1429
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ЛЕСОВОДСТВО
Методические указания к семинарским и практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 250100 – Лесное дело; специальности 250201 – Лесное хозяйство
Воронеж 2012
2
УДК 630*2
Лесоводство [Текст] : методические указания к семинарским и практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 250100 – Лесное дело; специальности 250201 – Лесное хозяйство / Е. В. Титов, Д. И. Ащеулов, И. П. Ушатин, Д. Н. Мамонов, А. И. Миленин ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2012. – 32 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 1 от 28 октября 2011 г.)
Рецензент главный инженер ФГУП ГСЛП "Воронежлеспроект" А.П. Кабанцов
Ответственный редактор проф. кафедры лесоводства, лесной таксации и лесоустройства, д-р с.-х. наук Е. В. Титов
3
ВВЕДЕНИЕ
Практические занятия по лесоводству (часть II) являются важным этапом подготовки высококвалифицированного специалиста, поскольку затрагивают практическую сторону будущей его работы. Занятия проводятся параллельно читаемому курсу и выполнению курсового проекта по лесоводству, что позволяет студентам глубже познать сложную природу леса и обоснованно принимать решения при выполнении проекта.
Программа занятий включает в себя вопросы роста, развития леса и рационального использования его в условиях антропогенного воздействия; естественное возобновление леса, смену пород, уход за лесом, рубки главного пользования. В методических указаниях предлагаются планы проведения практических и семинарских занятий, основная и дополнительная литература по рассматриваемым темам, контрольные вопросы, которые должны использоваться студентами для самоконтроля и контроля со стороны преподавателя. Заключительная тема посвящена важнейшей проблеме современного лесоводства – повышению продуктивности леса и лесоводственно-экологической оценке запроектированных лесоводственных мероприятий.
Настоящие методические указания предназначены для подготовки специалистов (темы 1-15) и бакалавров (темы 1-8, 10-12, 14).
ТЕМА 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕСОВ (2 часа)
1.Предмет и задачи лесоводства.
2.Лесоводственные системы.
3.Виды использования лесов.
4.Категории лесов по целевому назначению и их использование.
5.Виды и способы рубок леса.
6.Лесовосстановление в связи с рубками.
4
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :
МГУЛ, 2002. – 320 с.
2.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. –
Калуга : Гриф, 2005. – С. 8-11, 22-40.
3.Лесной кодекс Российской Федерации [Текст] : текст Кодекса приводится по состоянию на 10 окт.2007 г. – М. : Омега – Л, 2007. – 55 с.
Контрольные вопросы
1.Географические системы лесоводства.
2.Система организации лесного хозяйства на зонально-типологической основе.
3.Виды использования лесов.
4.Категории лесов по целевому назначению и их освоение.
5.Способы рубок, связанные с заготовкой спелого леса (виды, технологии).
6.Виды рубок, обеспечивающие промежуточное пользование древесиной.
7.Как влияют рубки древостоя на другие компоненты леса?
8.Каким лесоводственным требованиям должны удовлетворять способы рубок леса?
9.Категории естественного возобновления в связи с рубками.
10.Как связаны технологии рубки спелого леса с характером естественного возобновления?
11.В таксационных описаниях ваших участков леса найдите выделы:
пригодные дл рубок спелого леса;
нуждающиеся в проведении рубок ухода (осветления и др.).
12.Проверьте соответствие таксационных описаний характеристике таксационных выделов на планшете.
5
ТЕМА 2. ВЫБОРОЧНЫЕ РУБКИ (2 часа)
1.Общие понятия. Основные способы рубок: добровольно-выборочные, промышленно-выборочные, подневольно-выборочные и приисковые.
2.Теория и практика выборочных рубок. Применение выборочных рубок в России и странах мира.
3.Организационно-технические элементы выборочных рубок: интенсивность, период повторяемости, принцип отбора деревьев, технология лесосечных работ, мероприятия по лесовозобновлению.
4.Особенности проведения выборочных рубок в сосновых и еловых лесах.
5.Влияние выборочных рубок на качество древесины.
6.Достоинства и недостатки выборочных рубок.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. : МГУЛ, 2002. – 320 с.
2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.
–СПб. : Лань, 2011. – С. 115-132.
Дополнительная литература
3.Правила заготовки древесины [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 184 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.
4.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. – Калуга : Гриф, 2005. – 400 с.
Контрольные вопросы
1.Назовите основные отличительные особенности выборочных рубок.
