ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

міжнародного обліку і аудиту

« 13 » 05 2015р.,протокол № 13 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

Завідувач кафедри Галенко О.М.

/Прізвище І.П./

ФАКУЛЬТЕТ Міжнародної економіки і менеджменту

КАФЕДРА Міжнародного обліку і аудиту

ПАСПОРТ НАУКИ

«Тренінг: Міжнародний економічний аналіз» ________

(повна назва науки (дисципліни)

______________________________________________ на _2015-2016_ навчальний рік

Освітній ступінь __________ Бакалавр_________________________________

(бакалавр або магістр)

Семестр, в якому викладається наука (дисципліна) ________7_(заочна форма навчання), 7 (денна та вечірня форми навчання)._____________________

(порядковий номер семестру)

Наука (дисципліна) ______нормативна_______________

(нормативна/вибіркова)

Загальна кількість годин/кредитів за навчальним планом ____30_____/________1__

Спеціальності, для яких викладається наука (дисципліна) «Міжнародна економіка» 6503________

(шифри)

Форма підсумкового контролю______________Диференційований_залік_____________________________

(екзамен, залік)

Викладачі кафедри, які забезпечують викладання лекцій (не передбачено планом)

(П.І.П., науковий ступінь, посада)

Викладачі кафедри, які забезпечують проведення семінарів (практичних, лабораторних) занять д.е.н.,професор Біленький О.Ю., к.е.н., доцент Галенко С.М., асистент Ткаченко Н.Г., асистент Лошковська Х.С.

(П.І.П., науковий ступінь, посада)

1. Робоча навчальна програма з науки (дисципліни)

Затверджено засіданням Науково-методичної ради від 14 травня 2015 р., протокол № __7___ ,

2.Основні підручники та навчальні посібники, які є базовими при вивченні науки (дисципліни) (автор, назва, видавництво, рік видання)

2.1. Видані університетом	К-ть примірників у бібліотеці (вказати наявність електронної версії)

2.2. Видані іншими видавництвами	К-ть примірників у бібліотеці
Киреев А.П. Международная экономика: в 2-х ч. Учебное пособие для Вузов. – М.: Международные отношения, 2001. – т.1. – 416 с.	50
Філіпенко А.С., Міжнародні економічні відносини: теорія: підруч. для студ. екон. спец. вищ. навч. закл./ А.С. Філіпенко. – К.: Либідь, 2008. – 408 с.	10
Козак Ю.Г. та ін.. Міжнародна економіка: Навч. посібник. Видання 2-ге, перероблене та доповнене. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 1118 с.	7
Козик В.В., Панкова Л.А., Даниленко Н.Б. Міжнародні економічні відносини: Навч. посіб. – 4-те вид., стер. – К.: Знання – Прес, 2003. – 406 с.	2
Киреев А.П. Международная экономика: в 2-х ч. Учебное пособие для Вузов. – М.: Международные отношения, 2001. – т.1. – 416 с.	15

3. Тексти лекцій (типографське видання або електронна версія) при відсутності навчальної книги ___________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

(автор, назва, рік видання, електронна адреса)

4. Монографії, видані університетом, що рекомендуються студентам для поглибленого опанування курсу

Автор, назва, рік видання	К-ть примірників у бібліотеці
Поручник А.М. Національний інтерес України: економічна самодостатність у глобальному вимірі: Монографія. – К.: КНЕУ, 2008. – 352 с.	45
Лук‘яненко Д.Г. Глобальна економічна інтеграція: Монографія. – К.: ТОВ «Національний підручник», 2008. – 220 с.	150
Спільний європейський економічний простір: гармонізація мегарегіональних суперечностей: Монографія: За заг. ред.. Д.Г.Лук‘яненка, В.І.Чужикова. – К.: КНЕУ, 2006. – 544 с.	65

5. Практикуми, тренінги, навчально-методичні посібники для самостійного вивчення курсу

Автор, назва, рік видання	К-ть примірників у бібліотеці
Міжнародна економіка: Навч.-метод. посібник для сам ост. вивч. дисц. / А.М.Поручник, Я.М.Столярчук, О.Д.Павловська та ін..; За ред.. д-ра екон. наук, проф.. А.М.Поручника. – К.: КНЕУ, 2005. – 156 с.	8

6. Інші методичні матеріали для вивчення науки (дисципліни), рекомендовані студентам _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

7. Дистанційні навчально-методичні комплекси з науки (дисципліни) _____________________________________________________________________________________

(автор, назва, рік останнього оновлення матеріалів)

8.Освітній ступінь бакалавр:

Методичні матеріали щодо змісту та організації СРС, поточного й підсумкового контролю знань з науки (дисципліни)^

Дата затвердження 14 травня 2015р.

Розміщені на сайті КНЕУ за адресою http://kneu.edu.ua

Дата розміщення 14 травня 2015 р.

Освітній ступінь магістр:

Навчально-методичні матеріали до вивчення науки (дисципліни)*

Дата затвердження

Розміщені на сайті КНЕУ за http://kneu.edu.ua/

Дата розміщення.

9. Інноваційні навчальні технології з науки (дисципліни), що використовуються чи плануються до використання.

9.1. Інноваційні навчальні технології з науки (дисципліни), що використовуються на лекційних заняттях: не передбачено планом

9.2. Інноваційні навчальні технології з науки (дисципліни), що використовуються на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях:

№ п/п	Назва заняття	Кількість годин	Види інноваційних навчальних технологій
			у поточному навчальному році	заплановано на наступний навчальний рік
1.	Структурні компоненти міжнародної економічної системи та параметри їх оцінки	2	Розгляд ситуаційних завдань	Розгляд ситуаційних завдань
2.	Методика аналізу кількісних та якісних зрушень у середовищі міжнародної економічної діяльності	2	Ділова гра «Експертна оцінка факторів конкурентоспроможності національної економіки»	Ділова гра «Експертна оцінка факторів конкурентоспроможності національної економіки»
3.	Міжнародні комерційні відносини як об’єкт економічного аналізу	2	Розгляд ситуаційних завдань	Розгляд ситуаційних завдань
4.	Національні, міжнародні та наддержавні регуляторні важелі впливу на експортно-імпортну діяльність суб’єктів МЕВ	2	Ділова гра «Оптимізація споживчого ринку країни за рахунок міжнародної економічної діяльності»	Ділова гра «Оптимізація споживчого ринку країни за рахунок міжнародної економічної діяльності»
5.	Аналітична оцінка проблем торгово-економічної інтеграції України до глобальних ринків товарів і послуг.	2	Розгляд ситуаційних завдань	Розгляд ситуаційних завдань
6.	Особливості та динаміка розвитку виробничо - інвестиційної діяльності в системі міжнародних економічних відносин	2	Ділова гра «В якій країні вигідніше розмістити виробництво?»	Ділова гра «В якій країні вигідніше розмістити виробництво?»

Увага!

Паспорт науки (дисципліни) має бути включений як додаток до індивідуального навчального плану викладачів, які викладають дану науку (дисципліну

 оновлюються і затверджуються кожного 2року