Украинский
.pdfЗавдання 10. Сформулювати п’ять тезових положень |
Завдання 8. |
Поставте подані словосполучення у давальному, |
||
(писемно) з вимогами або рекомендаціями щодо поліпшення |
орудному й місцевому відмінках: |
|||
стану галузі, в якій Ви працюєте. |
напружений стан, властивості матеріалів, металева корозія, |
|||
Слова і словосполучення для використання: треба, необхідно, |
||||
пористі матеріали. |
||||
доцільно, слід, бажано. |
Завдання 9. Від іменників утворіть прикметники. |
|||
|
|
|||
|
|
Підкреслені слова введіть у речення, ускладнені |
||
|
|
дієприкметниковим зворотом. |
||
|
КОНТРОЛЬНА РОБОТА |
№ 1. Техніка, крига, споживач. № 2. Водостік, дослідник, |
||
з дисципліни „Українська мова (за професійним |
графік. № 3. Пісок, потік, гідропідіймач. |
|||
спрямуванням)” для студентів заочної форми навчання |
Завдання 10. Сформулювати п’ять тезових положень |
|||
спеціальності ПЦБ, ВВ, ТГВ, МБГ, ЗІМ, ПЕК, ТБК, АДА |
||||
|
|
(писемно) з вимогами або рекомендаціями щодо поліпшення |
||
|
Варіант №6 |
стану галузі, в якій Ви працюєте. |
||
Завдання 1. |
Підберіть із журналу чи підручника статтю за |
Слова і словосполучення для використання: треба, необхідно, |
||
фахом (ксерокопію статті додати до контрольної роботи. |
доцільно, слід, бажано. |
|||
Обсяг статті 2-3 друковані сторінки). Напишіть анотацію і |
|
|
||
складіть бібліографію до неї. |
|
|
||
Завдання 2. Випишіть з тексту статті (завд. 1) 7-8 термінів за |
|
|
||
вашим фахом і складіть з ними складнопідрядні речення. |
|
КОНТРОЛЬНА РОБОТА |
||
Завдання 3. |
|
з дисципліни „Українська мова (за професійним |
||
Скласти до тексту статті (завд.1) складний план |
спрямуванням)” для студентів заочної форми навчання |
|||
(писемно) і за планом переказати зміст статті. |
спеціальності ПЦБ, ВВ, ТГВ, МБГ, ЗІМ, ПЕК, ТБК, АДА |
|||
Завдання 4. Дайте характеристику підприємства, на якому Ви |
|
Варіант №2 |
||
працюєте (письмово). Обсяг – одна сторінка рукописного |
Завдання 1. |
|
||
тексту. |
|
Підберіть із журналу чи підручника статтю за |
||
Завдання 5. Напишіть подані словосполучення з великої або |
фахом (ксерокопію статті додати до контрольної роботи. |
|||
Обсяг статті 2-3 друковані сторінки). Напишіть анотацію і |
||||
з малої літери. З підкресленим словосполученням складіть |
складіть бібліографію до неї. |
|||
речення: |
|
|
|
Завдання 2. Випишіть з тексту статті (завд. 1) 7-8 термінів за конституційний суд україни, новий рік, державний прапор вашим фахом і складіть з ними складнопідрядні речення. україни.
18 |
11 |
Завдання 3. Скласти до тексту статті (завд.1) складний план
(писемно) і за планом переказати зміст статті.
Завдання 4. Дайте характеристику підприємства, на якому Ви працюєте (письмово). Обсяг – одна сторінка рукописного тексту.
Завдання 5. Напишіть подані словосполучення з великої або з малої літери. З підкресленим словосполученням складіть речення:
день незалежності україни, країни сходу, президент академії наук україни.
Завдання 6. Запишіть словами і провідміняйте кількісний числівник:
2384.
Завдання 7. Подані прізвища запишіть українською мовою, провідмінюйте підкреслене прізвище:
Алексеев, Белая, Краско (чол. і жін.).
