Философия планы семинаров

1.Андреев Л.С. Политика и общество: историко-философский аспект. —

М.: Владос, 2001.- 139с.

2.Арон А. Тоталитаризм и демократия. – М.: Мысль, 1993.- 658с.

3.Алексеев П.В., Панин Н.В. Социальная философия. Учебник. – М.: Про-

спект, 2010.

4.Грядовой, Г.И. Основы философских знаний. – М.: Юнити-дана, 2007. – 303 с.

5.Канке, В.А. Философия. – М.: Логос, 2007.

6.Кохановский, В.П. Философия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

7.Кузнецов, В.Г., Философия. Учебник для вузов./ В.Г. Кузнецов, И.Д. Кузнецова И.Д. и др. – М.: Инфра-М, 2009, – 528 с.

8.Лавриненко, В.Н. Философия./В.Н. Лавриненко. – 5-ое издание, М.:

Юрайт, 2009.

9.Миронов, В.В. Философия. Учебник./ В.В. Миронов. – М.: Проспект,

2009. – 240 с.

10.Ненашев М.П. Гражданское общество России и роль в его становлении общественных объединений. – М.: Владос, 2001. – 534с.

11.Политология. Учебное пособие. Под ред. Н.И. Азарова.- М.: Высшая школа,1999. – 196с.

12.Философия. Учебник. /под ред. Т.Ю. Сидориной, Ю.В. Губина. – М.:

Гардарики, 2008, – 832 с.

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое политика, право, закон?

2.Назовите основной элемент политической жизни общества.

3.Какие организации и учреждения составляют политическую организацию общества?

4.Какие вы знаете функции политики?

5.Назовите основные теории происхождения государства.

6.Каковы признаки государства, его функции?

7.Назовите формы правления и формы государственного устройства.

8.Что такое демократия?

9.Что такое гражданское общество?

Рефераты и доклады по теме:

1.Современное российское общество: системный анализ.

2.Почему распался СССР (с точки зрения свойств социальных систем)?

3.Диалектика производительных сил и производственных отношений в современной России.

31

4.Человек как субъект истории.

5.Социальная структура современного российского общества.

6.Проблема преодоления избыточного социального неравенства в трансформирующемся российском обществе.

7.Проблемы молодой семьи и пути их решения.

8.Демографические проблемы в условиях НТП.

9.Формирование среднего класса в Российском обществе: проблемы и пути

их решения.

10.Особенности социальной структуры российского общества и тенденции ее развития.

11.Проблемы развития национальных отношений в современной России. 12.Политическая идеология и ее роль в общественной жизни.

13.Роль политики в общественной жизни.

14.Пути и методы построения гражданского общества в России. 15. Общественные организации молодежи.

16.Проблемы преобразования политической системы на современном этапе.

Т е м а 9 . Д у х о в н о е п р о и з в о д с т в о и о б щ е с т в е н н о е с о з н а н и е

Занятие 1.

Общественное сознание, его структура и функции

1.Понятие духовной жизни общества, его элементы и функции. Соотношение конкретно-исторического и универсально-человеческого в духовной жизни общества.

2.Понятие общественного сознания, его место в духовной жизни общества. Структура общественного сознания, его уровни: обыденное, теоретическое, идеология и общественная психология. Место и значение идеологии и общественной психологии в современном мире.

3.Специфика и взаимосвязь индивидуального, группового и массового сознания.

Основные понятия: духовная жизнь, духовное производство, духовная деятельность, духовные ценности, общественное сознание, обыденное сознание, теоретическое сознание, идеология, общественная психология, индивидуальное, групповое, массовое сознание.

32

Занятие 2.

Виды духовной деятельности.

1.Происхождение, сущность и функции морали.

2.Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики.

3.Происхождение, сущность и функции религии.

4.Виды религиозного отношения к действительности: политеизм, монотеизм, пантеизм, деизм. Атеизм.

