Яроцкий А.И. (ред.), Криволапчук И.А. (ред.) - Эмоции человека в нормальных и стрессорных условиях - 2001 г

310.Schachter S. The interaction of cognitive and pchysiological determinants of emotional state // Adv. Exp. Sos. Psychol. — 1964. — Vol. 1. — P. 49-80.

311.Thornton W.E., Rimmel J.A. Muscular deconditioning and its prevention in space flight / Biomedical results from Skylab (NASA SP-377). — Washington, DC: National Aeronautics and Space Administration, 1977. — P. 191-197.

312.Vonderahe A. R. The anatomic basis of emotion // Ohio St. Med. J. — 1943. — Vol. 39. — P. 325330.

313.Wang G. H., Stein P., Brown V. W. Effects oftransections of central neuraxis on neuraxis on galvanic skin reflex in anesthetizedcats // J. Neuropchysiol. — 1956. — Vol. 19. — P. 340-349.

314.Webb W. B. A motivational theory of emotions // Psychol. Rev. — 1948. — Vol.55. — P.329335.

315.Wenger M. A. Emotion as visceral action. An extension of Lang's theory. In: Rebert M. L., (Ed.). The second International symposioum on feelings and emotions. — N.Y., 1950.

316.West J.B. Life in sprace // Journal of Applied Physiology. — 1992. — Vol 24. — P.1623-1630.

317.Uoung P. T.Emotion as disorganized respons.A reply to Professor Leeper // Psychol. Review. — 1949. — Vol.56. — P.184-191.

318.Zwiren L. D. Anaerobic and aerobic capacities of children // Pediatric Exercise Science. — 1989. — ¹ 1. — Ð. 31-44.

491

Ñ Î Ä Å Ð Æ À Í È Å
Введение .............................................	3
Глава 1. Исторический очерк развития учений об эмоциях ....	7
Глава 2. К.Э.Циолковский об эмоциях ...................	21
Глава 3. Эмоции человека в общественном измерении .......	26

Глава 4. Эмоции человека как неофилософская категория ... 35

Глава 5. Психологические теории эмоций .................	39
Глава 6. Нейроморфологические проблемы эмоций .........	55
Глава 7. Проблемы эмоционального тона ощущений ........	88

Глава 8. Теоретический подход к экспериментальной разработке

вопроса о приятном и неприятном тоне ощущений .........	98
Глава 9. Экспериментальное исследование проблемы
эмоционального тона ощущений .......................	117
Глава 10. Ориентировочный рефлекс и эмоциональный тон
ощущений..........................................	129
Глава 11. Соотношение ориентировочных и оборонительных
реакций с эмоциональным тоном ощущения .............	139
Глава 12. Анализ рефлекторных механизмов эмоционального
тона ощущений .....................................	155

Глава 13. Эн докринно-гуморальная регуляция эмоций, адаптация

и эмоциональный стресс ..............................	171
Глава14. Термолучевая динамика реакций тела человека и
эмоциональный тон ощущений.........................	204
Глава 15. Проприоцептивная и вестибулярная афферентация
как доминирующие звенья эмоционального системогенеза в
регуляции пространственно-временной ориентации человека	229
Глава 16. Эмоционально-стимуляционная направленность
двигательной симметрии и ассиметрии ..................	234

492

Глава 17. Системный подход и проблема формирования
двигательного потенциала как эффективного фактора
развития приятного тона эмоциональных ощущений.......	252
Глава 18. Классификация эмоциональных состояний и принципы
изучения эмоций человека в стрессовых условиях .........	266
Глава 19. Эмоции при занятиях парашютным спортом как их
высокострессорная модель ............................	280
Глава 20. Эмоции в авиационном спорте как вариант их
возможного продолжительного развития .................	285
Глава 21. Эмоции в космическом полете как модель внеземного
реагирования .......................................	295

Глава 22. Наземные эмоции в условиях высокого	спортивного
напряжения ........................................	309

Глава 23. Формирование потребностей в оптимальной
двигательной деятельности как фактор эмоционального
гомеостаза..........................................	316
Глава 24. Модельные варианты направленного формирования
приятного тона эмоциональных ощущений средствами
физических упражнений ..............................	321
Глава 25. Роль эмоционального фактора в периоде первого
детства ............................................	347
Глава 26. Значение двигательной адаптации в формировании
эмоционального статуса школьника.....................	368
Глава 27. Эмоции и питание ...........................	420
Глава 28. Способы повышения эмоциональной устойчивости
человека ...........................................	427
Заключение ........................................	466
Список литературы ..................................	469

493

Научное издание

ЭМОЦИИ чЕЛОВЕКА В НОРМАЛЬНЫХ И СТРЕССОРНЫХ

Ó Ñ Ë Î Â È Ÿ Õ

Редактор Н.Н.Красницкая Компьютерная верстка: И.П.Зимницкая

Сдано в набор 22.08.2001. Подписано в печать . Формат 60х84/16. Бумага офсетная ¹1. Печать офсетная. Гарнитура Таймс.

Усл.печ.л. 28,48. Уч.-изд.л. 28,83. Тираж экз. Заказ .

Налоговая льгота — Общегосударственный классификатор Республики Беларусь ОКРБ 007-98, ч.1, 22.11.20.600.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

ËÂ ¹96 îò 02.12.97.

Ул. Ожешко, 22, 230023, Гродно.

Отпечатано на технике издательского отдела Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы». ЛП ¹111 от 29.12.97.

Ул. Ожешко, 22, 2300023, Гродно.