- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Логика»
- •1. Предмет и значение логики.
- •2. Формы мышления
- •3. Понятие – форма мышления.
- •4. Виды понятий.
- •Логические приемы образования понятий.
- •6. Логические операции с понятиями
- •7. Суждение - форма мышления.
- •8. Вопросы, виды вопросов.
- •9. Ответы, виды ответов.
- •10. Простые суждения.
- •11. Аналогия.
- •12. Понятие закона мышления. Основные формально-логические законы.
- •Виды суждений. Объединенная классификация.
- •Деление понятий.
- •Язык логики.
- •Отношение между понятиями. Круги Эйлера.
- •Простой категорический силлогизм.
- •Сложные суждения.
- •Логика как наука.
- •Гипотеза. Виды. Сущность.
- •Распределенность терминов в суждениях.
- •Сокращенный силлогизм.
- •Закон тождества.
- •Виды умозаключения.
- •Индуктивное умозаключение.
- •Дедуктивное умозаключение.
- •Закон противоречия.
- •Модальность. Виды, сущность.
- •Логическая структура понятия.
- •Операции с классами.
- •Закон исключенного третьего.
- •Доказательство. Виды доказательства. Спор.
- •Логический квадрат.
- •Фигуры и модусы категорического силлогизма.
- •Логическая структура суждения.
- •Умозаключение – форма мышления.
- •Сложные суждения. Виды.
- •4) Равнозначны или эквивалентные.
- •Закон достаточного основания.
- •Содержание и объем понятий.
- •Этапы разработки гипотезы.
- •Виды понятий – см вопрос № 4
- •Роль формальной логики в формировании логической культуры юриста.
- •Мышление как объект логики.
- •Соотношение понятия и слова.
- •Логические правила постановки вопросов.
- •Индуктивные методы установления причинно-следственных связей.
- •Непосредственные умозаключения.
- •Опосредованные умозаключения.
- •Этапы разработки гипотезы – см вопрос № 40.
- •Основные правила логического доказательства.
- •Ошибки, возможные при нарушении логического доказательства.
- •Виды аналогии.
- •Опровержение.
- •Логический парадокс.
Экзаменационные вопросы по дисциплине «Логика»
Предмет и значение логики.
Формы мышления
Понятие – форма мышления.
Виды понятий.
Логические приемы образования понятий.
Логические операции с понятиями
Суждение - форма мышления.
Вопросы, виды вопросов.
Ответы, виды ответов.
Простые суждения.
Аналогия.
Понятие закона мышления. Основные формально-логические законы.
Виды суждений. Объединенная классификация.
Деление понятий.
Язык логики.
Отношение между понятиями. Круги Эйлера.
Простой категорический силлогизм.
Сложные суждения.
Логика как наука.
Гипотеза. Виды. Сущность.
Распределенность терминов в суждениях.
Сокращенный силлогизм.
Закон тождества.
Виды умозаключения.
Индуктивное умозаключение.
Дедуктивное умозаключение.
Закон противоречия.
Модальность. Виды, сущность.
Логическая структура понятия.
Операции с классами.
Закон исключенного третьего.
Доказательство. Виды доказательства. Спор.
Логический квадрат.
Фигуры и модусы категорического силлогизма.
Логическая структура суждения.
Умозаключение – форма мышления.
Сложные суждения. Виды.
Закон достаточного основания.
Содержание и объем понятий.
Этапы разработки гипотезы.
Виды понятий.
Роль формальной логики в формировании логической культуры юриста.
Мышление как объект логики.
Соотношение понятия и слова.
Логические правила постановки вопросов.
Индуктивные методы установления причинно-следственных связей.
Непосредственные умозаключения.
Опосредованные умозаключения.
Этапы разработки гипотезы.
Основные правила логического доказательства.
Ошибки, возможные при нарушении логического доказательства.
Виды аналогии.
Опровержение.
Логический парадокс.
Ответы.
1. Предмет и значение логики.
Логика – это наука о мышлении. Основатель науки Аристотель.
Логика – наука о законах и формах человеческого мышления, рассматриваемого как средство познания окружающей действительности.
Для выяснения предмета логики можно использовать несколько методов, каждый из которых дает определенный-результат. Первый метод– этимологический. Он заключается в том, что требуется прояснить значение слова, которое используется для названия данной науки. Термин «логика» восходит к древнегреческому слову «логос», означавшему слово, мысль, понятие, рассуждение и закон. Этимология слова «логика» показывает, что это наука, имеющая отношение к человеческому мышлению, обосновывает рассуждения с помощью оснований, которые впоследствии стали называться логическими законами. Недостатком данного метода является многозначность слова «логика». В повседневной жизни, в популярной, общенаучной и философской литературе это слово используется в большом спектре значений. Оценки «логично» и «нелогично» могут использоваться для характеристики человеческих действий, оценки событий и т. п. Второй метод– справочно-академический. Он заключается в том, что ответ на вопрос мы ищем в словарях и энциклопедиях. В большинстве словарей и учебников логика определяется как наука о законах и формах правильного мышления, а предметом данной науки признается человеческое мышление. Однако логика рассматривает не только правильное мышление, но и ошибки, возникающие в процессе мышления: парадоксы и т. д.
Предмет логики – человеческое мышление. Сам термин «мышление» является достаточно широким и не дает возможности определить специфику логики по отношению к другим наукам.
Значение логики состоит в следующем:
1) логика выступает важнейшим средством формирования убеждений (прежде всего научных).
2) формальная логика применяется в науке и технике.
3) традиционная формальная логика остается важнейшим средством в сфере всех видов образования. Она является основой организации всех видов знания для его подачи в процессе обучения;
4) логика является важнейшим и незаменимым инструментом развития культуры. Без логики не может обойтись никакая культурная деятельность вообще, поскольку в ней присутствуют и играют принципиальную роль рациональные элементы.