2.В каких насаждениях наиболее часто применяют выборочные рубки?
3.Чем отличаются между собой подневольно-выборочные, добровольновыборочные и приисковые рубки?
6
4.В насаждениях каких групп лесов и категорий защитности применяют добровольно-выборочные рубки?
5.В каких случаях выборочные рубки применяют в одновозрастных древостоях?
6.Дайте лесоводственную оценку промышленно-выборочным рубкам.
7.Как устанавливают интенсивность при проведении выборочных рубок?
8.Назовите основные различия отбора деревьев при подневольно – и добровольно-выборочных рубках.
9.В чем заключается своеобразие технологии лесосечных работ при выборочных рубках?
10.Дайте лесоводственную оценку выборочным рубкам: в сосновых, еловых и кедровых лесах.
11.Как выборочные рубки влияют на качество и устойчивость древостоев?
12.Какова перспектива выборочных рубок на современном этапе.
ТЕМА 3. СПЛОШНЫЕ РУБКИ (2 часа)
1.Сплошные рубки, их признаки и варианты.
2.Биологическое и экономическое обоснование рубок.
3.Организационно-технические элементы сплошлесосечных рубок в зависимости от географических условий (лесного района), категории лесов и породного состава насаждений.
4.Содействие естественному возобновлению.
5.Рубки Г. А. Корнаковского в дубовых лесах.
6.Достоинства и недостатки сплошных рубок.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. :
МГУЛ, 2002. – С. 65-92, 94-100.
2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.
–СПб. : Лань, 2011. – С. 134-163.
7
Дополнительная литература
3.Правила рубок главного пользования в равнинных лесах Европейской части РФ [Текст] : утв.приказом Фед. службы лесн. хоз-ва России от 31.08.93
№226. – М., 1994. – 32 с.
4.Правила заготовки древесины [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 184 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.
5.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А. С. Тихонов. – Калуга : Гриф, 2005. – 400 с.
Контрольные вопросы и задачи
1.Виды сплошных рубок.
2.Организационно-технические элементы сплошно-лесосечных полосных рубок.
3.Что обеспечивает правильно выбранное направление лесосеки и направление рубки?
4.Каким должно быть направление рубки в равнинных и горных условиях, в пойме рек?
5.Значение ширины, способа и срока примыкания лесосек для лесовозобновления.
6.Какие способы примыкания лесосек установлены действующим Лесным кодексом?
7.Как влияет способ примыкания лесосек на возобновление и устойчивость леса?
8.Какие применяются меры содействия естественному возобновлению на сплошных вырубках?
9.Какое количество зарубов допустимо в расчете на 1 км в зависимости от ширины лесосеки?
10.Выберите способ рубки и обоснуйте организационно-технические элементы рубки для следующих насаждений:
а) 8С2Л, 120 лет, полнота 0,8, Т.Л., Сбр., ТУМ – А2, подрост сосны – 5 тыс. шт./га, эксплуатационные леса, таежная зона;
б) 8С2Д, 110 лет, полнота 0,7, Т.Л., – Сбр., ТУМ – А2, подрост сосны – 7 тыс.шт./га, эксплуатационные леса, область сухого лесоводства;
8
в) 7С3Д, 110 лет, полнота 0,7, Т.Л. – Срт., ТУМ – В2, подрост отсутствует, эксплуатационные леса, таежная зона.
11.При каких условиях сплошные рубки допустимы в защитных лесах?
12.Источники обсеменения, их количество и размещение на сплошных вырубках в зависимости от породы и почвы.
13.От каких факторов зависит количество оставляемых на сплошной вырубке семенников?
14.Лесоводственный и экономический эффект сохранения подроста предварительных генераций.
15.Технологические условия, обеспечивающие эффективное сохранение подроста с использованием тракторов с чокерной оснасткой.
16.Биолого-экологические факторы, препятствующие естественному возобновлению дуба при сплошных рубках.
17. |
Биолого-экологические основы и технология рубок |
в дубравах |
Г. А. Корнаковского. |
|
|
18. |
Как влияет смена живого напочвенного покрова на |
вырубке на |
лесовосстановительные процессы? |
|
ТЕМА 4. ПОСТЕПЕННЫЕ РУБКИ (2 часа)
1.Задачи и виды постепенных рубок.
2.Экологические и экономические особенности проведения постепенных
рубок.
3.Равномерно-постепенные рубки и их организационно-технические элементы: (число приемов и интервал времени между ними, интенсивность рубки в каждый прием и принцип отбора деревьев, технология лесосечных работ, мероприятия по лесовозобновлению.
