bzhd_1
.pdfЗА5 Здатність організму автоматично підтримувати свій хімічний склад, цілістність структур і функції на всіх рівнях організації організму називається:
а) саморепродукція; |
|
б) обмін речовин та енергії; |
|
в) подразливість; |
* |
г) саморегуляція; |
|
д) правильна відповідь відсутня. |
|
ЗА6 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.
Явище зменшення рухової активності і, відповідно, зменшення втрат енергії називають ... .
а) аліментарними факторами ризику; б) гіпонексією; в) гомеостазом; г) гіпокінезією;
д) правильна відповідь відсутня.
ЗА7 Фактори ризику, що пов'язані з недостатнім чи надмірним харчуванням, або з вживанням неякісних продуктів, мають назву:
а) аліментарні фактори ризику;
б) гіпонексія; в) гомеостаз; г) гіпоксія;
д) правильна відповідь відсутня.
ЗА8 При визначенні "ідеальної маси" тіла людини не використовують: а) індекс маси тіла (індекс Кетле); б) індекс Бон гарда; в) метод Томаса Холмса; г) метод Поля Брока;
д) правильна відповідь відсутня.
ЗА9 Назвати стадію стресу, при якій секреція гормонів стабілізується, активація симпатичної системи зберігається на високому рівні, при цьому підтримується висока розумова та фізична працездатність:
а) стадія занепокоєння (перебудови); б) стадія резистентності; в) стадія виснаження; г) суперкомпенсація;
д) правильна відповідь відсутня.
ЗА 10 Адаптивна, фізіологічно нормальна частина стресу, що підвищує можливості людини, має назву:
а) еустрес;
б) дистрес; в) гомеостаз;
г) аліментарні фактори ризику: д) правильна відповідь відсутня.
ЗА11 Вставити пропущене слово у віповідному відмінку.
... - речовини (промислові забруднення, пестициди, препарати побутової хімії, лікарські засоби, тощо), які потрапляють в організм будь-яким шляхом і включаються у численні ланки обміну речовин.
а) аліментарні фактори ризику; б) гіпонексія; в) гомеостаз; г) гіпоксія:
д) правильна відповідь відсутня.
4. ЛЮДИНА ЯК ЕЛЕМЕНТ СИСТЕМИ "ЛЮДИНА ЖИТТЄВЕ СЕРЕДОВИЩЕ".
Характеристика життєдіяльності людини у системі "людина - життєве середовище". Система "людина-машина" та особливості діяльності людини-оператора
4А1 Який вигляд має схематична графічна залежність сприятливості фактора природного середовища С від його значення Ф? А)
4А2 Основною ланкою системи "людина - машина "' є:
а) людина;
б) технічні пристрої, апарати, машини; в) пріоритетної ланки немає, всі ланки у системі "людина -машина" мають однакове значення; г) людина і машина:
д) правильна відповідь відсутня.
4АЗ Назвати основні етапи діяльності людини-оператора:
а) сприймання інформації, оцінка та переробка її, прийняття рішення; б) сприймання інформації, формування бази даних щодо стану керованого об'єкту, передача інформації;
в) сприймання інформації, оцінка та переробка її, прийняття рішення, реалізація прийнятого рішення;
г) сприймання інформації; д) правильна відповідь відсутня.
4А4 Встановіть правильну послідовність, проставивши нумерацію цифрами.
В загальному випадку діяльність людини-оператора складається з 4 етапів: 1) оцінка і переробка інформації; 2) сприйняття інформації: 3) реалізація прийнятого рішення: 4) прийняття рішення.
а) 3. 1,2,4;
б) 2, 1,4,3;
в) 1.2,4,3; г) 2,3, 1,4;
д) правильна відповідь відсутня.
4А5 Назвати вид оператоської праці, при якому значною мірою використовується понятійний апарат мислення і досвід, що закладенні в концептуальну модель. При цьому органи керування мають менше значення, а інформаційні моделі, навпаки, більше.
