Устав Академии

2.16. Академия вправе осуществлять приносящую доходы деятельность, предусмотренную Уставом, если это не противоречит федеральным законам и лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствует указанным целям.

2.17.К приносящей доходы деятельности, осуществляемой Академией по договорам с юридическими и физическими лицами на возмездной основе, относятся:

1) редакционно-издательская деятельность, включая оказание услуг по тиражированию, допечатной и послепечатной обработке материалов;

2) реализация печатной, аудио- и видеопродукции, относящейся к сфере образования и науки;

3)участие в организации и проведении экспертизы учебнометодического обеспечения иных образовательных организаций высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, реализуемым в Академии;

4)консультационные (консалтинговые) услуги в предметных областях,

вкоторых Академия ведет образовательную и научную деятельность;

5)услуги в области информационно-телекоммуникационных систем;

6)услуги в области организации архивной деятельности и делопроизводства;

7)услуги по созданию, внедрению и сопровождению использования интеллектуальных продуктов (моделей, компьютерных программных продуктов и др.);

8)услуги по размещению рекламной продукции в сфере образования, науки и таможенного дела в печатной, аудио- и видеопродукции Академии;

9)организация выставок, ярмарок, аукционов продукции и услуг в предметных областях, в которых Академия ведет образовательную и научную деятельность;

10) организация и проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий;

11) реализация продукции (услуг) общественного питания для работников и обучающихся Академии;

12) выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;

13) библиотечные услуги, за исключением таких услуг сотрудникам, работникам и обучающимся Академии;

14) организация транспортных услуг для работников и обучающихся Академии;

15) оказание проживающим в общежитиях Академии бытовых услуг, сверх услуг, предусмотренных договором о проживании в общежитии;

16) осуществление предоставления организациям услуг, связанных с теплоснабжением.

2.18.Академия осуществляет приносящую доходы деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.19.Пункт – исключѐн.

2.20. Виды деятельности, подлежащие в соответствии с законодательством Российской Федерации лицензированию, осуществляются только после получения соответствующей лицензии.

3.Прием в Академию

3.1.В Академию на обучение по основным и дополнительным образовательным программам принимаются граждане Российской Федерации, а также иностранные граждане и лица без гражданства (далее – иностранные граждане).

Иностранные граждане принимаются в Академию для получения высшего образования и дополнительного профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской Федерации (далее – квота), а также за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.

Иностранные граждане, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, принимаются в Академию для получения высшего образования и дополнительного профессионального образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом.

Порядок отбора иностранных граждан на обучение в пределах квоты,

атакже предъявляемые к ним требования устанавливаются федеральным органом в сфере образования.

3.2.Порядок приема в Академию устанавливается федеральным органом в сфере образования в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.3.Пункт – исключѐн.

3.4.Академия самостоятельно устанавливает правила приема на обучение по образовательным программам в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации об образовании.

3.5.Пункт – исключѐн.

3.6.Пункт – исключѐн.

3.7.Академия объявляет прием для обучения по образовательным программам только при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по этим программам.

3.8.На период организации набора студентов, приема документов, проведения вступительных испытаний (дополнительного вступительного испытания) и зачисления в состав студентов Академии лиц, прошедших по конкурсу, создаются приемная комиссия Академии (далее – приемная комиссия), экзаменационные комиссии и апелляционная комиссия Академии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируются положениями, утверждаемыми начальником Академии.

3.9.Председателем приемной комиссии является начальник Академии.

3.10.Организация работы подкомиссии приемной комиссии в

филиалах Академии определяется Положением о приемной комиссии Академии (подкомиссии приемной комиссии в филиалах).

3.11.Для приема вступительных испытаний на последующие курсы создаются аттестационные комиссии, состав и полномочия которых утверждаются начальником Академии. Вопросы зачисления на последующие курсы решает приемная комиссия.

3.12.Работу приемной комиссии, ее делопроизводство, а также личный прием абитуриентов и их родителей (законных представителей) организовывает ответственный секретарь, который назначается начальником Академии.

3.13.На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все представленные документы и материалы сдачи вступительных испытаний (в том числе выписка из протокола решения апелляционной комиссии). Поступающему выдается расписка о приеме документов.