Завдання 8. Поставте подані словосполучення у давальному, орудному й місцевому відмінках:
руйнування матеріалів, відносна вологість, лицьова поверхня, автоклавна обробка.
Завдання 9. Від дієслів утворіть форми 1 особи однини теперішнього часу дійсного способу. Підкреслені слова введіть у речення, ускладнені дієприслівниковим зворотом.
№1. Розміщувати, проводити, витрачати. № 2. Лагодити, місити, графити.
№3. Розмістити, робити, берегти.
Завдання 3. Скласти до тексту статті (завд.1) складний план
(писемно) і за планом переказати зміст статті.
Завдання 4. Дайте характеристику підприємства, на якому Ви працюєте (письмово). Обсяг – одна сторінка рукописного тексту.
Завдання 5. Напишіть подані словосполучення з великої або з малої літери. З підкресленим словосполученням складіть речення:
збройні сили україни, всесвітня рада миру, андріївський узвіз.
Завдання 6. Запишіть словами і провідміняйте кількісний числівник:
4231.
Завдання 7. Подані прізвища запишіть українською мовою, провідмінюйте підкреслене прізвище:
Муромцев, Черновая, Подьячев.
Завдання 8. Поставте подані словосполучення у давальному, орудному й місцевому відмінках:
технічні умови, вакуумний бетонозмішувач, безвідхідне виробництво, волокнистий наповнювач.
Завдання 9. Від іменників утворіть прикметники. Підкреслені слова введіть у речення, ускладнені дієприкметниковим зворотом.
№ 1. Каміння, матеріал, автомат. № 2. Матеріал, дослідник, апарат. № 3. Акцент, труба, акумулятор.
12 |
17 |
Завдання 8. |
Поставте подані словосполучення у давальному, |
Завдання 10. Сформулювати п’ять тезових положень |
||
орудному й місцевому відмінках: |
(писемно) з вимогами або рекомендаціями щодо поліпшення |
|||
збірний залізобетон, бетонна суміш, арматурні елементи, |
стану галузі, в якій Ви працюєте. |
|||
Слова і словосполучення для використання: треба, необхідно, |
||||
поточне випробування. |
||||
Завдання 9. Вставте, де потрібно, пропущені букви. |
доцільно, слід, бажано. |
|||
|
|
|||
Підкреслені слова введіть у речення, ускладнені звертанням. |
|
|
||
№ 1. Пі(сч, щ)аний, корот(ч, ш)ий, буд(ь)те. № 2. Пле(сч, щ)у, |
|
КОНТРОЛЬНА РОБОТА |
||
розмі(сч, щ)аю, погод(ь)ся. |
з дисципліни „Українська мова (за професійним |
|||
№ 3. Лег(ч, ш)ий, стан(ь)те, вилуч(ь)те. |
спрямуванням)” для студентів заочної форми навчання |
|||
Завдання 10. Сформулювати п’ять тезових положень |
спеціальності ПЦБ, ВВ, ТГВ, МБГ, ЗІМ, ПЕК, ТБК, АДА |
|||
|
|
|||
(писемно) з вимогами або рекомендаціями щодо поліпшення |
|
Варіант №3 |
||
стану галузі, в якій Ви працюєте. |
Завдання 1. |
Підберіть із журналу чи підручника статтю за |
||
Слова і словосполучення для використання: треба, необхідно, |
||||
фахом (ксерокопію статті додати до контрольної роботи. |
||||
доцільно, слід, бажано. |
Обсяг статті 2-3 друковані сторінки). Напишіть анотацію і |
|||
|
|
складіть бібліографію до неї. |
||
|
|
Завдання 2. Випишіть з тексту статті (завд. 1) 7-8 термінів за |
||
|
КОНТРОЛЬНА РОБОТА |
вашим фахом і складіть з ними складнопідрядні речення. |
||
|
Завдання 3. |
|
||
з дисципліни „Українська мова (за професійним |
Скласти до тексту статті (завд.1) складний план |