а) оператор-технолог;
б) оператор-спостерігач; в) оператор-дослідник; г) оператор-маніпулятор; д) оператор-керівник.
4А6 Назвати вид операторської праці, при якому головну роль відіграють інтелектуальні процеси, приймаються відповідальні рішення в людино -машинних комплексах.
а) |
оператор-технолог; |
б) |
оператор-спостерігач; |
в) |
оператор-дослідник; |
г) |
оператор-маніпулятор; |
д) |
оператор-керівник. |
4А7 Який режим роботи відзначається різко підвищеними вимогами до інтелектуальної та емоційно-вольової сфери людини, вимагає вміння швидко аналізувати ситуацію, приймати та реалізовувати рішення за короткий відрізок часу?
а) мінімальний режим роботи оператора; б) оптимальний режим роботи оператора;
в) екстремальний режим роботи оператора:
г) максимальний режим роботи оператора;
д) правильна відповідь відсутня.
4А8 При якому режимі роботи оператора можливі втрата пильності, '"гіпнотич ні стани" оператора, що можуть бути причиною несвоєчасних дій у відповідь на аварійні сигнали?
а) при мінімальному режимі роботи оператора; б) при оптимальному режимі роботи оператора;
в) при екстремальному режимі роботи оператора;
г) при максимальному режимі роботи оператора; д) правильна відповідь відсутня.
4А9 Час, затрачений оператором на інформаційний пошук, складається з: 1) часу фіксацій зору в процесі пошуку; 2) часу виконання моторних дій по управлінню регулятором машини; 3) часу, затраченого на оцінку показів приладів; 4) часу, затраченого на переміщення зору.
а) 1,4;
б) 2,3,4; в) 1,2; г) 3,4;
д) правильна відповідь відсутня.
4А10 Об'єм інформаційного поля (кількість предметів), що може одночасно сприйматися зором людини-оператора (для кутової зони, обмеженої кутом 10° в горизонтальній та вертикальній площинах);
а) повинен бути більше 8; б) не повинен перевищувати 4-8;
в) не обмежується ніякими числами;
г) повинен бути менше 1:
д) правильна відповідь відсутня.
4А11 Зв'язок людини-оператора з машиною здійснюється за допомогою:
а) аналізаторів:
б) налагодження відносин: в) третьої особи;
г) інформації; , ^ д) правильна відповідь відсутня.
4А12 Кінестетичний та вестибулярний аналізатори відносяться до: а) зовнішніх аналізаторів;
б) внутрішніх аналізаторів;
в) відносяться і до зовнішніх, і до внутрішніх аналізаторів; г) не відносяться ні до зовнішніх, ні до внутрішніх аналізаторів; д) правильна відповідь відсутня.
4А13 Основною характеристикою аналізатора є: а) сумісність з іншими аналізаторами;
б) здатність до самовідновлення;
в) чутливість до подразника; г) обмежена адаптація;
д) правильна відповідь відсутня.
4А14 Межа чутливості до подразнення, що вказує мінімальну різницю між сигналами, які сприймає оператор - це:
а) нижня абсолютна межа; б) верхня абсолютна межа;
в) диференційна межа;
г) оперативна межа; д) правильна відповідь відсутня.
4А15 Який схематичний вигляд має графічне зображення закону Фехнера. що характеризує зв'язок між чутливістю Е та інтенсивністю дії подразника 1? Б)
4А16 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.
Зміна чутливості аналізатора в результаті його пристосування до подразників, що діють на нього, називається
а) адаптацією;
б) сенсибілізацією:
в) латентним періодом; г) дробом Вебера;
д) правильна відповідь відсутня.
4А17 За допомогою якого аначізатора людина отримує до 90 % всієї інформації 0
а) зорового аналізатора;
б) слухового аналізатора:
в) тактильного аналізатора; г) температурного аналізатора;
д) правильна відповідь відсутня.
