2.Рабочая программа по преддипл. практике
.pdfПриложение Б
(рекомендуемое)
Образец гарантийного письма
Директору СПб ГОУ СПО «Автотранспортный и электромеханический колледж» Корабельникову С.К.
|
Гарантийное письмо. |
Администрация |
согласна на прохождение студентом____________________ |
|
группы____________, |
специальность________________________________________________________
преддипломной практики с «____»__________»)____г. по «___»________20___г.
и просит закрепить за студентом тему дипломного проекта/дипломной работы
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Со своей стороны обязуемся:
-организовать работу студента в одном из подразделений организации (предприятия;
-ознакомить с организационной структурой предприятия и правилами внутреннего трудового распорядка;
- обеспечить безопасные условия прохождения практики, отвечающие санитарным нормам и требованиям охраны труда;
-провести инструктаж по технике безопасности на рабочем месте; -ознакомить студента с действующими технологиями производственных
процессов; -предоставить необходимые данные для отчета о преддипломной практике,
являющегося частью дипломного проекта/ дипломной работы; -по окончании практики выдать производственную характеристику по освоению Профессиональных и общих компетенций.
«___»_______20_____
Руководитель практики от организации
21
Приложение В
(рекомендуемое)
Образец характеристики
Характеристика на Кузьмина М.И. студента СПБ ГБОУ СПО «Автотранспортный и электромеханический»
колледжа.
Кузьмин М.И. проходил преддипломную практику с ... марта по ...
апреля 2015 г. в ремонтной зоне ГУП «Пассажиравтотранс. Автобусный парк № 1»
За время практики Михаил Иванович собрал необходимые данные для выполнения дипломного проекта, изучил технологический процесс текущего ремонта, выявил имеющиеся недостатки в организации работы на участке...................... и предложил варианты по их устранению.
При этом дипломник показал отличные знания теоретических вопросов и проявил самостоятельность в период работы дублером мастера участка, при этом показал умение применить полученные за период обучения общие и профессиональные компетенции. Качественно выполнял поручения бригадира
……………участка. Грамотно организовывал работу бригады при выполнении производственного задания по …………………….. В нестандартных ситуациях не боялся взять на себя ответственность за принятое решение и выбирал правильные способы выполнения производственных задач. Самостоятельно вел сопроводительную документацию.
Проявил заинтересованность к работе мастера участка. Со старшими и коллегами был вежлив. Общителен. Замечаний со стороны мастера участка не было. Дисциплинирован. По результатам практики заслуживает оценки - отлично.
По окончанию колледжа, возможно дальнейшее сотрудничество с нашей организацией на должности - мастера.
Начальник технического отдела |
________________ |
МП
Желательно конкретизировать и привести примеры выполнения ПК
22
Приложение Г
(рекомендуемое)
ВОПРОСЫ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ ДЛЯ АТП
Введение 1 Характеристика АТП
1.1Расположение АТП. Выполняемая работа (транспортная, ТО и ремонт автомобилей, диагностика и др.)
1.2Наличие подвижного состава на АТП (типы, марки, модели автомобилей;
краткая техническая характеристика основных марок автомобилей, обслуживаемых на АТП)
1.3Характеристика производственной базы АТП (основные здания, сооружения, места стоянки, хранения подвижного состава, складские помещения, краткая характеристика основных зон ТО и ремонта (назначенное количество постов, площади, основное оборудование), краткая характеристика производственных участков)
1.4Общий технологический процесс ТО и ремонта (схема и описание)
1.5Характеристика производственного персонала
1.6Управление производством ТО и ремонта в системе ЦУП с использованием элементов АСУ. Схема управления производством ТО и ремонта подвижного состава (приложить бланки отчетов, заявок, нарядов, и т.д.)
2 Характеристика объекта реконструкции (зоны ЕО, ТО-1, ТО-2, ТР, производственного
участка)
2.1Назначение объекта реконструкции
2.2Расположение объекта реконструкции
2.3Схема планировочного решения объекта реконструкции. Оснащение технологическим оборудованием, оснасткой, производственным инвентарем
2.4Общий технологический процесс ТО и ремонта на объекте реконструкции
2.5Количество работающих, их квалификация, режим работы
2.6Требования к санитарным нормам, правила техники безопасности и противопожарной безопасности на объекте реконструкции. Обеспечение электробезопасности. Применение энергосберегающих технологий. Применяемые системы освещения, отопления и вентиляции
2.7Обязанности мастера (руководителя) объекта реконструкции. Выводы о работе в качестве дублера мастера (руководителя)
2.8Система оплаты труда
2.9Недостатки работы объекта реконструкции (в качестве и объеме выполняемой работы, в наличии оборудования, в оснастке, в соблюдении правил по охране труда, производственной санитарии, электробезопасности)
2.10Предложения по устранению недостатков, в т.ч. по вопросам энергосберегающих технологий 3 Перспективы развития ДТП
Приложение А |
1 |
Конкретно записывается тема приложения |
Приложение Б |
г |
Например: схема расположения ДТП |
Приложение В |
J |
(Приложений может и не быть) |
Литература |
|
|
Для листа №2 «Содержание» отчета по ПП записи, стоящие в скобках, не вписываем в название подраздела.