5.Сущность эстетического отношения к действительности. Искусство как вид духовной деятельности.

Основные понятия: мораль, нравственность, добро, зло, долг, справедливость, искусство, эстетическое, религия, политеизм, монотеизм, пантеизм, деизм, атеизм.

Список дополнительной литературы:

1.Адорно Т.В. Проблемы философии морали. – М.: Республика , 2000.- 239с.

2.Барулин, В. С. Социально-философская антропология. – М.: Академический проект, 2007. – 600 с.

3.Бауман З. Индивидуализированное общество. – М.: Логос, 2002324с.

4.Брентано A. О происхождении нравственного познания. – СПб.: Алтейя, 2000. – 187с.

5.Грушин Б.А. Массовое сознание. – М.: Политиздат ,1987. – 368 с.

6.Гусейнов А.А. , Апресян Р.Г. Этика. – М.: Гардарики, 1998. – 472 с.

7.Ильенков Э.В. Личность и творчество / под ред. Лекторского В.А. – М.: Языки русской литературы, 1999. – 272с.

8.Кимилев Ю.А. Философия религии. – М.: Мысль, 1998. – 351с.

9.Козлова О.Н. Участь и участие человека в духовной жизни // Социальногуманитарные знания. – 2001. - №5. – с116-128

10.Кутырев В.А. Разум против Человека: (Философия выживания в эпоху постмодернизма).- М.: Черо, 1999. – 230с.

11.Общественное сознание и его формы. – М.: Политиздат, 1986.- 367с. 12.Маркузе Г. Одномерный человек. – М.: 1994. – 368 с.

13.Овчаренко В.И.. Осознание бессознательного // Вопросы философии.- 2000.- №10. – С.3-15

14.Освобождение духа. – М.: Политиздат, 1994.- 301с.

15.Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М.: Гардарики, 1996. – 291с.

16.Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2003.- 809с.

33

17.Френкин Л.А. Уровни правового сознания // Вопросы философии. - 2001.-

№ 9.- С.45-51.

18.Философия: учебник для студентов нефилософских специальностей / под ред. А. Ф. Зотова, В. В Миронова, А. В. Разина. – М.: Академический проект, 2009. – 685 с.

19.Хрестоматия по философии / сост. П. В. Алексеев. – М.: Проспект, 2009.

– 576 с.

Вопросы для самопроверки:

1.Что понимается под термином «духовное производство»?

2.Чем отличаются духовное производство и материальное производство?

3.Дайте определение «общественного сознания».

4.Как проявляется активная роль общественного сознания по отношению к общественному бытию?

5.Из каких структурных элементов состоит общественное сознание?

6.Назовите основные уровни функционирования общественного сознания и дайте их характеристику.

7.Раскройте сущность взаимосвязи индивидуального и общественного сознания?

8.Раскройте понятия «идеология» и «общественная психология».

9.Что такое общественное мнение?

10.Чем можно объяснить возникновение различных форм общественного сознания?

11.Что такое мораль и каковы ее функции в современном обществе? 12.Какова роль экологического сознания в сохранении природы? 13.Что такое «одномерный человек»?

14.Какова роль политического сознания в современных политических процессах?

15.Каковы причины существования религиозности в мире?

Рефераты и доклады по теме:

1.Духовная жизнь общества как философская проблема.

2.Духовное производство-производство духовных ценностей.

3.Роль духовных ценностей в жизни общества.

4.Духовные ценности и мировоззрение индивида.

5.Общественное сознание — отражение общественного бытия.

6.Индивидуальное сознание и его специфика в современных условиях.

7.Диалектика индивидуального и общественного сознания.

8.Общественная психология и поведение индивида.

9.Общественное мнение и его роль в обществе.

10.Прекрасное как категория эстетики.

34

11.Современные проблемы экономике в свете всеобщего кризиса.

12.Морали и поведении индивида.

13.Искусство и его специфика в современных условиях.

14.Роль религии в воспитании индивидов.