4А18 Однією з характерних особливостей слухового аналізатора є:
а) здатність сприймати звуки у широкому діапазоні частот, при цьому неможливість виділити з них необхідні; б) здатність бути готовим до прийому інформації у будь -який момент часу;
в) здатність до гемералопії:
г) всі відповіді 1, 2, 3 правильні; д) правильна відповідь відсутня.
4А19 На шкірі людини розташовані такі аналізатори: а) тактильний, температурний,зоровий:
б) тактильний,вестибулярний,слуховий; в) тактильний, температурний, больовий; г) смаковий, тактильний, вестибулярний: д) правильна відповідь відсутня.
5 Працездатність людини-оператора. Надійність людини-оператора. Оцінка ергономічних характеристик системи
"людина-машина"
5АІ До зовнішніх факторів, які визначають працездатність людини, не відно сяться:
а) зручність робочого місця;
б) кількість та форма отриманої інформації; в) рівень підготовки та тренованість людини; г) характер взаємовідносин у колективі; д) правильна відповідь відсутня.
5А2 Рівень підготовки, тренованість людини та її емоційн а стійкість належать до: а) зовнішніх факторів, які визначають працездатність людини;
б) внутрішніх факторів, які визначають працездатність людини;
в) і зовнішніх, і внутрішніх факторів, які визначають працездатність людини; г) ні до зовнішніх, ні до внутрішніх факторів, які визначають працездатність людини; / д) правильна відповідь відсутня.
5АЗ Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку. Зміни функціонатьного стану організму людини в процесі діяльності називаються ...
а) фазами працездатності;
б) рівнем підготовки:
в) оперативним спокоєм; г) емоційним поривом;
д) правильна відповідь відсутня.
5А4 Не відноситься до фаз працездатності фаза: а) субкомпенсації:
б) пристосування;
в) відновлення працездатності;
г) втоми; д) емоційного пориву.
5А5 Після якої фази працездатності наступає фаза субкомпенсації? а) пристосування; б) втоми;
в) відновлення працездатності;
г) стійкої працездатності;
д) правильна відповідь відсутня.
ЇА6 Під час однієї з фаз працездатності людини - фази субкомпенсації якість праці порівняно з попередньою фазою:
а) зростає; б) знижується;
в) залишається на тому ж рівні;
г) спочатку зростає, а потім знижується; д) спочатку знижується, а потім зростає.
А7 Назвати фазу працездатності людини, що заштрихована на схемати чному зображенні типової кривої працездатності ротягом другої половини робочої зміни.
Працездатність
|
ї |
|
^Годи |
а) фаза |
ни |
субкомпенсації: |
роботи |
б) фаза |
|
пристосування; |
|
в) фаза стійкої працездатності; г) фаза втоми; д) фаза емоційного пориву.
5А8 Графік зміни працездатності людини /7=_Дг) в першій половині робочої зм іни має такий схематичн В)
/7N
-> |
|
|
в) |
|
|
5А9 Назвати фазу |
працездатності, |
що |
характеризується |
найвищою |
|
продуктивністю праці. |
|
|
а) фаза пристосування; |
|
|
б) фаза стійкої працездатності;
в) фаза субкомпенсації; г) фаза втоми;
д) фаза емоційного пориву.
5А10 Коефіцієнт завантаженості оператора, що характеризує напруженість його діяльності:
а) не повинен перевищувати 0,75; б) повинен бути більший чи рівний 1;
в) не обмежується ніякими числами; г) неповинен перевищувати 0,5; д) повинен бути більший 1.
5А11 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.
Здатність людини-оператора виконувати задані функції своєчасно і з необхідною точністю за
умови можливих перешкод називається .... |
|
а) надійністю; |
! / |
б) готовністю; |
|
в) своєчасністю: |
|
г) безпомилковістю; |
|
д) правильна відповідь відсутня. |
|
5А12 Надійність людини-оператора характеризується такими показниками: |
|
а) напруженість, завантаженість, втомленість; |
|
б) працездатність, напруженість, безпомилковість; |
|
в) безпомилковість, готовність, своєчасність; |
|
г) напруженість, безпомилковість; втомленість; |
|
д) правильна відповідь відсутня. |
|
5А13 На якому рисунку схематично показана залежність кількості помилок Ь від часу роботи і?