4.Организационно-технические элементы группово-постепенных, (группово-выборочных) рубок: число приемов, интенсивность рубки, количество окон на 1 га, размер окна, направление расширения окон и др.
5.Длительно-постепенные рубки, их отличительная особенность.
6.Постепенные рубки в древостоях разных пород.
7.Достоинства и недостатки постепенных рубок, и пути улучшения
рубок.
9
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Мелехов, И. С. Лесоводство [Текст] : учеб. / И. С. Мелехов. – М. : МГУЛ, 2002. – С. 144-179.
2.Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Текст] : учеб. / С. Н. Сеннов.
–СПб. : Лань, 2011. – С. 164-187.
Дополнительная литература
3.Правила рубок главного пользования в равнинных лесах Европейской части РФ [Текст] : утв.приказом Фед. службы лесн. хоз-ва России от 31.08.93
№226. – М., 1994. – 32 с.
4.Правила заготовки древесины [Электронный ресурс] : утв. приказом МПР РФ от 16 июля 2007 г. № 184 // СПС Консультант Плюс / ВГЛТА.
5.Тихонов, А. С. Лесоводство [Текст] : учеб. пособие / А.С. Тихонов. – Калуга : Гриф, 2005. – 400 с.
Контрольные вопросы и задачи
1.Назовите основную задачу постепенных рубок.
2.В чем сходство и различие между постепенной и выборочной рубками?
3.Как различаются постепенные рубки по выборке деревьев и длительности освоения рубкой участка? Виды постепенных рубок.
4.Назовите приемы классической постепенной рубки Г.Л. Гартига, с какой целью и с какой интенсивностью проводят каждый прием?
5.Что понимают под семенно-лесосечной постепенной рубкой?
6.Охарактеризуйте особенности постепенных рубок Д.М. Кравчинского, почему их называют упрощенно-постепенными?
7.От чего зависит количество приемов равномерной постепенной рубки?
8.Определите число приемов для следующих участков леса: а) 10Бк, полнота 1,0, подрост отсутствует; б) 8Е2Б полнота 0,7, подрост 10 Е – 2 тыс. шт./га, Н ср. – 0,6 м; в) 7Д3Яс , полнота 0,5, подрост 5Д5Яс – 2 тыс. шт./га.
9.Можно ли постепенные рубки проводить в дубравах? Что свидетельствует в пользу и что против их применения в этих лесах?
10
10.Как изменяется интенсивность равномерно-постепенной рубки в зависимости от теневыносливости породы, возраста и полноты насаждения, плодородия почвы?
11.От чего зависит усиление прироста у остающихся деревьев при равномерно-постепенной рубке?
12.Какие экономические факторы ограничивают проведение равномерно-постепенных рубок?
13.Дайте характеристику группово-постепенных рубок, проводимых в Бузулукском бору.
14.В каких случаях следует рекомендовать группово-постепенную рубку, если встречаемость подроста: а) 70 %, б) 50 %; в) 30 %.
15.Каким будет направление расширения окон при групповопостепенных рубках: а) в лесостепной зоне, б) таежной зоне, в) в горных лесах.
16.В каких лесах лучше применять постепенные рубки – в защитных или эксплутационных, почему?
17. На какое возобновление ориентированы постепенные рубки: а) предварительное; б) сопутствующее; в) последующее?
18.К какому виду постепенных рубок относят рубки Г.Л. Гартига, Д.М. Кравчинского, К. Гайера, М.А. Краснова?
19.Определите вид постепенной рубки и его организационнотехнические элементы для следующих участков: а) 5С(140 лет)3С(70 лет)2С(30 лет), полнота 0,8, Пдр. 10 С, ср. густоты, групповой; б) 6Е(120 лет)2Б(60 лет)2Ос(55 лет), полнота 0,9, Пдр. 7Е2Б1Ос, ср. густоты, равномерный; 5Е(120)3Б(55лет)2Ос(55 лет), полнота 0,6, Пдр. 6Е2Б2Ос ср. густоты, равномерный.
20.Каким должно быть направление вырубаемых полос при проведении чересполосной постепенной рубки: а) в ельнике кисличнике, в таежной зоне; в)
внасаждении с подростом сосны и дуба в лесостепной зоне?
21.Какой может быть предельная площадь лесосеки для равномерной
постепенной рубки в защитных лесах лесостепной зоны: а) 10 га; б)15 га; в) 20 га; д) 25 га.