izolyaciya-2012

2.3) при получении значения сопротивления изоляции менее 1 МОм, необходимо присоединить к зажимам «Л» - «↓» перемычку, а соединительные провода к зажимам «↓» и «КΩ» (рис. 9г). Далее вращая ручку генератора с той же скоростью, снять показания мегаомметра путем отсчета по шкале «КОм»; 2.4) снять показания мегаомметра для сопротивления изоляции исследуемых участков электрических цепей между фазами; 2.5) полученные данные занести в табл. 6 и дать заключение о соответствии состояния изоляции требованиям ПУЭ.

31

а	б
С	С
В	В
А	А

Л ↓ КΩ	Л ↓ КΩ

в	г
С	С
В	В
А	А

Л ↓ КΩ

Л ↓ КΩ

Рис. 9. Принципиальные схемы измерения сопротивления изоляции относительно земли (а, б) и между фазами (в, г).

а, в – при измерении по шкале «МΩ»; б, г – при измерении по шкале «КΩ».

32

								Таблица 6
					Результаты измерения сопротивления изоляции
	№	Электротехническая характеристика проводов				Предельно-допустимое сопротивление	Измеренное	Вывод о
	п/п					изоляции согласно ПУЭ, МОм,	сопротивление изоляции,	состоянии
		Марка	Характеристика	Число	Сечение
						не менее	МОм	изоляции
				жил	2
					жил, мм
			Измерение сопротивления изоляции исследуемых участков электрических цепей относительно земли
	1
	2
	3
	4					0,5
	5
	6
	7
			Измерение сопротивления изоляции исследуемых участков электрических цепей между фазами
	8
	9					0,5
	10
	11

33

3.2Техника безопасности при выполнении лабораторной работы

1)К работе с мегаомметром и лабораторным стендом с объектами измерений допускаются лица, ознакомленные с их устройством и принципом действия.

2)Экспериментальную часть следует проводить в присутствии лаборанта и преподавателя и в случае неисправностей аппаратуры немедленно сообщить им об этом.

3)Работы с установкой и соответствующими приборами следует производить строго в соответствии с описанием, приведенном в заданиях 1 и 2.

4)Для измерения сопротивления изоляции могут применяться только электрические цепи, не находящиеся под напряжением.

5)В процессе измерений сопротивления изоляции категорически запрещается прикасаться к соединительным элементам исследуемого объекта.

6)Ручку мегаомметра следует вращать только по часовой стрелке.

3.3 Содержание отчета

Отчет по лабораторной работе должен содержать:

а) титульный лист, оформленный в соответствии с Приложением; б) цель работы; в) таблица с результатами измерений;

г) выводы, характеризующие полученные результаты и их соответствие Правилам устройства электроустановок, а также предложения по приведению состояния изоляции к нормативным величинам.

34

4.КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Что изучает и какими нормами регламентируется электробезопасность как раздел науки о безопасности жизнедеятельности? Какое действие на организм человека оказывает электрический ток и в чем оно выражается?

2.Какие виды поражения производит электрический ток? Укажите основные факторы, влияющие на исход поражения током.

3.Укажите пороговые значения ощутимого, неотпускающего и фибриляционного токов. Какое значение тока принимается за смертельное? Какие значения напряжений принимаются за допустимые?

4.На какие классы по опасности поражения током делятся электропомещения? Охарактеризуйте каждый класс.

5.Что представляет собой электроустановка? Какова классификация электроустановок?

6. Охарактеризуйте линейное и фазное напряжения? Какова математическая связь между ними?

7. Что представляет собой нейтраль и какие режимы ее работы различают? Каков принцип выбора того или иного режима работы нейтрали в промышленности?

8. Какая схема включения человека в электрическую цепь тока является наиболее опасной и почему? Приведите математические формулы для расчета значения тока, прошедшего через тело человека?

9. Какая электрическая сеть является более опасной при однофазном прикосновении – с изолированной нейтралью или с заземленной нейтралью – и по какой причине?

10. Что представляет собой аварийный режим электроустановки? За счет чего он возникает? Приведите схемы включения человека в сеть при ее аварийном режиме. Как в этом случае рассчитать значение тока, прошедшего через тело человека?

11. Что такое напряжение прикосновения и напряжение шага? Как должен вести себя человек в зоне стекания тока в землю, чтобы уменьшить опасность?

