Тест Социология для студентов

[a] Маргинал.

[a] Антиконфрмист.

[a] Рационалист.

[a] Нонконформист.

[a] Конформист.

[q]3:1: Профессор ғылыми дәрежесін алу қай мобильдіктің түріне жатады:

[a] Тік мобильдік.

[a] Көлденең мобильдік.

[a] Географиялық мобильдік.

[a] Этникалық мобильдік.

[a] Құрылымдық мобильдік

[q]3:1: Индивидтің немесе әлеуметтік объектінің бір деңгейдегі әлеуметтік топтан екінші топқа өтуі-ол:

[а]Жеке мобільділік.

[а]Топтық мобільділік.

[а]Тік мобильдік.

[a] Көлденең мобильдік.

[а]Құрылымдық мобильділік.

[q]3:1: Индивидтік немесе әлеуметтік объектінің бір әлеуметтік таптан екіншіге өтуі:

[а]Жеке мобільділік.

[а]Топтық мобільділік.

[а] Тік мобільділік.

[а] Көлденең мобільділік.

[а]Құрылымдық мобильділік

[q]3:1: Халықтық саны, құрамы, орналасуы, өзгеруі туралы ғылым:

[a] Әлеуметтік антропология.

[a] Демография

[a] Политология.

[a] Археология.

[a] Әлеуметтік психология.

[q]3:1: Революциядан кейін мобильдіктің қай түрі жиі кездеседі:

[a] Тік мобильдік.

[a] Көлденең мобильдік.

[a] Географиялық мобильдік.

[a] Кәсіби мобильдік.

[a] Құрлымдық мобильдік.

[q]3:1: Әлеуметтендіру – ол:

[a] Қоғамдағы индивидтің жағдайы.

[a] Индивидті шектеу.

[a] Әлеуметтік ортамен қарым – қатынас.

[a] Әлеуметтік рөлдерді және мәдени құндылықтарды игеру процесі

[a] Әлеуметтік статустың өзгеруі.

[q]3:1: Адамның асқа деген қажеттілігі:

[a] Биологиялық қажеттілік.

[a] Физикалық ортаға.

[a] Мәдениет.

[a] Топтық тәжирибиеге.

[a] Ерекше жеке тәжирибиеге.

[q]3:1: Әлеуметтік нормалар мен рөлдерді игеру:

[а]Эмоция.

[а]Кәсіби әрекет.

[а]Ассимиляция.

[a] Әлеуметтендіру.

[а]Хабитуализация.

[q]3:1: Әлеуметтендіру процесі жалғасады:

[a] Балалық және жастық шақ бойы.

[a] Мамандық алғанға және еңбекпен айналысқанға дейін.

[a] Отау құрып, балалы болғанға дейін.

[a] Еңбектен шыққанға дейін.

[a] Өмір бойы.

[q]3:1: Өмірдің әр кезеңінде жаңа рөлдерді, құндылықтарды, білімді игеру процесі:

[а] Әлеуметтену.

[а]Рационализация.

[а]Десоциализация.

[a] Секуляризация.

[а]Экстернализация.

[q]3:1: Ч. Кули теорияның авторы:

[а]“Жалпыланған басқа теориясы”.

[а]Психоанализ.

[а]Орта деңгей теориясы.

[a] Аномия теориясының.

[а] “Айналық Мен” теориясының.

[q]3:1: Дж. Мид қай бағыттың өкілі:

[а]Функционализм

[а]Феноменология

[а] Символикалық интеракционизм

[a] Экзистенционализм

[а]Этнометодология

[q]3:1: Дж. Мид бойынша тұлғаның құрлымы:

[a] Ид – эго – супер – эго.

[a] Мен – оно – мен – жоғары.

[a] Біздер – сіз – олар.

[a] Мен және оно.

[a] Мен-өзім және Мен-мені.

[q]3:1: “Айналық Мен” концепциясының авторы:

[a] Кули Ч.

[a] Конт О.

[a] Фромм Э.

[a] Маркс К.

[a] Парсонс Т.

[q]3:1: З. Фрейд бойынша тұлға құрылымы:

[а]Мен-Сен-Ол.

[а] Ид-Эго-СуперЭго.

[а]Ид-супер эго.

[a] Ол-Мен.

[а]Біз-Олар.

[q]3:1: “Жалпылама басқа” концепциясының авторы:

[а]З.Фрейд.

