из электронной библиотеки / 752488970290870.pdf
.pdfУправление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Белгородский государственный институт искусств и культуры»
Кафедра философии и истории науки
Учебно-методический комплекс по дисциплине
АВТОРСКОЕ ПРАВО
Специальность
07100202.65 «Графика»
Специализация № 5 «художник-график (искусство книги)»
Квалификация (степень) выпускника специалист
Форма обучения - очная
Белгород, 2014
Содержание УМКД
1.Рабочая программа дисциплины (модуля)
2.Учебно-методические материалы
3.Материалы тестовых заданий
4.Глоссарий
2
УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра философии и истории науки
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«АВТОРСКОЕ ПРАВО»
Специальность
07100202.65 «Графика»
Специализация № 2 «Художник график (искусство книги)»
Квалификация (степень) выпускника специалист
Форма обучения - очная
Белгород - 2014
3
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности 072500.62 Дизайн.
Разработчик: кандидат педагогических наук, доцент кафедры философии и истории науки О.А. Соколова
Эксперты:
С.И. Курганский – начальник управления культуры Белгородской области, доктор педагогических наук, профессор.
В.И. Коваленко – заведующий кафедрой педагогики и методики профессионального образования, доктор педагогических наук, доцент.
4
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины «Авторское право» является получение знаний,
умений, навыков деятельности в области интеллектуальной собственности и авторских прав и применение» их в профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины:
-формирование у студентов общего представления о системе правовой охраны творческих произведений авторским правом;
-овладение подходами к правовому регулированию отношений в области авторских прав;
-приобретение навыков применения нормативных актов в сфере интеллектуальной собственности, включая международные соглашения.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)
Дисциплина «Авторское право» (С1.В.ДВ.1.1) является дисциплиной по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла федерального государственного образовательного стандарта 071002002.65 Дизайн.
Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин «Философия», «История», «Правоведение». Дисциплина «Авторское право» является базовой для прохождения производственной практики.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
общекультурных (ОК):
-способностью представить современную картину мира на основе овладения целостной системой естественнонаучных, экономических, правовых, гуманитарных и культурно-исторических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, современной общественной жизни, развитии науки, культуры и искусства (ОК-1);
-способностью к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической и культурной жизни общества
(ОК-2);
-способностью формировать и демонстрировать свою активную гражданскую и творческую позицию во всех видах своей деятельности, уметь профессионально, аргументированно излагать ее как в устной, так и в письменной форме (ОК-4);
-способностью интегрироваться в современном обществе, иметь нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-5);
-способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре, способность создавать в коллективе отношения сотрудничества, владение методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций (ОК-6);
-способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи, умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения, владением одним из иностранных языков как средством делового общения (ОК-7);
-владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний
(ОК-8);
-способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения
исамоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-9);
5
профессиональных (ПК):
-способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ПК-7);
-способностью к работе с научной и искусствоведческой литературой, способностью к использованию профессиональных понятий и терминологии (ПК-8);
-способностью собирать, обрабатывать, анализировать и интерпретировать информацию из различных источников с использованием современных средств и технологий (ПК-9);
-владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством накопления и управления информацией (ПК-21);
профессионально-специализированных (ПСК):
-способностью дать профессиональную консультацию, провести художественноэстетический анализ и оценку отдельных произведений и явлений графического изобразительного искусства, книгоиздания и полиграфии, художественного творчества в этих областях, осуществлять редакторскую работу (ПСК-28).
Врезультате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
-современную картину мира на основе овладения целостной системой естественнонаучных, экономических, правовых, гуманитарных и культурноисторических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, современной общественной жизни, развитии науки, культуры и искусства;
-основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
-права и свободы человека и гражданина;
-основы российской правовой системы законодательства;
-основы авторского права;
-источники и нормы авторских прав;
-условия возникновения и основные принципы охраны прав авторов творческих произведений.
Уметь:
-ориентироваться в нормативных правовых документах, относящихся к профессиональной деятельности;
-пользоваться нормативно-правовыми актами в сфере авторских прав;
-формировать и демонстрировать свою активную гражданскую и творческую позицию во всех видах своей деятельности;
-ориентироваться в современных источниках права интеллектуальной собственности;
-применять методы и средства познания на практике;
-научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов, использовать полученные знания в профессиональной деятельности.