3.14.Приемная комиссия обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом, с лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся. При проведении приема на конкурсной основе поступающему предоставляется также информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения.

При поступлении в заявлении фиксируется факт ознакомления абитуриента со свидетельством о государственной аккредитации по выбранному им направлению подготовки (специальности) или с отсутствием указанного свидетельства и заверяется личной подписью абитуриента.

3.15.Контрольные цифры приема устанавливаются Академии по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего образования и распределяются по результатам публичного конкурса.

Академия вправе проводить целевой прием в пределах установленных ей контрольных цифр приема.

Квота целевого приема для получения высшего образования в объеме установленных на очередной год контрольных цифр приема по каждому уровню высшего образования, каждой специальности и каждому направлению подготовки ежегодно устанавливается Учредителем Академии.

Количество вакантных бюджетных мест определяется Академией как разница между контрольными цифрами соответствующего года приема (количество мест приема на первый год обучения) и фактическим количеством обучающихся в Академии по соответствующей образовательной программе по специальности, направлению подготовки и форме обучения на соответствующем курсе не менее двух раз в год (по окончании семестра).

3.16.Пункт – исключѐн.

3.17.Прием на обучение по дополнительным образовательным

программам, а также на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами проводится на условиях, определяемых локальными нормативными актами Академии в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.18.Пункт – исключѐн.

3.19.Сроки приема документов от граждан, поступающих в Академию на первый курс очной формы обучения, устанавливает федеральный орган в сфере образования.

На заочную форму обучения прием производится в сроки, определяемые Академией.

3.20.К освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование.

К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.

К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура).

Перечень категорий граждан, которые поступают на обучение по образовательным программам высшего образования по результатам вступительных испытаний, устанавливается федеральным органом в сфере образования, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее

–Федеральный закон об образовании).

К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:

1)лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;

2)лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.

3.21.Пункт – исключѐн.

3.22.Вступительные испытания в Академию проводятся на русском

языке.

3.23.Перечень вступительных испытаний при приеме на обучение по

образовательным программам высшего образования каждого уровня и особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливается федеральным органом в сфере образования, если иное не предусмотрено Федеральным законом об образовании.

3.24. Перечень дополнительных вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования устанавливается федеральным органом в сфере образования, если иное не

предусмотрено Федеральным законом об образовании.

3.25.Пункт – исключѐн.

3.26.Прием на обучение в Академию проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом об образовании предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение.

Условиями приема на обучение по образовательным программам высшего образования должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

Прием на обучение по образовательным программам высшего образования осуществляется отдельно по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на конкурсной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом об образовании.

Прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится на основании результатов единого государственного экзамена, если иное не предусмотрено Федеральным законом об образовании.

Иностранным гражданам предоставляется право приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в Академию по результатам вступительных испытаний, проводимых Академией.

Прием на обучение по программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется по результатам вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно.

3.27.Прием в Академию оформляется приказом Академии.

В случае приема на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц изданию приказа Академии о приеме лица на обучение предшествует заключение договора об образовании.

В случае приема на целевое обучение изданию приказа Академии о приеме лица на обучение предшествует заключение договора о целевом приеме и договора о целевом обучении.

3.28. При приеме на обучение по имеющим государственную аккредитацию программам бакалавриата и программам специалитета гражданам могут быть предоставлены особые права в соответствии с Федеральным законом об образовании.

Перечень граждан, которым предоставляются особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, а также порядок и основания предоставления особых прав устанавливаются Федеральным законом об образовании.

При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

граждане могут воспользоваться предоставленными им особыми правами в соответствии с Федеральным законом об образовании.

3.29. Сроки зачисления на очную форму обучения определяются порядком приема и утверждаются ежегодно правилами приема в Академию.

Зачисления для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по заочной форме обучения, для обучения по программам магистратуры должно проводиться после завершения вступительных испытаний, в том числе дополнительных вступительных испытаний, и заканчиваться не позднее, чем за 10 дней до начала учебных занятий.

4.Образовательная деятельность Академии

4.1.Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам различных уровня и (или) направленности или по соответствующему виду образования устанавливается федеральным органом в сфере образования, если иное не предусмотрено Федеральным законом об образовании.