Руководитель ДП является и руководителем преддипломной практики. До начала ПП руководитель ДП проводит, как минимум, три обязательные занятия с
23
дипломниками, выдает задание на дипломный проект.
Руководитель ДП на период преддипломной практики разрабатывает индивидуальное задание каждому дипломнику, в т.ч. и на конструкторскую часть ДП, контролирует
выполнение программы ПП, при посещении ДТП знакомится с производственной базой и организацией ТО и РА.
На период ПП руководитель определяет время и даты обязательных для посещения консультаций для дипломников.
ВОПРОСЫ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ ДЛЯ СТО
Введение 1. Характеристика СТО
1.1Расположение СТО. Выполняемая работа (ТО и ремонт автомобилей, диагностика и ДР-)
1.2Обслуживаемый подвижной состав на СТО (типы, марки, модели
автомобилей; краткая техническая характеристика основных марок автомобилей, обслуживаемых на СТО)
1.3 Характеристика производственной базы СТО (основные здания, сооружения, места стоянки, хранения подвижного состава, складские
помещения, краткая характеристика основных зон ТО и ремонта (назначенное количество постов, площади, основное оборудование) краткая характеристика производственных участков)
1.4Общий технологический процесс ТО и ремонта (схема и описание)
1.5Характеристика производственного персонала
1.6Управление производством ТО и ремонта в системе ЦУП с использованием элементов
АСУ. Схема управления производством ТО и ремонта подвижного состава (приложить бланки отчетов, заявок, нарядов, заказов и т.д.)
2. Характеристика объекта реконструкции (участка ТО и ТР, кузовного, шиномонтажного, ДР-)
2.1Назначение объекта реконструкции
2.2Расположение объекта реконструкции
2.3Схема планировочного решения объекта реконструкции. Оснащение технологическим оборудованием, оснасткой, производственным инвентарем
2.4Общий технологический процесс ТО и ремонта на объекте реконструкции
2.5Количество работающих, их квалификация, режим работы
2.6Требования к санитарным нормам. Правила техники безопасности и противопожарной безопасности на объекте реконструкции. Обеспечение электробезопасности. Применение энергосберегающих технологий. Применяемые системы отопления и вентиляции
2.7Обязанности мастера (руководителя) объекта реконструкции. Выводы о работе в качестве дублера мастера (руководителя)
2.8Система оплаты труда
2.9Недостатки работы объекта реконструкции (в качестве и объеме выполняемой работы, в наличии оборудования, в оснастке, в соблюдении правил по охране труда, в производственной санитарии)
2.10Предложения по устранению недостатков, в т.ч. по вопросам энергосберегающих
технологий, освещения, отопления и вентиляции
3 Перспективы развития СТО |
|
|
Приложение А |
"] |
Конкретно записывается тема приложения |
Приложение Б |
г |
Например: схема расположения АТП |
Приложение В |
J |
(Приложений может и не быть) |
Литература |
|
|
24
Для листа №2 «Содержание» отчета по ПП записи, стоящие в скобках, не вписываем в название подраздела.
Руководитель ДП является и руководителем преддипломной практики. До начала ПП руководитель ДП проводит, как минимум, три обязательные занятия с дипломниками, выдает задание на дипломный проект.
Руководитель ДП на период преддипломной практики разрабатывает индивидуальное задание каждому дипломнику, в т.ч. и на конструкторскую часть ДП, контролирует выполнение программы ПП, при посещении СТО знакомится с производственной базой и организацией ТО и РА, определяет даты и время обязательных для посещения дипломниками консультаций.
25
Приложение Д
(справочное)
Перечень общих и профессиональных компетенций
Перечень общих и профессиональных компетенций,
которыми должен обладать специалист среднего звена по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта представлены в таблице Д.1.
Таблица Д.1 Общие и профессиональные компетенции
Код |
Наименование компетенций |
|
|
|
|
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к |
|
|
ней устойчивый интерес |
|
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы |
|
|
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
|
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них |
|
|
ответственность |
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного |
|
|
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной |
|
|
деятельности |
|
ОК 6 |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, |
|
|
потребителями |
|
ОК 7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды(подчиненных), за результат |
|
|
выполнения заданий |
|
ОК 8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, |
|
|
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
|
ОК 9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной |
|
|
деятельности |
|
ПК 1 |
Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту |
|
|
автотранспорта |
|
|
|
|
ПК 2 |
Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом |
|
|
обслуживании и ремонте автотранспортных средств |
|
|
|
|
ПК 3 |
Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей |
|
|
|
|
ПК 4 |
Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту |
|
|
автотранспорта |
|
|
|
|
ПК 5 |
Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ |
|
|
|
|
ПК 6 |
Организовывать безопасное ведение работ по техническому обслуживанию и ремонту |
|
|
автотранспорта |
|
|
|
|
26
27