Владеть:
-методиками конспектирования изучаемого материала;
-основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством накопления и управления информацией;
-методами работы с современными электронными носителями;
-навыками коммуникации со свободным и уверенным использованием профессиональной терминологии;
-навыками участия в общественно-политической и культурной жизни общества;
-навыками работы с нормативно-правовыми актами;
6
- навыками анализа и решения основных юридических проблем в области авторских прав и охраны результатов интеллектуальной деятельности.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа
Вид учебной работы |
|
Всего |
|
|
|
|
Семестры |
|
|
|
|
|
|
|
часов / |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
А |
|
|
зачет- |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
сем |
|
|
ных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
единиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
|
68 |
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
32 |
(всего) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
Лекции |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
12 |
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальные занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(ИЗ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
(всего) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной |
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З |
аттестации (зачет, экзамен, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
контрольная работа, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
курсовая работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость: часы |
|
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
зачетные единицы |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ |
Наименование раздела, |
|
Содержание раздела, темы |
|
п/п |
темы дисциплины |
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
|
1. |
Раздел I. |
Понятие интеллектуальной собственности. Понятие и |
||
|
Интеллектуальная |
теории |
интеллектуальной |
собственности. |
|
собственность |
Исключительное право. Действие исключительных и |
||
|
Тема 1. Право |
иных интеллектуальных прав на территории |
||
|
интеллектуальной |
Российской |
Федерации. |
Распоряжение |
|
собственности |
исключительным правом. |
|
|
2. |
Тема 2. Интеллектуальная |
Сущность |
интеллектуальной |
деятельности. |
|
деятельность |
Интеллектуальная деятельность и права на ее |
||
|
|
результаты. |
Результаты |
интеллектуальной |
|
|
деятельности. |
|
|
|
|
|
|
7 |
3. |
Тема 3. Гражданско- |
Законодательство Российской Федерации о свободе |
||||||
|
правовое регулирование |
литературного, |
художественного, |
научного, |
||||
|
отношений, связанных с |
технического и других видов творчества. Четвертая |
||||||
|
творческой деятельностью |
часть гражданского кодекса – основной источник |
||||||
|
|
права |
интеллектуальной |
|
|
собственности. |
||
|
|
Международные |
договоры |
|
и |
конвенции, |
||
|
|
регулирующие |
права |
|
интеллектуальной |
|||
|
|
собственности. |
Деятельность |
|
международных |
|||
|
|
организаций в данной сфере - ЮНЕСКО, ВОИС. |
||||||
|
|
Правовая охрана интеллектуальной собственности. |
||||||
4 |
Раздел II. Авторское |
Понятие и предмет авторского права. Принципы |
||||||
|
право |
авторского права. Источники авторского права. |
||||||
|
Тема 4. Понятие авторских |
Понятие и виды субъектов авторского права. |
||||||
|
прав |
Соавторство. Классификация объектов авторского |
||||||
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
5. |
Тема 5. Исключительное |
Действие исключительного права на произведения |
||||||
|
право на произведения |
науки, литературы и искусства на территории |
||||||
|
науки, литературы и |
Российской Федерации |
|
|
|
|
||
|
искусства |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Тема 6. Субъекты |
Понятие и виды субъектов авторского права. |
||||||
|
авторского права. |
Первоначальные и производные субъекты авторского |
||||||
|
|
права. Соавторство. Организации, осуществляющие |
||||||
|
|
коллективное управление авторскими и смежными |
||||||
|
|
правами. |
|
|
|
|
|
|
7. |
Тема 7. Объекты авторского |
Понятие и признаки объектов авторского права. |
||||||
|
права. |
Основания |
возникновения |
|
авторского |
права. |
||
|
|
Классификация |
объектов |
авторского |
права. |
|||
|
|
Составные |
|
произведения. |
|
|
Производные |
|
|
|
произведения. Особенности правовой охраны |
||||||
|
|
программ |
для |
электронно-вычислительных машин |
||||
|
|
(ЭВМ). Произведения науки, литературы и искусства, |
||||||
|
|
созданные по государственному или муниципальному |
||||||
|
|
контракту. |
|
|
|
|
|
|
8. |
Раздел III. Правовое |
Понятие смежных прав. Объекты смежных прав. |
||||||
|
регулирование и защита |
Субъекты смежных с авторскими прав. Виды |
||||||
|
авторских и смежных |
смежных прав. Действие исключительного права на |
||||||
|
прав |
территории Российской Федерации. Права на |
||||||
|
Тема 8. Правовое |
исполнение. Право на фонограмму. Право |
||||||
|
регулирование смежных |
организаций эфирного и кабельного вещания. Право |
||||||
|
прав |
изготовителя базы данных. Право публикатора на |
||||||
|
|
произведение науки, литературы или искусства. |
||||||
9. |
Тема 9. Гражданско- |
Защита авторских и смежных с ними прав. |
||||||
|
правовая защита авторских |
Технические средства защиты авторских прав. |
||||||
|
и смежных прав. |
Гражданско-правовые способы защиты авторских и |
||||||
|
|
смежных прав. |
|
|
|
|
|
|
10. |
Тема 10. Уголовно-правовая |
Уголовно-правовая и административно-правовая |
||||||
|
и административно- |
ответственность за нарушение авторских и смежных |
||||||
|
правовая защита авторских |
прав. |
|
|
|
|
|
|
|
и смежных прав. |
|
|
|
|
|
|
|
8
5.2.Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ |
Наименование |
|
№№ тем данной дисциплины, необходимых для |
|||||||||||||||||||||
п/п |
обеспечиваемых |
|