4.2.Образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационнопедагогических условий и в случаях, предусмотренных Федеральным законом об образовании, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

Академия разрабатывает и утверждает образовательные программы самостоятельно, если Федеральным законом об образовании не установлено иное.

Академия разрабатывает образовательные программы высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных образовательных программ высшего образования.

В Академии реализуются дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки) должностных лиц и работников таможенных органов, а также на основе договоров с юридическими и (или) физическими лицами – специалистов и руководителей иных организаций.

Академия разрабатывает и утверждает дополнительные профессиональные программы, если иное не установлено законодательством Российской Федерации, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование.

Содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе.

Программы профессиональной переподготовки разрабатываются на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования к результатам освоения образовательных программ.

4.3.Формы получения образования и формы обучения по образовательным программам высшего образования по каждой специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом об образовании.

Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяются Академией самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Допускаются сочетание различных форм получения образования и форм обучения, совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.

4.4.Обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется как единовременно и непрерывно, так и поэтапно (дискретно), в том числе посредством освоения отдельных учебных дисциплин (модулей), прохождения практики, применения сетевых форм, в порядке, установленном образовательной программой и (или) договором об образовании.

Дополнительная профессиональная образовательная программа может реализовываться в формах, предусмотренных Федеральным законом об образовании, а также полностью или частично в форме стажировки.

Формы обучения и сроки освоения дополнительных профессиональных программ определяются образовательной программой и (или) договором об образовании.

4.5.Обучение в Академии ведется на русском языке.

4.6.В Академии учебный год для студентов очной и очно-заочной форм обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретной специальности и направлению подготовки.

Обучение студентов в учебном году проводится в два семестра, каждый из которых заканчивается промежуточной аттестацией в сроки, определяемые рабочим учебным планом по конкретной специальности и направлению подготовки.

4.7.Для студентов очной формы обучения в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее семи недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

4.8.Ученый совет вправе переносить сроки начала учебного года, но не более чем на два месяца.

4.9.Сроки начала и окончания учебного года для студентов заочной формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.

4.10.Программы бакалавриата, программы специалитета и программы магистратуры, реализуемые в Академии по специальностям или направлениям подготовки, являются образовательными программами высшего образования.

Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации, осуществляемая по результатам освоения программ подготовки научно-

педагогических кадров в аспирантуре, подтверждается дипломом об окончании аспирантуры.

Обучение по указанным программам высшего образования осуществляется до истечения нормативных сроков освоения этих образовательных программ лицами, принятыми для такого обучения.

4.11.Пункт – исключѐн.

4.12.Сроки освоения образовательных программ по очно-заочной и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

4.13.Пункт – исключѐн.

4.14.Обучение в аспирантуре осуществляется по очной и заочной формам. Максимальный срок подготовки в очной аспирантуре – 3 года, в заочной – 4 года.

4.15.– 4.17. Пункты исключены.

4.18.Учебные занятия в Академии проводятся в виде лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, лабораторных работ, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельной работы, учебной и научно-исследовательской работы студентов, практики, курсового проектирования (курсовой работы), а также путем выполнения квалификационной работы (дипломного проекта или работы, аттестационной работы). Академия может устанавливать другие виды учебных занятий.

4.19.Учебные занятия в Академии проводятся по расписаниям. Расписания учебных занятий для должностных лиц и работников

таможенных органов по дополнительным профессиональным программам составляются с учетом ежегодных планов обучения должностных лиц и работников таможенных органов, утвержденных приказами ФТС России.

4.20.Виды учебных занятий по заочной и очно-заочной (вечерней) формам обучения определяются рабочим учебным планом по конкретному направлению подготовки (специальности) для заочной и очно-заочной (вечерней) форм обучения соответственно.

4.21.В Академии для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45-50 минут. Занятия могут проводиться сдвоенными академическими часами без перерыва.

4.22.Академия путем целенаправленной организации образовательной деятельности, выбора форм, методов и средств обучения, использования различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, создает необходимые условия обучающимся для освоения образовательных программ высшего образования и дополнительных образовательных программ.

Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.