Яф |
ЯЛ |
-> |
ЯЛ |
ЯЛ |
|
|
uuu |
а) |
в) |
|
|
5 А14 Вид сумісності людини та машини, |
що |
враховує силові можливості людини |
|
при визначенні зусиль, які прикладаються до органів управління, називається: а) антропометрична сумісність; б) сенсомоторна сумісність;
в) енергетична сумісність;
г) психофізіологічна сумісність; д) правильна відповідь відсутня.
6 Психологічні особливості людини
6А1 Дії, які засвоюються у навчанні до автоматизму або шляхом спроб і помилок, або шляхом тренування, називаються:
а) інстинктивною поведінкою людини;
б) поведінкою за навичками;
в) свідомою поведінкою; г) інстинктивною та свідомою поведінкою людини;
д) правильна відповідь відсутня.
6А2 Пам'ять, мислення, відчуття, уява, увага відносяться до:
а) психічних процесів;
б) психічних станів; в) психічних властивостей особистості;
г) фізіологічних процесів; д) психічних та фізіологічних властивостей особистості.
6АЗ Статі якості людини, які зумовлюють її поведінку і результативність діяльності, називаються:
а) психічними процесами; б) психічними станами;
в) психічними властивостями особистості;
г) психічним станом та психічними процесами; д) правильна відповідь відсутня.
6А4 За характером психічної активності в процесі діяльності розрізняють: а) мимовільну, довільну пам'ять;
б) рухову, емоційну, образну і словесно-логічну пам"ять;
в) короткотривалу та довготривалу пам'ять; г) спеціальну, звичайну; д) правильна відповідь відсутня.
6А5 Свідоме запам'ятовування та збереження матеріалу, при якому процеси запам'ятовування і відтворення виступають як спеціальні дії, називається:
а) мимовільною пам'яттю; б) довільною пам'яттю;
в) короткотривалою пам'яттю; г) довготривалою пам'яттю; д) правильна відповідь відсутня.
6А6 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.
... - це процес опосередкованого відображення людиною дійсності в найбільш істотних взаємозв'язках і відношеннях.
а) пам'ять;
б) мислення;
в) воля; г) компетентність;
д) правильна відповідь відсутня.
6А7 Операційними компонентами мислення є:
а) поняття, судження, умовивід;
б) запам"ятовування, зберігання, відтворення в) аналіз, синтез, порівняння, абстрагування, г) репродуктивність та творчість мислення; д) правильна відповідь відсутня.
і забування:
конкретизація; узагальнення
6А8 Вид мислення, що грунтується на безпосередньому сприйнят ті предметів, має назву:
а) наочно-дійове мислення;
б) наочно-образне мислення; в) абстрактне (словесно-логічне) мислення; г) поняття та судження; д) умовивід.
6А9 За ступенем оригінальності мислення може бути:
а) оригінальне та буденне; б) наочно-дійове, наочно-образне та абстрактне (словесно-логічне);
в) репродуктивне та творче;
г) у вигляді понять та суджень; д) у вигляді умовиводу.
SA10 Для характеристики сенсомоторних реакцій використовують поняття латентного та моторного періодів. Час від ломенту поя ви сигналу до початку руху називається:
а) латентним періодом;
б) моторним періодом; в) періодом адаптації; г) періодом втоми;
д) правильна відповідь відсутня.
'А 11 Така властивість уваги, як розподіл, це:
а) здатність міняти спрямованість уваги, переходити від одного виду роботи до іншого;
б) здатність одночасного виконання декількох дій;
в) кількість витраченої енергії на здійснення психічної діяльності; г) всі відповіді а, б, в правильні; д) правильна відповідь відсутня.
А12 Здібності людини відносяться до: а) психічних процесів; б) психічних станів;
в) психічних властивостей особистості;
г) психічних станів та процесів; д) правильна відповідь відсутня.