12. Математически объясните, почему потенциал на поверхности грунта распределяется по закону гиперболы. Что представляет собой эквипотенциальная поверхность?

13. Для чего вводятся и что характеризуют коэффициенты напряжения шага и прикосновения? От чего они зависят и как рассчитываются?

14. Выведите уравнение напряжения электрода относительно земли.

15. Что представляет собой электрическая изоляция токоведущих частей? Для чего она устраивается?

16. Что представляют собой сопротивление изоляции и ток утечки?

17. Какие виды изоляции токоведущих частей электроустановок существуют? В чем их преимущества и недостатки?

18. Приведите классификацию электрооборудования по способу защиты человека от поражения током. В каком документе приводится данная классификация?

19. Каково значение сопротивления изоляции каждой фазы относительно земли и между каждой парой фаз на участке между двумя последовательно установленными аппаратами защиты? Какой документ регламентирует эту норму?

20. Какие испытания должны проводится в целях обеспечения электробезопасности? 21. Какие виды контроля изоляции существуют? В чем их преимущества и недостатки?

22. Какими приборами может осуществляться контроль изоляции? Каков принцип работы мегаомметра и сроки проверки изоляции?

23. Какие используются расцветки изоляции и как осуществляется идентификация проводников по цифровым и буквенным обозначениям? Приведите примеры.

35

5. СПИСОК РЕКОМЕДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.ПУЭ. Правила устройства электроустановок (7-е изд.).

2.ГОСТ 12.1.009-76 (1996) ССБТ «Электробезопасность. Термины и определения».

3.ГОСТ 12.1.038-82 (1996) ССБТ «Электробезопасность. Предельно допустимые уровни напряжений прикосновения и токов».

4.ГОСТ 12.2.007.0-14-75 ССБТ «Изделия электротехнические. Общие требования безопасности».

5.ГОСТ Р 50462 «Идентификация проводников по цветам или цифровым обозначениям».

6.Маринина, Л. К. Безопасность труда в химической промышленности / Л. К. Маринина [и др.] // Под. ред. Л. К. Марининой.-М.: Издательский центр

«Академия», 2007.-528 с.

7.Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности / С. В. Белов [и др.] // Под ред. С. В. Белова.-М.: «Высшая школа», 2007.-616 с.

8.Занько, Н. Г. Безопасность жизнедеятельности / Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак // Под ред. О. Н. Русака.-СПб.: Изд-во «Лань», 2010.-672 с.

9.Роздин, И. А. Безопасность производства и труда на химических предприятиях / И. А. Роздин, Е. И. Хабарова, О. Н. Вареник.-М.: Химия,

КолосС, 2005.-254 с.

10.Кукин, П. П. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: учеб. пособие / П. П. Кукин [и др.].-М.: «Высшая школа», 2005.-493 с.

11.Раздольный, А. А. Безопасность производственной деятельности: учеб. пособие / А. А. Раздольный.-М.: ИНФРА-М, 2006.-208 с.

12.Маринина, Л. К. Общие вопросы охраны труда / Л. К. Маринина [и др.].-М.: РХТУ им. Д. И. Менделеева, 2004.-76 с.

13.Безопасность жизнедеятельности / Под ред. Л. А. Муравья.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-431 с.

14.Бурашников, Ю. М. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда на предприятиях пищевых производств / Ю. М. Бурашников, А. С. Максимов.-

СПб.: ГИОРД, 2007.-416 с.

15.Буралев, Ю. В. Безопасность жизнедеятельности на транспорте / Ю. В. Буралев.-М.: Издательский центр «Академия», 2004.-288 с.

16.Акимов, В. А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера / В. А. Акимов

[и др.].-М.: Высшая школа, 2006.-592 с.

17.Занько, Н. Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности / Н. Г. Занько, В. М. Ретнев.-М.: Издательский центр

«Академия», 2004.-288 с.

36

ПРИЛОЖЕНИЕ

Образец оформления титульного листа

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБ ОУ ВПО «Волгоградский государственный технический университет»

Факультет технологии пищевых производств Кафедра «Промышленная экология и безопасность жизнедеятельности»

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

по курсу «Безопасность жизнедеятельности» на тему:

«Основы электробезопасности. Контроль изоляции»

Выполнил:

студент группы ____

Ф.И.О. (полностью).

Проверил:

Ф.И.О. преподавателя, должность.

Волгоград 20__

37