История

молока, масла на душу населения». Лозунг этот не был подкреплён соответствующими организационно-техническими и материальными ресурсами и оказался чистой утопией. Некоторые областные руководители, например, Рязанской области, чтобы выполнить лозунг, дошли до того, что начали скупать мясо, молоко, масло в соседних областях и сдавать их в счёт своей области [6,410].

Столь же противоречивым было развитие промышленности. Пожелание повернуть промышленность лицом к потребностям человека оказалось лишь фразой. По-прежнему, упор делался на развитие тяжёлой промышленности и, особенно, оборонных отраслей. В середине 50-х - начале 60-х годов советская оборонная промышленность, наука и техника достигли впечатляющих результатов. Под руководством академика Андрея Дмитриевича Сахарова была создана и испытана первая в мире водородная бомба. Отметим сразу, что вскоре академик поймёт всю пагубность испытаний атомного и водородного оружия в атмосфере, так как это грозило здоровью не только живущего, но и будущих поколений. Вблизи полигонов, где испытывалось термоядерное оружие, стали рождаться детиуроды. Резко увеличилось число онкологических заболеваний [6,411].

12 апреля 1961 года произошло всемирно-историческое событие. Был запущен космический корабль с первым в мире космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным.

Важной вехой в развитии промышленности стал 1957 год. Именно тогда было принято решение упразднить министерства и перейти на территориальный принцип управления промышленностью. Вместо министерств создавались Советы народного хозяйства (Совнархозы). На первых порах реформа управления дала положительные результаты, но скоро они были исчерпаны. Ослабли связи между отраслями производства в масштабах всей страны, стало труднее проводить единую научнотехническую политику. Вместо бюрократии министерств, возникла не менее многочисленная бюрократия совнархозов.

Для рабочих же и служащих были проведены существенные

мероприятия, связанные с их условиями жизни. На 2 часа был сокращён рабочий день в субботние и предпраздничные дни. Установили шестичасовой рабочий день для подростков. Постепенно стал осуществляться переход на семичасовой рабочий день. Весьма важным явился новый закон о государственных пенсиях, принятый в 1956 году. Размеры пенсии для многих категорий рабочих и служащих повышались в два раза и более[6,412]. С 1957 года началось постепенное повышение зарплаты низкооплачиваемым категориям рабочих и служащих. Со второй половины 50-х годов развернулось массовое жилищное строительство. Появились многочисленные панельные и блочные пятиэтажные дома, которые впоследствии получили название «хрущобы». Эти дома и сейчас ещё стоят.

Конечно, с позиции сегодняшнего времени они неудобны. Смежные комнаты, маленькие кухни, узкий коридорчик, отсутствие в некоторых домах балконов. Но если вспомнить, что в эти дома простые семьи переезжали из бараков, подвалов и коммуналок, то для них тогда это был большой праздник [6,413].

В1961 г. была проведена вроде совершенно безобидная операция: масштаб советской денежной единицы был повышен в 10 раз и в связи с этим выпущены в обращение новые деньги.

На самом деле, как известно, денежной реформой 1961 г. наломали дров. При её проведении почему-то забыли азбуку экономической науки: деньги - это общественное отношение, а денежные знаки - долговые обязательства Госбанка, которым можно верить и работать за них, а можно и не верить, требуя более «твёрдую валюту».

Вчём была ошибка 1961 г.? Государство могло заменить 10 старых рублей одним новым только при выплатах государственным рабочим и служащим, при установлении цен в государственной и кооперативной торговле. А в остальном оно было не властно. Крестьянин, получающий доходы от колхоза и продажи на колхозном рынке, мог и не согласиться с новым курсом рубля. По опубликованным данным, цены колхозного рынка, которые в 1960 г. были ниже довоенных (97 процентов), к 1963 г. возросли на

18,5 процента. «Борьба» с личным хозяйством внеэкономическими методами в ответ на рост цен в эти же годы привела к снижению физического объёма продажи на колхозном рынке на 10 процентов [6,112].

