- •Инновационный менеджмент
- •Введение
- •Теоретические основы инновационного менеджмента – 2 часа
- •Инновационные продукты и технологии
- •2. Оценка тенденций развития предприятия – 4 часа
- •Задача № 1
- •Алгоритм задачи:
- •3. Расчет показателей инновационного потенциала предприятия – 4 часа
- •Нормативные значения коэффициентов инновационного потенциала
- •Задача №2
- •Экономическая оценка эффективности
- •Определение доли в стоимости продукции (технологии), приходящейся на использование в ней оис на примере изобретений – 4 часа
- •Коэффициент достигнутого результата
- •Коэффициент сложности решенной технической задачи
- •Коэффициент новизны
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Библиографический список
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Инновационный менеджмент»
- •Примеры тестовых заданий
- •Оглавление
- •Инновационный менеджмент
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Воронежский государственный архитектурно-строительный университет
Кафедра экономической теории и основ предпринимательства
№486
Инновационный менеджмент
Методические указания
к выполнению практических занятий
для студентов 3-го курса дневного обучения
специальности 080502
«Экономика и управление на предприятии (строительство)»
Воронеж 2010
УДК 658.001.76.012.4 (075.8)
Составитель С.Н.Дьяконова
Инновационный менеджмент : метод. указания к выполнению практических. занятий для студ. 3-го курса д/о спец. 080502 «Экономика и управление на предприятии (строительство)»/ Воронеж. гос. арх.-строит. ун-т; сост.: С.Н. Дьяконова. ‑ Воронеж, 2010. ‑ 27 с.
Предназначены для выполнения практических занятий по дисциплине «Инновационный менеджмент» для студентов 3-го курса дневного обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (строительство)».
Содержат краткий теоретический материал, практические задания по вариантам, методики и рекомендации для проведения оценки и расчетов в области инновационного планирования.
Библиогр.: 6 назв.
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Воронежского государственного архитектурно-строительного
университета
Рецензент – Н.И.Трухина, д.э.н., проф. кафедры экономики строительства
Воронежского государственного архитектурно-строительного
университета
Введение
Преподавание в российских вузах дисциплины «Инновационный менеджмент» обосновано современными экономическими процессами, происходящими в мире. С учетом состояния экономики сегодня инновационная политика должна способствовать развитию инновационной деятельности. Управление инновационными процессами требует особого типа руководства инновационного менеджмента. Основными его этапами являются: организация исследований, генерирующих новые знания; организация процесса разработки продукции с большой долей новизны, практических и экономических преимуществ.
Настоящее издание является необходимым материалом для подготовки студентов по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (строительном)».
Цели и основные задачи дисциплины – приобретение необходимых теоретических и практических знаний, обеспечение студентов знаниями для создания базового образования в области инновационных дисциплин, необходимого для решения проблем современной экономики России.
В результате проведения практических занятий студент должен:
знать теоретические и практические основы инновационного менеджмента;
уметь рассчитывать экономическую эффективность инновационной деятельности;
изучить терминологию в области инновационного менеджмента;
уметь определять стоимость инновационного продукта, определять долю прибыли, приходящейся на конкретное изобретение или технологию;
уметь проводить оценку тенденций развития предприятий;
иметь понятие о развитии инновационных процессов во времени и их особенностях в условиях российского рынка;
иметь понятие о правовой охране объектов интеллектуальной собственности;
уметь приблизительно оценивать результаты творческой деятельности;
знать основы финансирования инновационных проектов (нетрадиционное финансирование, венчурное и пр.);
знать преимущества использования инноваций в хозяйственной деятельности предприятий;
уметь рассчитывать инновационный потенциал предприятий;
знать теоретико-методические основы управления вовлечением в хозяйственный оборот результатов интеллектуальной деятельности.;
знать формы коммерциализации инноваций.