[а]А.Адлер.

[а]Ч.Кули.

[a] Дж.Мид.

[а]К. Юнг.

[q]3:1: Алғашқы топтар түсінігінің авторы:

[а]Дж. Мид.

[а] Ч. Кули.

[а]М.Вебер.

[a] К.Юнг.

[а]Э.Фромм.

[q]3:1: Алғашқы әлеуметтену-ол:

[а]Адамның әлеуметтік өзімділігін бейнелейтін ұғым.

[а]өзінің негатівті қасиеттерін басқаға аударуы, фобийі.

[а] Әлеуметтік мәдени қасиеттер мен өзімдіктің негізінің қалыптасу процесі.

[a] Әлеуметтік қасиеттердің кеңейуі мен өзіндік идентичностің қалыптасу процесі.

[а] Статустық қөзқарастың қалыптасуы.

[q]3:1: Екіншілік әлеуметтену -ол:

[а]Адамның әлеуметтік өзімділігін бейнелейтін ұғым.

[а]Өзінің негатівті қасиеттерін басқаға аударуы, фобийі.

[а]Әлеуметтік мәдени қасиеттер мен өзімдіктің негізінің қалыптасу процесі.

[a] Әлеуметтік қасиеттердің кеңейуі мен өзіндік идентичностің қалыптасу процесі.

[а] Статустық қөзқарастың қалыптасуы.

[q]3:1: Әлеуметтендіру процесіне қатысатын адамдар, ұйымдар және топтар:

[a] Әлеуметтендірудің объектілері.

[a] Әлеуметтендірудің агенттері.

[a] Әлеуметтендірудің субъектілері.

[a] Әлеуметтендірудің агрегаттары.

[a] Әлеуметтендірудің қызметкерлері.

[q]3:1: “Идентичность: юность и кризис” еңбегінің авторы:

[a] Г. Спенсер.

[а]Э. Фромм.

[а] Э. Эриксон.

[a] З. Фрейд.

[a] М. Вебер.

[q]3:1: Идентичностің деңгейлері:

[а] Жалпы адами, топтық, жеке.

[а]Топтық, жеке.

[а]Ролдік, топтық.

[a] Әлеуметтік, топтық, жеке.

[а]Жеке, глобальды, аралас.

[q]3:1: Индивидтің өзінің жыныстық қатысына байланысты түсініктер мен алаңдаушылықтар:

[а]Кәсіби ұқсастық.

[а]Этникалық ұқсастық.

[а]Әлеуметтік ұқсастық.

[a] Гендерлік ұқсастық.

[а]Топтык ұқсастық.

[q]3:1: Әлеуметтендіруге әсер етеді:

[а]Әлеуметтенудің субъектілері.

[а]Әлеуметтенудің объектілері.

[а] Әлеуметтенудің агенттері.

[a] Әлеуметтік институттар.

[а]Әлеуметтенудің қызметкерлері.

[q]3:1: Индивидтің өзіндік ұқсастығын уайымдау процесі:

[a] Идентичность (ұқсастық).

[a] Десоциализация.

[a] Әлеуметтендіру.

[a] Реефикациялау.

[a] Интернализация.

[q]3:1: Девиацияға өте бейім топ:

[a] Зейнеткер.

[a] Әйелдер.

[a] Жастар.

[a] Жұмысшылар.

[a] Полиция қызметкерлері.

[q]3:1: Ауытқұшылық – ол:

[a] Девиация.

[а]Депривация.

[а]Трансформация.

[a] Аномия.

[a] Аномалия.

[q]3:1: Девианттық теориясының авторы:

[a] О. Конт.

[a] М. Вебер.

[a] Т. Парсонс.

[a] Э. Гидденс.

[a] Р. Мертон.

[q]3:1: Р. Мертон бойынша аномияның пайда болу себептері:

[а]Экономикалық және саяси институттардың келсімі.

[а]Саяси дезорганизация.

[а]Мәдени дезорганизация.

[a] Мәдени мақсаттар мен құралдардың қайшылығы.

[а]Секуляризация.

[q]3:1: Деликвенттілік-ол:

[a] Қылмыстық тәртіп.

[a] Өлшемдерден шықпайтын тәртіп.

[a] Әлеуметті мақұлданған әрекет.

[a] Рольдік тәртіп.

[a] Статустық тәртіп.