Следует отметить, что в начале 60-х годов, наши экономические ведомства были против повышения цен. Они, например, чётко видели, что удорожание продуктов добывающей промышленности отнюдь не связано с «природным фактором». Так, Госплан СССР, Минфин СССР и Госбанк

СССР 2 декабря 1960 г. докладывали правительству, что «решающей причиной убыточности большого числа предприятий тяжёлой промышленности является то, что имевший место за последние годы в ряде её добывающих отраслей... значительный рост заработной платы, в связи с её упорядочением и сокращением продолжительности рабочего дня, не был компенсирован соответствующим повышением производительности труды»

[6, 113].

Именно поэтому уже подготовленные в 1963 г. новые цены не были введены в действие вплоть до 1967 г. Покупательная способность денег падала. Экономика постепенно вползала в эпоху дефицита; деньги переставали играть экономическую роль, на их место становилось внеэкономическое распределение материальных ресурсов и «блатное» распределение товаров.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что экономика СССР

развивалась в этот период с перекосом в сторону тяжёлой промышленности. В дальнейшем этот перекос будет расти, и страна начнёт постепенно испытывать острейший дефицит товаров лёгкой и пищевой промышленности. Успехи в области космонавтики были огромные. Военный потенциал Советского Союза несоизмеримо вырос. Однако реформы, проведённые в период «оттепели», оказались половинчатыми. Сельское хозяйство встало на бесплодный путь экстенсификации. Денежная реформа 1961 г. вызвала необратимый процесс исчезания товаров народного потребления. Таковы были основные противоречия в социально-экономической сфере.

IV. «Оттепель» в духовной жизни. Свет и тени

Духовная жизнь советского общества в середине 50-х - начале 60-х годов характеризовалась неожиданными событиями и поворотами.

С одной стороны, разоблачение И.В.Сталина благотворно сказалось на литературе, живописи, кино - всех видах искусства. С другой стороны, партийное руководство стремилось по-прежнему жёстко, властно и неумолимо контролировать творческую деятельность интеллигенции. Рассмотрим подробнее эти противоречивые процессы.

Летом 1957 г. состоялась первая встреча партийного руководства с деятелями культуры, затем вторая, третья. Н.С. Хрущёв выступал на Втором съезде писателей, встречался с художниками перед их съездом и был на этом съезде, принимал многих деятелей культуры, литературы, в частности Александра Трифоновича Твардовского. С ним у Н.С. Хрущёва был долгий разговор. Твардовский, конечно, говорил правду. Обо всём, в том числе о 30-х годах, о том, как шло раскулачивание.

Подчёркивая особое уважение к М.А. Шолохову, Хрущёв приезжал в Вешенскую, пригласил Михаила Александровича с собой в США.

Время работало на тех, кто развивал в общественном самосознании демократические начала, кто боролся за утверждение в жизни идеалов XX съезда.

Бесконфликтность, лжепатриотизм, безапелляционность, чиновничьи приоритеты уходили из литературы, искусства тяжело и надсадно, и те, кто так или иначе должен был уступить дорогу, занять иное место, а может быть, и уйти вовсе, пускали в ход все мыслимые и немыслимые способы удержания высот [1, 314].

Выдающийся поэт века Борис Пастернак написал роман «Доктор Живаго». У себя на родине он опубликовать его не мог: не пропускала цензура. Пастернак был вынужден отправить роман за границу, где его напечатали. Об этом доложили Н.С. Хрущёву. Он был вне себя от гнева. Масло в огонь подлило присуждение Пастернаку в 1958 году Нобелевской премии. Началась дикая травля поэта. Б. Пастернак был вынужден

отказаться от Нобелевской премии, чтобы хоть как-то снизить накал страстей вокруг себя и своего романа.

В пенсионные годы Никита Сергеевич прочитал «Доктора Живаго» Б. Пастернака. Книга не понравилась ему, показалась скучной. Сложная вязь

повествования, герои, чуждыепо духуи биографиям, многое, каконговорил, показалось несущественным, не входившим в круг его устремлений

[1,315].

Появилось в те времена телевидение. Но телевизоры были ещё большой редкостью. Экраны их были чуть больше размеров почтовой открытки. Поэтому перед экраном ставились огромные линзы, заполненные водой, чтобы увеличить изображение. Телевидение ещё не могло понастоящему соперничать ни с кино, ни с театром [1,316].

Большой интерес в обществе вызывала наука. Первыми по популярности были физики. Вообще точные, инженерные науки привлекали ксебебольшинствовыпускниковшкол.