15.Наука и религия.

Т е м а 1 0 . П р о б л е м а ч е л о в е к а в ф и л о с о ф и и . Л и ч н о с т ь и о б щ е с т в о .

1.Проблема человека в философии. Различные подходы к определению сущности человека.

2.Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке.

3.Индивид, индивидуальность, личность. Взаимосвязь и взаимовлияние личности и социальной среды. Свобода и ответственность личности.

4.Проблема смысла человеческого существования: различные подходы и их оценка.

5.Антропологический кризис как составляющая общего кризиса культуры. Перспективы развития человека и человечества.

Основные понятия: антропология, человек, природное, социальное, духовное, духовность, личность, индивид, индивидуальность, социальная среда, свобода, ответственность, самореализация, историческая необходимость, необходимость, свобода выбора, смысл жизни, ценности, антропологический кризис, антропологическая перспектива, самоопределение.

Список дополнительной литературы:

1Аббаньяно Н. Экзистенция как свобода //Вопросы философии. -1992.-№ 8.- С. 19-26.

2Алексеев П.В. Социальная философия. Учебное пособие. –М.: ООО «ТК Велби», 2003.- 256с.

3Артамонов В.А. Об особенностях личности. – М.: Панарама, 1993.- 208с.

4Баруллин В.С. Социально-философская антропология. – М.: ФАИР-ПРЕСС,

1994.- 532с.

5Баруллин В.С. Социальная философия. Учебник. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.

– 560с.

6Белов В.В. В защиту индивидуальности. - М.: Магистр,1997.- 40с.

7Бердяев Н.А. О назначении человека. О рабстве и свободе человека. – М.: АСТ Москва: Хранитель, 2006, - 637с.

8Борденков В., Фролов Н. Познание человека: Комплексный подход // Свободная мысль. – 1998. - № 5. – С.105-118

35

9 Губин В.А., Некрасова Е.Н. Философская антропология. – М.,СПб.:Университетская книга, 2000. – 240с.

10 Забродский Ю. Через рынок - к общечеловеческим ценностям //Международная жизнь. -1992. - №2. – С.22-29

11Казначеев В.П. Проблемы человековедения. – М.: ВНТИЦ, 1997.- 421с.

12Лекторский В.А. Человек как предмет исследования.// Человек. – 2002. - № 3.- С.34-41

13Маркин В.Н. Жизненная позиция личности. – М.: Мысль, 1989.- 362с.

14Миголантьев А. А. Человек как объект философского знания // Социальнополитический журнал . - 1998. - №2.- С.67-78

15Проблема человека в западной философии: Переводы. – М.: Прогресс, 1988, -552с.

16Фром Э. Душа человека. – М.: АСТ-ЛТД, 1998.- 664с.

17Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Кн. 1,2. – М.: Республика, 1995.- 523с.

18Школенко Ю.А. Ценности ХХ века. - М.: Знание, 1990. – 124с.

Вопросы для самопроверки:

1Что такое человек?

2Кто первым из философов поставил человека в центр философских размышлений?

3Как соотносятся между собой понятия «человек, личность, индивидуальность»?

4Каковы ценности современного человека?

5В чем сущность антропологического кризиса?

6В чем заключается антропологическая перспектива?

7Обоснуйте необходимость философского подхода в исследовании проблемы человека.

8Почему принципиально недостаточен естественно-научный подход в объяснении природы человека?

9Каков образ человека в первобытном мифосознании, в античном космоцентризме, в средневековом геоцентризме и антропоцентризме Нового времени?

10Чем определяется господствующее представление о человеке в ту или иную историческую эпоху?

11В чем смысл человеческой жизни?

12Какие исходные посылки необходимы для обоснования идеи бессмертия человека?

13Как совместить свободу и ответственность личности?

36

Рефераты и доклады по теме:

1.Человек как предмет философского познания.

2.Образ человека в истории философской.

3.Человек и духовные ценности.