[q]3:1: Т. Парсонс бойынша қай жүйе мақсат бағыттау қызметін атқарады:

[a] Дін.

[a] Экономика.

[a] Саясат.

[a] Мәдениет.

[a] Әлеуметтік әрекет.

[q]3:1: “Ашық қоғам және оның жаулары” еңбегінің авторы кім:

[a] Г. Спенсер.

[a] К. Маркс.

[a] К. Поппер.

[a] Г. Зиммель.

[a] Э. Фромм.

[q]3:1: П. Бергер мен Т. Лукман легитимация деңгейлерінің қаншаға бөледі:

[a] 1.

[a] 2.

[a] 3.

[a] 4.

[a] 5.

[q]3:1: Л. Козер қайсысының өкілі:

[a] Функционализм.

[a] Структурализм.

[a] Конфликттік.

[a] Этнометодологизм.

[a] Феноменология.

[q]3:1: Конфликтік мектептің өкіліне қай әлеуметтанушы жатады:

[a] Г. Кули.

[a] Р. Мертон.

[a] Э. Шиллз.

[a] Р. Дарендорфф.

[а]Э. Гидденс.

[q]3:1: К. Маркстың әлеуметтік жүйелердің эволюциясы теориясында келесі идея жатыр:

[a] Революциялық өзгерістер.

[a] Табиғи өзгерістер.

[a] Әлеуметтік реформация.

[a] Әскери тоңкеріс.

[a] Әлеуметтік өзгеріс.

[q]3:1: К. Маркс бойынша таптардың тууына себепкер:

[a] Мәдени айырмашылық.

[a] Білім айырмашылығы.

[a] Экономикалық сылтау.

[a] Биологиялық сылтау.

[a] Әлеуметтік сылтау.

[q]3:1: “Кішігірім қатысушылардың жақындығы, салыстырмалығы тұрақтылығы, ассоциялық бірлестігімен анықталатын индивидтердің әлеуметтік табиғатты идеалдарымен құндылық бағыттарын қалыптасуының негізі”: (Ч. Кули бойынш[а]– ол:

[a] Алғашқы топ.

[a] Екінші қатардағы топ.

[a] Агрегация.

[a] Ұжым.

[a] Социэталдық қоғамдастық.

[q]3:1: Француз әлеуметтанулық мектебінің негізін салушы

[a] О. Конт.

[a] Ч. Кули.

[a] Э. Дюркгейм.

[a] М. Вебер.

[a] А. Камю.

[q]3:1: Э.Дюркгеймнің пікірі бойынша әлеуметтік фактіні немен түсіндірледі:

[a] Басқа әлеуметтік фактымен.

[a] Елестеуші категорияларымен.

[a] Теориялық алғыштармен.

[a] Ғылыми концепциялармен.

[а]Талдаудың логикасы.

[q]3:1: Э.Дюркгеймнің пікірі бойынша әлеметтанудың пәні - ол:

[a] Әлеуметтік факт.

[a] Индивид.

[a] Топ.

[a] Әлеуметтік агрегация.

[а]Социеталды қоғам.

[q]3:1: Әлеуметтік стратификацияның негізгі емес критерийлері:

[a] Жас.

[a] Билік

[a] Табыс.

[a] Білім.

[a] Мәртебе

[q]3:1: Қазіргі стратификациялық модельге қандай таптар жатады:

[a] Бай және кедей.

[a] Буржуазия және пролетариат.

[a] Жоғарғы, орта және төменгі тап.

[a] Жоғарғы және төменгі.

[a] Жұмысшы табы, колхоздық шаруа, интеллигенция.

[q]3:1: Қол жеткізетін статустың белгісі:

[a] Ұлт.

[a] Нәсіл.

[a] Дін.

[a] Мамандық.

[a] Жыныс.

[q]3:1: Индивидтің әлеуметтік статусының өзгеруі- бұл:

[a] Стратификация.

[a] Әлеуметтік мобильділік.

[a] Рейтинг.

[a] Ранг.

[a] Білім.

[q]3:1: Бір рөлдің нормасы мен құндылығы, екінші рөлдің нормасы мен құндылығына қарама- қайшы келгенде ол:

[a] Идентичностің дағдарысы.

[a] Құндылықтық шиеленіс.

[a] Рөлдік шиеленіс.

[a] Нормативтік шиеленіс.