МЗ Компетентність - це:
а) здатність до контактування та налагодження зв'язків з метою праці, пізнан ня та спілкування; б) психологічна властивість людини, що виявляються в її цілеспрямованій діяльності та
характеризує людину як особистість;
в) наявність певних знань і повноважень у вирішенні певної справи або проблеми;
г) відповіді а, б правильні; д) правильна відповідь відсутня.
6А14 Яка з груп, згідно з теорією розподілу людей за рівнем компетентності, є найбільш багаточисельною?
а) група - наднекомпетентність; б) група - некомпетентність;
в) група - помірна компетентність:
г) група - компетентність; д) група - надкомпетентність.
6А15 В залежності від впливу на активність діяльності людини розрізняють стенічні та астенічні емоції. Які з них спонукають до активної діяльності, мобілізують сили людини, додають сміливість в здійсненні вчинків і висловів (радість, натхнення, зацікавленість і т. п.)?
а) стенічні емоції; б) астенічні емоції;
в) і стенічні емоції, і астенічні емоції;
г) астенічні, які з часом перетворюються на стенічні; д) правильна відповідь відсутня.
6АІ6 До первинних емоцій, що формуються як прояв потреб у самозбереженні, задоволенні від реалізації потреб, не належить:
а) радість; б) страх; в) тривога;
г) заздрість;
д) правильна відповідь відсутня.
6А17 Індивідуальна особливість психіки людини, в основі якої лежить відповідний тип нервової системи - це:
а) мислення: |
, І |
б) темперамент; |
' |
в) індивідуальність; |
|
г) компетентність: |
|
д) правильна відповідь відсутня. |
|
6А18 За П. Павловим "інертний" тип вищої нервової діяльності відповідає темпераменту: а) сангвініка;
б) флегматика;
в) холерика; г) меланхоліка;
д) правильна відповідь відсутня.
6А19 За П. Павловим холерику притаманний:
а) рухливий" тип вищої нервової діяльності;
б) "інертний" тип вищої нервової діяльності; в) "неврівноважений" тип вищої нервової діяльності: г) "слабкий" тип вищої нервової діяльності; д) правильна відповідь відсутня.
6А20 Потреба поваги та визнання розташована:
а) на вищому щаблі "піраміди" А. Маслоу. ніж потреба у самореалізації, самовираженні;
б) на нижчому щаблі "піраміди" А.Маслоу, ніж потреба у самореалізації, самов ираженні; в) належить до того ж рівня потреб, що і потреба у самореалізації, самовираженні; г) потреби поваги та визнання немає у "піраміді" А. Маслоу;
В6 6ВІ Встановити відповідність понять та визначень.
Система |
Системи "людина-машина"різного рівня складності |
І Інструментальна система "людина - |
1 система, яка включає стаціонарні і нестаціонарні технічні пристрої і |
машина" |
людину, що використовує ці пристрої |
|
|
II Проста система "людина-машина" |
2 система "людина - машина", в якій людина управляє сукупністю |
|
технологічно взаємопов'язаних, але різних за функціональним |
|
призначенням апаратів, пристроїв і машин. Керування технологічним процесом |
|
забезпечується локальними с истемами автоматичного управління |
III Складна система "людина - |
3 система, в якій технічними пристроями є інструменти і прилади |
|
|
машина" |
|
IV Система "людина-машина" у |
4 система, в якій людина взаємодіє не тільки з техн ічними пристроями, але й |
вигляді системотехнічних комплексів. |
іншими людьми |
|
а) 1-3. 11-2, 111-1. ІУ-4:
д) правильна відповідь відсутня.
в) 1-4, ІІ-З, 111-2, ІУ-1:
г) 1-1, ІІ-З, ІІ1-4. ІУ-2; д) правильна відповідь відсутня.