4.Проблема смысла жизни человека.

5.Проблема свободы человека.

6.Человек как творец и творение культуры.

7.Антропологический кризис: сущность и причины.

8.Соотношение социального и индивидуального в личности.

9.Понимание человека: западная и восточная культура.

10.Соотношение рационального и иррационального в человеке.

11.Природа человеческой индивидуальности.

12.Назначение человека в русской философии.

13.Человек в информационно-техническом мире.

14.Будущее человека перед лицом глобальных проблем современности.

15.Свобода общества и свободы личности.

16.Роль социальной среды в формировании личности.

17.Диалектика свободы и необходимости в процессе взаимодействия личности и общества.

Т е м а 1 1 . К у л ь т у р а и ц и в и л и з а ц и я . К у л ь т у р а и ц е н н о с т и .

Занятие 1 Культура как объект философского иследования.

1.Понятие культуры: специфика философского рассмотрения. Основные подходы к определению культуры в историко-философских учениях.

2.Соотношение статического и динамического в сохранении и развитии культуры.

3.Основные типологии культур. Проблема самобытности и диалога культур: Восток, Россия, Запад.

Основные понятия: культура, традиция, новаторство, массовая культура, элитарная культура, диалог культур, этническая, национальная культура, творчество, многообразие культур, ценности, самобытность.

Список дополнительной литературы:

1.Гарсия Д. О понятиях "культура" и "цивилизация" // Вопросы философии

.— 2002 .— N12 .— С.228-234 .

2.Гуревич П.С. Философия культуры: Пособие для студентов гуманитарных вузов .— М.: АО "Аспект-пресс", 1994 .— 314с.

37

3.Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. – М.: Прогресс ,1996.-

506 с.

4.Ильенков Э.В. Философия и культура. – М.: Политиздат., 1996.- 464 с.

5.Кадыров А. М. Культурология. Теория и история культуры. Учебное пособие. — Уфа : УГАТУ, 2004 .— 290 с.

6.Кадыров А. М. Российская цивилизация и культура: учебное пособие для студентов всех направлений и специальностей, изучающих историю и культурологию.— Уфа : УГАТУ, 2008 .— 183 с.

7.Миголатьев А. А. Философия цивилизации // Социально-гуманитарные знания .— 2003 .— N 6 .— С. 71-94 .

8.	Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Пути	разума.	– М.: Языки
	рус.культуры, 2000.-223 с.
9.	Мчедлов М.П. Российская цивилизация. – М.: Академический проспект,
	2003. – 656 с.
10.Философия. Учебник для вузов. Под		ред. В.В.	Миронова //
	http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Mironov/_20.php, (Глава 4, с.
	760-787.

Вопросы для самопроверки:

1.В чем особенности философского подхода к определению культуры?

2.Каковы наиболее известные концепции культуры?

3.Какова связь между человеческой деятельностью и культурой?

4.Какую роль играет культура в развитии общества, формировании и совершенствовании человека?

5.Какие существуют формы духовной культуры?

6.Как взаимосвязано развитие личности с уровнем духовной культуры общества?

7.Кто определяет границы культуры?

8.Применимо ли к культуре понятие "прогресс"?

9.Какова взаимосвязь общечеловеческого и национального в мировой культуре?

10.Существует ли принципиальное различие между национальными культурами?

11.Какие существуют подходы к изучению цивилизаций?

12.Как соотносятся между собой понятия "формация", "цивилизация" и "культура"?

13.Какова специфика цивилизаций Востока и Запада?

14.К какому типу цивилизаций можно причислить Россию?

15.Как соотносятся между собой понятия "духовность", "образованность" и "культурность"; "интеллигенция" и "интеллигентность'

16.Есть ли связь между понятиями «культурный» и «цивилизованный»? 17.Что такое ценность? Назовите основные типы и виды ценностей.

38

18.Что понимается под общечеловеческими ценностями?

Рефераты и доклады по теме:

1.Культура как мера развития человека.