|||
спрямуванням)” для студентів заочної форми навчання |
(писемно) і за планом переказати зміст статті. |
|||
спеціальності ПЦБ, ВВ, ТГВ, МБГ, ЗІМ, ПЕК, ТБК, АДА |
Завдання 4. Дайте характеристику підприємства, на якому Ви |
|||
|
|
|||
|
Варіант №5 |
працюєте (письмово). Обсяг – одна сторінка рукописного |
||
Завдання 1. |
Підберіть із журналу чи підручника статтю за |
тексту. |
|
|
Завдання 5. Напишіть подані словосполучення з великої або |
||||
фахом (ксерокопію статті додати до контрольної роботи. |
||||
Обсяг статті 2-3 друковані сторінки). Напишіть анотацію і |
з малої літери. З підкресленим словосполученням складіть |
|||
складіть бібліографію до неї. |
речення: |
|
||
Завдання 2. Випишіть з тексту статті (завд. 1) 7-8 термінів за |
перша світова війна, автономна республіка крим, |
|||
вашим фахом і складіть з ними складнопідрядні речення. |
середньовіччя. |
16 |
13 |
Завдання 6. Запишіть словами і провідміняйте кількісний |
|
КОНТРОЛЬНА РОБОТА |
|
числівник: |
з дисципліни „Українська мова (за професійним |
||
|
спрямуванням)” для студентів заочної форми навчання |
||
3905. |
спеціальності ПЦБ, ВВ, ТГВ, МБГ, ЗІМ, ПЕК, ТБК, АДА |
||
Завдання 7. Подані прізвища запишіть українською мовою, |
|
Варіант №4 |
|
провідмінюйте підкреслене прізвище: |
Завдання 1. |
Підберіть із журналу чи підручника статтю за |
|
|
|||
Веденеев, Горовая, Бузко (чол. і жін.). |
фахом (ксерокопію статті додати до контрольної роботи. |
||
Завдання 8. Поставте подані словосполучення у давальному, |
Обсяг статті 2-3 друковані сторінки). Напишіть анотацію і |
||
складіть бібліографію до неї. |
|||
орудному й місцевому відмінках: |
Завдання 2. Випишіть з тексту статті (завд. 1) 7-8 термінів за |
||
|
|||
дрібні тріщини, цементне тісто, питома поверхня, сучасне |
вашим фахом і складіть з ними складнопідрядні речення. |
||
виробництво. |
Завдання 3. |
Скласти до тексту статті (завд.1) складний план |
|
Завдання 9. Від дієслів утворіть форми 2 особи множини |
|||
(писемно) і за планом переказати зміст статті. |
|||
теперішнього часу дійсного способу. Підкреслені слова |
Завдання 4. Дайте характеристику підприємства, на якому Ви |
||
введіть у речення, ускладнені однорідними членами. |
|||
|
працюєте (письмово). Обсяг – одна сторінка рукописного |
||
№ 1. Стати, робити, досліджувати. № 2. Бути, плескати, |
тексту. |
|
|
попередити. № 3. Радити, берегти, вилучити. |
Завдання 5. Напишіть подані словосполучення з великої або |
||
|
|||
Завдання 10. Сформулювати п’ять тезових положень |
з малої літери. З підкресленим словосполученням складіть |
||
речення: |
|
||
(писемно) з вимогами або рекомендаціями щодо поліпшення |
|
|
|
стану галузі, в якій Ви працюєте. |
орден богдана хмельницького, шевченківська кімната, |
||
Слова і словосполучення для використання: треба, необхідно, |
вітчизняна війна. |
||
Завдання 6. Запишіть словами і провідміняйте кількісний |
|||
доцільно, слід, бажано. |
|||
|
числівник: |
|
|
|
7549. |
|
|
|
Завдання 7. |
Подані прізвища запишіть українською мовою, |
|
|
провідмінюйте підкреслене прізвище: |
Кочерга, Белый, Федин.
14 |
15 |