изучения обеспечиваемых (последующих) |
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
(последующих) дисциплин |
|
дисциплин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
8 |
|
9 |
|
10 |
||
1. |
|
«Производственная практика» |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
|
+ |
|||
|
|
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Наименование раздела, |
|
Семестр |
Неделя семестра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
п/п |
|
темы дисциплины |
|
Лек- |
|
Практич. |
Лаб. |
|
СРС |
|
|
Всего |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ции |
|
(семинар |
|
заня |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ские) |
|
|
тия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
|
Раздел I. |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
||||
|
|
Интеллектуальная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
собственность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Право |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интеллектуальной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
собственности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Тема 2. Интеллектуальная |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
||||
|
|
деятельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Тема 3. Гражданско- |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
||||
|
|
правовое регулирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отношений, связанных с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
творческой деятельностью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4. |
Раздел II. Авторское право |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|||||
|
|
Тема 4. Понятие авторских |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
Тема 5. Исключительное |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
||||
|
|
право на произведения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
науки, литературы и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
искусства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого 1 семестр |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
6. |
|
Тема 6. Субъекты |
|
9 |
|
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
8 |
||||
|
|
авторского права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
7. |
Тема 7. Объекты авторского |
|
10 |
|
|
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|||||
|
|
права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
Раздел III. Правовое |
|
10 |
|
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
||||
|
|
регулирование и защита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
авторских и смежных прав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 8. Правовое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
регулирование смежных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прав |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
Тема 9. Гражданско- |
|
10 |
|
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
8 |
||||
|
|
правовая защита авторских и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
смежных прав. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
10. |
Тема 10. Уголовно-правовая |
10 |
|
4 |
2 |
|
|
6 |
|
и административно-правовая |
|
|
|
|
|
|
|
|
защита авторских и |
|
|
|
|
|
|
|
|
смежных прав. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого 2 семестр |
|
|
20 |
12 |
|
4 |
36 |
|
Зачет |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
40 |
28 |
|
4 |
72 |
6.ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ (НЕ ПРЕДУСМОТРЕН)
7.ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ)
№ |
Наименование |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо- |
||||||||
п/п |
раздела, темы |
|
|
|
|
|
|
|
емкость, |
||
|
дисциплины (модуля) |
|
|
|
|
|
|
|
час |
||
1. |
Раздел I. |
|
|
1. |
Конституция Российской Федерации о свободе |
4 |
|||||
|
Интеллектуальная |
литературного, |
художественного, |
научного, |
|
||||||
|
собственность |
|
технического и других видов творчества и |
|
|||||||
|
Тема |
1. |
Право |
правовой |
|
охране |
интеллектуальной |
|
|||
|
интеллектуальной |
собственности. |
|
|
|
|
|
||||
|
собственности. |
|
2. |
4 часть ГК РФ – как основной источник права |
|
||||||
|
|
|
|
интеллектуальной собственности в РФ. |
|
|
|||||
|
|
|
|
3. |
Международные конвенции и договоры. |
|
|||||
|
|
|
|
4. |
Исключительное право. |
|
|
|
|||
2. |
Тема 2. |
|
|
1. Интеллектуальная деятельность и права на ее |
2 |
||||||
|
Интеллектуальная |
результаты. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
деятельность |
|
2. Понятие |
|
теории |
интеллектуальной |
|
||||
|
|
|
|
деятельности. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
3. Интеллектуальные права. |
|
|
|
||||
3. |
Тема 3. Гражданско- |
1. |
Законодательство |
Российской Федерации о |
2 |
||||||
|
правовое |
|
|
свободе |
литературного, |
художественного, |
|
||||
|
регулирование |
|
научного, технического и других видов |
|
|||||||
|
отношений, связанных |
творчества. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
с творческой |
|
2. Четвертая часть гражданского кодекса – |
|
|||||||
|
деятельностью |
|
основной |
источник |
права |
интеллектуальной |
|
||||
|
|
|
|
собственности. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
3. Международные договоры и конвенции, |
|
||||||
|
|
|
|
регулирующие |
права |
интеллектуальной |
|
||||
|
|
|
|
собственности. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
4. Деятельность международных организаций в |
|
||||||
|
|
|
|
данной сфере - ЮНЕСКО, ВОИС. |
|
|
|||||
4. |
Раздел II. Авторское |
1. |
Авторское право как правовой институт. |
4 |
|||||||
|
право |
|
|
2. |
Понятие и предмет авторского права. |
|
|||||
|
Тема |
4. |
Понятие |
3. |
Принципы авторского права. Источники |
|
|||||
|
авторских прав |
|
авторского права. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
4. |
Понятие и виды субъектов авторского права. |
|
10