2.Культура и история.

3.Национальное и интернациональное в культуре.

4.Ноосфера и цивилизация.

5.Культура и личность, духовность и творчество.

6.Культура как социальная память.

7.Понятие культуры и ее исторические типы.

8.Культура как система. Символический характер культуры.

9.Культура как ценностно-нормативный ориентир в развитии человека.

10.Культура и цивилизация. Проблемы человека в современной культуре.

11.Диалог культур: Запад – Восток – Россия.

12.Взаимодействие цивилизаций и стратегия будущего.

13.Место России в мировом цивилизационном процессе.

14.Возможные сценарии развития цивилизаций.

15.Ценностные ориентации современной молодежи.

Занятие 2

Философия истории

1.История человечества как предмет философского анализа. Динамика ее понимания: от античности до наших дней.

2.Формационный подход к периодизации всемирной истории. Понятие об- щественно-экономической формации, ее структура. Диалектическое взаимодействие базиса и надстройки.

3.Цивилизационный подход к анализу исторического развития. Теории локальных культур и цивилизаций О. Шпенглера и Тойнби.

4.Этапы развития мировой цивилизации в теориях технологического детерминизма (Д. Белл, О. Тоффлер).

Основные понятия: общественно-экономическая формация, базис, надстройка, волны цивилизации, естественно-исторический процесс, формационный и цивилизационный подходы к типологизации исторического процесса, культура, цивилизация, технологический (технократический) детерминизм.

Список дополнительной литературы:

1.Абалкин Л. М., Данилевский А. Я. О России, Европе и славянском единстве // Социс. – 2003. – №5. – С. 3–7.

2.Андреев И. Л. Осторожно с «часами» истории // Вопросы философии.

39

– 1998. –№ 9. – С. 39–53.

3.Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество / Пер. с англ. яз. Иноземцев В.Л..- М.: Academia, 1999. – 956c.

4.Бодрийяр Ж. Общество потребления. – М.: Республика, 2006.

5.Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

6. Власова В. Б. «Хорошее общество», модернизация и традиция // Философские науки. – 2001. – №4. – С.35–48.

7.Ерасов Б. С. Сравнительное изучение цивилизаций: хрестоматия. – М., 2001. – 354 с.

8.Ерасов Б. С. Цивилизация. Универсалии и самобытность. – М., 2002. – 458 с.

9.Заславская Т. Н. К 10-летию международного симпозиума «Куда идет

Россия?» // Социс. – 2003. – №6. – С.131–136.

10.Иноземцев В. Л. Современное постиндустриальное общество. – М.: Логос. – 304 с.

11.Иноземцев В. Л. Теория постиндустриального общества как методологическая парадигма российского обществоведения // Вопросы философии. – 1997. – №10.

12.Козловски П. Современность постмодерна // Вопросы философии. –

1995. – № 10.

13.Кутырев В. А. Пост-пред-гипер-контр-модернизм: концы и начала // Вопросы философии. – 1998. – № 5.

14.Миголатьев А. А. Философия цивилизации // Социальногуманитарные знания. – 2003. – №4. – С. 64.

15.Оконская Н. Б. Импринтинг как системный механизм эволюции общества // Философские науки. – 2001. – №1. – С.114–124.

16. Орлов И.Б. Евразийская цивилизация.- М.: Норма,1998.- 276 с.

17.Панарин В. И. Ритмы общественного развития и переход к постмодерну // Вопросы философии. – 1998. – № 7.

18.Парсонс Г. Человек в современном мире. – М., 1985.

19.Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. яз. – М., 1997.

– 270 с.

20.Петренко Н. С. Некоторые Аспекты концепции «хорошего общества» и понятие блага // Философские науки. – 2001. – №4. – С. 29–34.

21.Плотников Ю. Формационная и цивилизационная триады // Свободная мысль. – 1998. –№ 3. – С.103–112.

22.Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1992.- 141с.

40