Значит, в духовной жизни советского общества второй половины 50-х - начале 60-х годов были как и светлые, вселяющие надежду и радость события, такипечальные, идажетрагическиемоменты.

Заключение

Имя эпохи, придуманное И. Эренбургом, говорит само за себя. Оттепель - это не демократическая весна, а время между тоталитарной сталинской и авторитарно-бюрократической брежневской зимой. Экономические преобразование не были доведены до конца. В результате странавпадалавпродолжительныйкризис.

С позиции сегодняшнего времени, мы видим всю недостаточность анализа и выводов, сделанных Н.С.Хрущёвым на XX съезде партии. Он осудил тиранию, но не затронул авторитарной власти. Он отверг культ личности, но в значительной степени сохранил систему, которая его породила. Что касается сетований на личные качества И.В.Сталина, тиранический его характер, то это поистине несерьезный уровень политических размышлений. Разве можно объяснять жестокость Нерона или

Калигулы, ГитлераилиМуссолинитолькоихличнымикачествами? Приходится признавать, что Н. С. Хрущёв, осудив чудовищные

крайностисталинского режима в своём докладе на XX съезде партии, всё ещё оставался впленумногихсталинскихпредставленийосоциализме.

Списокиспользованнойлитературы

1. Аджубей, А. И. Те десять лет /Аджубей, А. И. // От «оттепели» до «застоя»: сб. воспоминаний – М., 1990.

2. Бурлацкий, Ф. М. Хрущёв. Штрихи к политическому портрету / Ф. М. Бурлацкий // Уроки горькие, но необходимые. – М., 1988.*

3.Бурлацкий, Ф. М. Вожди и советники / Ф. М. Бурлацкий. – М., 1990.*

4.Бурлацкий Ф. М. Русские государи/ Ф.М. Бурлацкий – М., 1996.

5.От «оттепели» до «застоя»: сб. воспоминаний – М., 1990.

6.Хрущёв Никита Сергеевич: Материалы к биографии / Н.С. Хрущев – М., 1989.

Тематическое тестирование

Тест является оперативной, стандартной формой работы. Как любой другой способ проверки знаний, он не идеален, но тем не менее по результатам тестирования можно судить об уровне знаний, умений и навыков испытуемого.

Для осуществления тестового контроля студентам предлагается несколько типов тестовых заданий: классические тестовые задания с выбором правильного ответа из четырех предложенных, задания на установление соответствия между элементами двух множеств, задания на установление правильной последовательности в ряду предлагаемых элементов.

При выполнении тестовых заданий студенты должны продемонстрировать знание фактического материала, умение находить взаимосвязь между изученными событиями и явлениями, показывать их историческую закономерность, знать историческую хронологию и уметь в ней ориентироваться. Важно умение устанавливать причинноследственные связи, знание основных действующих лиц русской истории (персоналий), владение понятиями и их признаками.

Предлагаемые материалы являются универсальными, так как не привязаны жестко к структуре и содержанию ни одной из линий современных учебников и учебных пособий по истории Отечества.

		Тема 1. Проблема этногенеза восточных славян
1)	Впервые вопрос о происхождении государства у русских был поставлен:
	1)	древнегреческим историком Геродотом 2) летописцем Нестором
	3)	немецкими учеными, работавшими в	4) М.В. Ломоносовым
	России, Г.Ф. Миллером и А. Л. Байером
2)	Укажите время выхода на историческую арену восточнославянских племен:
	1)	III–V вв.	2) VI – VII вв.
	3)	VII– VIII вв.	4) VIII в.
3)	Племена восточных славян занимали территорию:
	1)	Поднепровья, верховьев Волги и Оки	2) Восточной Прибалтики
	3)	Балканского полуострова	4) между Вислой и Одером
4)	Древнейшая русская летопись называлась…
	1)	«Повесть временных лет»	2) «Слово о полку Игореве»
	3)	«Русская правда»	4) «Слово о погибели русской земли»
5)	Славяне относятся к:
	1)	индоевропейской группе языков	2) финно-угорской
	3)	семито-хамитской	4) уральской
6)	Укажите неславянское племя:
	1)	кривичи	2) тиверцы
	3)	мурома	4) поляне
7)	Меря, мордва, мещера, весь – это племена:
	1)	угро-финские	2) балтские
	3)	восточнославянские	4) тюркские