6В2 Встановити відповідність понять та визначень
Вид |
діяльності |
Характеристика діяльності |
||
людини-оператора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Сенсорно |
- |
1 |
характеризується високою питомою вагою виконавчих |
перцептивна |
|
|
дій, у той час як сприймання інформації і п рийняття |
|
діяльність |
|
|
рішення підпорядковані цій основній задачі |
|
|
|
|
|
|
II |
Моторна |
2 |
характеризується тим, що перший план виступають |
|
діяльність |
|
|
функції прийняття рішень, логічної переробки |
|
|
|
|
|
інформації, обчислення. |
|
|
|
|
|
III Інтелектуальна |
3 діяльність, центр ваги при якій припадає на отримання |
|||
діяльність |
|
|
|
інформації і її первинну оцінку. Основне завдання |
|
|
|
|
вирішується в сфері сприймання, а виконавчі дії прості. |
|
|
|
|
|
а) 1-3. |
11-1, |
111-2; |
||
б) 1-1, |
|
ІІ-З, |
111-2; |
|
в) 1-3. |
11-2, |
ІІІ-1; |
||
г) 1-2, |
|
ІІ-1. |
ІІІ-З; |
|
д) правильна відповідь відсутня. |
||||
6ВЗ Встановити відповідність понять та визначень |
||||
|
|
|
||
Межа |
|
Характерист |
||
чутливості до |
|
ика межі |
||
подразника |
|
ЧУТЛИВОС |
||
|
|
ТІ |
|
|
|
|
|
||
І Абсолютна |
|
1 вказує на таку величину діапазону чутливості, при якій |
||
межа |
|
швидкість і точність оператора досягають максимуму |
||
|
|
|
||
II |
|
2 характеризується верхнім на нижнім рівнем. Мінімальна |
||
Дифереційна |
|
величина подразника - викликає відчуття, а максимально |
||
межа |
|
допустима величина подразника - це така величина, що ще не |
||
|
|
викликає у людини болю |
||
|
|
|
||
III |
|
3 характеризується мінімальною різницею між сигналами, |
||
Оперативна |
|
які приймає оператор. |
||
межа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) 1-3. |
|
ІІ-2. |
III-1 |
|
б) 1-2. |
|
ІІ-1, |
Ш-3 |
|
в) 1-1. |
11-2. |
ІІІ-З |
||
г) 1-2. |
|
ІІ-З. |
Ш-1 |
|
д) правильна відповідь відсутня.
6В4 Згідно з законом Фехнера зв'язок між величиною чутливості £та силою подразника / має вигляд:
а) Е=К \%1+С;
б) Е=КЛ%С+І\ в) Е=К-І+С\ г) Е=СЛ%К+І;
д) правильна відповідь відсутня.
6В5 Встановити відповідність понять та визначень.
Зоровий аналізатор |
|
|
||
|
|
|
|
|
Відхилення |
від |
норми |
Характеристика відхилення від норми |
|
при сприйнятті |
|
|
|
|
кольору, |
що |
|
|
|
впливають |
на |
|
|
|
забезпечення безпечної |
|
|
||
життєдіяльності |
|
|
|
|
людини |
|
|
|
|
|
|
|
||
І Колірна сліпота |
1 не розрізняються лише деякі кольори |
|
||
|
|
|
|
|
II Дальтонізм |
|
2 втрачається здатність бачити при ослабленому |
|
|
|
|
|
(нічному) освітленні |
|
|
|
|
||
III Гемералопія |
3 всі кольори сприймаються як сірі |
|
||
|
|
|
|
|
а) 1-3, |
ІІ-2, |
Ш-1; |
||
б) 1-2, |
11-1. |
Ш-3; |
||
в) 1-1, |
ІІ-2, |
Ш-3; |
||
г) 1-3. |
ІІ-1, |
Ш-2; |
||
д) правильна відповідь відсутня. 6В6 Коефіцієнт завантаженості оператора >/, що |
||||
характеризує напруженість його діяльності, визначається за формулою |
||||
6В6 б) |
\ ~ і р І Т р ; |
|||
6 В 7 Б ) |
|
|
|
|