[a] Статустық шиеленіс.

[q]3:1: Әлеуметтік мобильділік ұғымын енгізген кім:

[a] Спенсер Г.

[a] Сорокин П.

[a] Мертон Р.

[a] Парсонс Т.

[a] Вебер М.

[q]3:1: Кеңестік басқару тобын ерекшелендіретін термин:

[а]Бюрократия.

[а]Партия.

[а]Номенклатура.

[a] Менеджмент.

[а]Пролетариат.

[q]3:1: Жұмысшының бір фабрикадан басқасына ауысып, өз статусын сақтап қалған жағдайда, бұл:

[a] Тікелей мобильділік.

[a] Көлденең мобильділік.

[a] Жоғарылау мобильділік.

[a] Төмендеу мобильділік.

[a] Топтық мобильділік.

[q]3:1: Көлденең мобильділік - бұл:

[a] Әлеуметтік өсу, индивидтің жоғарыға қозғалысы.

[a] Индивидтің ұжымдық немесе жеке орын ауыстырды.

[a] Индивидтің бір қабаттан басқасына орын ауыстырды.

[a] Индивид бір деңгейдегі әлеуметтік топтан өзгесіне орын ауыстыруы.

[a] Әлеуметтік құлдырау, индивидтің төменге қозғалысы.

[q]3:1: Индивидтің әлеуметтік құлдырауын төменге орын ауыстыруын көрсететін мобильділік түрі:

[a] Жоғарлау.

[a] Төмендеу.

[a] Көлденең.

[a] Топтық.

[a] Құрылымдық.

[q]3:1: П.Сорокиннің әлеуметтік теңсіздіктің мынадай түрлерін көрсетті:

[a] Әлеуметтік және экономикалық.

[a] Экономикалық және саяси.

[a] Жыныстық және кәсіби.

[a] Саяси және кәсіби.

[a] Экономикалық, саяси және кәсіби.

[q]3:1: Егер бір индивид ата – анасымен салыстырмағанда өмір бойы бірнеше рет әлеуметтік бағдарын өзгертсе ол:

[a] Ұрпақтық мобильділік.

[a] Ұрпақішілік мобильділік.

[a] Құрылымды мобильділік.

[a] Топтық мобильділік.

[a] Көлденең мобильділік.

[q]3:1: «Янки - Сити» зерттеуінде американдық қоғамдағы әлеуметтік стратификацияны зерттеген:

[a] Мур У.

[a] Уорнер Л.

[a] Сорокин П.

[a] Парсонс Т.

[a] Мертон Р.

[q]3:1: Бір әлеуметтік мәдени ортаға сәйкес келетін тыйым салу жүйесі:

[a] Санкция.

[a] Сукцессия.

[a] Табу.

[a] Мораторий.

[a] Стандарт.

[q]3:1: Әлеуметтік нормалар мен рөлдердін менгерілуі:

[a] Эмоция.

[a] Кәсіби іс-әрекет.

[a] Ассимиляция.

[a] Әлеуметтендіру.

[a] Структурация.

[q]3:1: Легитимация - ұғым:

[a] Ақиқат, шындық мотивтері, себептері санасыз күйінде қалатын лойлау актісін белгілейтін ұғым.

[a] Адамның мінез-құлқын айқындау, түсіндіру, ақтау.

[a] Белгілі бір өмір сүру түріне қорқыныш пен жеккөрінушілік.

[a] «Таза түрінде» шындықты анықтайтын теориялық конструкция.

[a] Адам қажеттілігінде қамқорлық пен басқару әрекетін белгілейтін.

[q]3:1: “Теория праздных классов” авторы:

[a] Т. Веблен.

[a] М. Вебер.

[a] Э. Дюркгейм.

[a] Э. Гидденс.

[a] Э. Мейо.

[q]3:1: Институционализация алдында жүретін процестер:

[a] Хабитуализация.

[a] Легитимация.

[a] Экстернализация.

[a] Объективация.

[a] Интернализация.

[q]3:1: Институттардың белгісі:

[a] Тарих және бақылау.

[a] Схема.

[a] Дифференциация.

[a] Синкретизм.

[a] Дуализм.

[q]3:1: Институттар теориясының негіз салушысы кім:

[a] Г. Спенсер.

[a] Э. Дюркгейм.

[a] М. Вебер.

[a] Т. Парсонс.

[a] П. Бергер.