8) Начало городу Киеву дало племя:
	1)	древлян		2) полян
	3)	волынян		4) словен
9) Город Новгород возник на земле племен:
	1)	северян		2) дреговичей
	3)	радимичей		4) словен
10)	Укажите основной вид деятельности восточных славян?
	1)	загонная охота		2) земледелие
	3)	ремесло и торговля		4) рыболовство
11)	Какие крупные славянские суперсоюзы существовали накануне образования
Древнерусского государства? (Исключить НЕВЕРНОЕ)
	1)	Куяба		2) Скифия
	3)	Славия		4) Артания
12)	В IX веке восточные славяне были:
	1)	христианами		2) язычниками
	3)	мусульманами		4) исповедовали иудаизм
13)	Какие народы НЕ являлись соседями восточных славян?
	1)	финно-угорские племена		2) западные славяне
	3)	германцы		3) булгары
14)	В какой последовательности Русь вела борьбу с этими кочевыми племенами?
	1)	хазары		2) печенеги
	3)	монголо-татары		4) половцы
15)	Установите соответствия:
1) Стрибог			А) бог грома и молнии
2) Велес			Б) бог плодородия
3) Перун			В) бог скота
4) Род			Г) бог ветра
			Д) бог солнца
16)	К IX в. славянские центры – Киев, Смоленск, Любеч, Новгород – объединял
(объединяла):
	1)	христианская религия		2) традиция взаимопомощи при защите
				от внешних врагов
	3)	общегосударственная граница		4) путь «из варяг в греки»

17)Характерные черты периода «военной демократии» (исключить НЕВЕРНОЕ):

1)ярко проявляющееся социальное 2) формирование языческого пантеона во

неравенство	главе с Перуном
3) постоянные военные конфликты	4) создание союзов племен

18) Какая система земледелия была преобладающей у восточнославянских племен,

проживающих в лесной полосе?
1) переложная	2) подсечно-огневая

3) двухпольная		4) трехпольная
19) Установите соответствия.
1)	вервь	А) клятва членов общины придерживаться старинных
2)	капище	обычаев и вероисповеданий
3)	гриди	Б) древнеславянская община
4)	детинец	В) младшие дружинники, телохранители князя (9-12 вв.)
		Г) место отправления культа у древних славян
		Д) укрепление внутри города вокруг княжеского дворца (кремля)

20)	Путь «из варяг в греки» соединил:
	1)	Балтийское и Черное моря		2)	Балтийское и Каспийское моря
	3)	Черное и Каспийское моря		4)	Варяжское море и верховья Дона
21)	Установите соответствие между понятиями, терминами и их определениями.
1)вира			А) доля члена княжеского рода в родовом владении
2)полюдье			Б) штраф за свершенное преступление
3)удел			В) объезд князем с дружиной подвластных земель для сбора дани
4) вече			Г) народное собрание
			Д) часть дани и оброка, отдаваемая церкви

22) Предпосылки образования государства у восточных славян (исключить НЕВЕРНОЕ):

1)	развитие производительных сил	2)	зарождение частной собственности
3)	выделение племенной знати	4)	создание родовой общины
23)Основание Древнерусского государства в летописях связывается с:
1)	походами на Византию князей Аскольда	2)	основанием Киева братьями Кием,
и Дира		Щеком и Хоривом
3)	призванием варяжского конунга Рюрика	4)	захватом Киева Олегом

вНовгород

24)Подписание первого в истории Руси международного договора связано с:

1)	походом Олега на Царьград		2) объединением Новгорода и Киева под
			властью Олега
3)	приходом Рюрика на княжение в		4) походом князя Игоря на
Новгородскую землю			Константинополь
	Тема 2. Киевская Русь в IX – начале XII вв.
1) Норманнская теория происхождения Русского государства появилась в …
1)	XII в. (летописец Нестор)	2)	XVI в. (псковский монах Филофей)
3)	XVIII в. (немецкие ученые	4)	XIX в. (Н.М. Карамзин)
Г.Ф. Миллер и А. Л. Байер)
2) Основные положения норманской теории:
1)	дружины варягов ускорили процесс	2)	Древнерусское государство создано
становления государственности у		варягами, призванными на княжение,
восточных славян		слово «Русь» скандинавского
		происхождения
3)	государство создали восточные	4)	варяги прекратили усобицы славянских
славяне		племен