., 1995.
Далее ссылки на это издание даны как: Хрестоматия... С. ...–...
24
Ицкович В.А. Норма и кодификация // Актуальные проблемы культуры речи.
М., 1970.
Ицкович В.А. Языковая норма. М., 1968.
Лифшиц В.А. Практическая стилистика русского языка. М., 1964. Мучник Б.С. Культура письменной речи. М., 1996.
Мучник Б.С. Основы стилистики и редактирования. Ростов н / Д., 1997. Основы культуры речи: Хрест. М., 1984.
Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М., 1997.
Розенталь Д.Э. Управление в русском языке. Словарь-справочник. М., 1986. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. М.,
1976.
Скворцов Л.И. Норма. Литературный язык. Культура речи // Актуальные проблемы культуры речи. М., 1970.
Скворцов Л.И. Правильно ли мы говорим по-русски? Справочное пособие по произношению, ударению и словоупотреблению. М., 1980.
Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. М., 1989.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………………………..2
I.Основные теоретические проблемы культуры речи Культура речи: проблема понятия. Основные предпосылки
и категории изучения культуры речи……………………………………2
Проблема языковой нормы………………………………………………..4 Некоторые аспекты культуры письменной речи……………………….6
Культура речи как система ее коммуникативных качеств…………..10
II. Практикум по культуре речи
Система норм современного русского языка…………………………..13 Культура письменной речи………………………………………………17
Система коммуникативных качеств речи……………………………..20
III. Темы для докладов и сообщений………………………………………22
Рекомендуемая литература………………………………………………….24
25