История. Методичка

Готовясь к первому вопросу, обратитесь к понятию «перестройка».

Назовите ее предпосылки и основные этапы,

Покажите, какие реформы включал предложенный курс на модерни-

зацию,

 на каком этапе произошла смена модели реформирования (от ускорения социально-экономического развития к перестройке),

в какой последовательности проводились социально-экономические преобразования,

какие характерные черты отличали «новое политическое мышле-

ние»,

 с чем было связано обострение межнациональных отношений

впериод перестройки.

Подумайте, были ли распад СССР и крах перестройки неизбежны-

ми.

Объясните, в чем заключалась дальнейшая радикальная социальноэкономическая трансформация страны и ее издержки.

В чем выразился конституционный кризис в России 1993 г.?

В чем проявилось содержание конституционной реформы?

Сформулируйте особенности внешней политики России на современном этапе.

При подготовке второго вопроса найдите определение глобализации, обратите внимание на неоднозначное отношение (общества, политиков, ученых) к этому процессу.

Покажите, что истоки этого процесса относятся к эпохе великих географических открытий и становления колониальных империй.

В этой связи:

Вспомните понятие колониализма.

В чем заключалась роль колоний?

Покажите, что уже к началу XX в. система прямого колониального подчинения исчерпала свои возможности.

Какие страны Востока добились отмены неравноправных соглашений и признания их независимости в межвоенный период и в годы Второй мировой войны?

Какую роль страны Азии и Африки играют в условиях резко возросшей интеграции, взаимозависимости экономик различных стран?

Какое событие (1997 г.) свидетельствовало о том, что колониальные империи ушли в прошлое?

Что включает в себя понятие неоколониализма?

Подумайте, какие положительные и отрицательные моменты можно выделить, говоря о сотрудничестве освободившихся стран с мировыми лидерами?

Расскажите о серии реформ, проведенных в послевоенной Японии.

Что входит в понятие «японское экономическое чудо»? Какие факторы сыграли главную роль в его формировании?

51

Назовите этапы экономических реформ в Китае, начавшихся под руководством Дэн Сяопина. Их итоги – свидетельство повышения роли Китая в мировой экономике и политике.

Системность процесса глобализации проявляется в охвате им всех сфер жизни общества. Покажите, в рамках каких организаций решаются многие проблемы международных политических и экономических отношений.

Подумайте, какие проблемы относятся сегодня к числу глобаль-

ных?

В чем заключаются региональные и глобальные интересы России?

Каков вклад России в их решение?

Задания для самостоятельной работы

1.Сделайте картотеку персоналий.

2.Составьте таблицу: Итоги перестройки

Позитивные	Негативные

3. Составьте хронологическую таблицу: Конституции в истории Рос-

сии

№	Дата принятия	Причина принятия

4. Подготовьте презентацию:

Опыт модернизации в развивающемся мире (по выбору: Тайвань, Южная Корея, Сингапур, Гонконг и др.)

Вопросы для обсуждения и самоконтроля

Какие факторы обусловили начало перестройки?

Почему не сработала концепция ускорения социально-эконо- мического развития страны?

Была ли необходимость в реформе политической системы СССР?

Когда в СССР вводится институт президентства?

Почему попытка государственного переворота в августе 1991 г. закончилась поражением?

Что означает понятие «шоковая терапия»?

Как называется российский парламент, и из каких палат он состоит?

Какой тип политической власти характерен для современной России?

52

В чем выразилось ускорение распада колониальной системы после Второй мировой войны?

Почему Африка остается одним из основных источников глобальных

ирегиональных угроз?

Почему японская и китайская модели развития во второй половине XX в. оказались одними из самых эффективных? В чем их сходство и различие?

В чем заключается кардинальное отличие информационного общества от индустриального?

Что такое глобализация?

СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Энциклопедии, справочники

1. Богданов, И. А. Ленинградская блокада от А до Я / И. А. Богданов. – СПб. : Кен-

тавр, 2010. – 411 с.

2. Бондаренко, В. В. Сто великих подвигов России / В. В. Бондаренко. – М. : Вече,

2011. – 383 с.

3. Вассерман, А. А. Самые интересные факты, люди и казусы всемирной истории, отобранные знатоками / А. А. Вассерман. – М. : Астрель, 2011. – 384 с.

4. Великая Отечественная война, 1941–1945 : Энциклопедия / Состав. Ю. А. Никифоров. – М. : Олма Медиа Групп, 2010. – 672 с.

5. Вилков, В. А. Великие правители России : современная версия. (Популярная энциклопедия) / В. А. Вилков. – Ростов-на-Дону : Владос, 2012. – 559 с.

6. Вилков, В. А. 111 знаменитых полководцев России / В. А. Вилков. – Ростов н/Д :

Владос, 2010. – 415 с.
7. Воскресенская, И. В. Российская империя: государев	двор великих	князей
и царей : полная энциклопедия / И. В. Воскресенская. – М. : Астрель, 2010. – 527 с.
8. Воскресенская, И. В. Российская империя: полная	энциклопедия	«Табели
о рангах» / И. В. Воскресенская. – М. : Астрель, 2009. – 396 с.

9. Георгиева, Н. Г. История России: словарь-справочник : (более 2000 статей по истории России с древнейших времен до наших дней) / Н. Г. Георгиева. – М. : Про-

спект, 2011. – 591 с.

10. Грациози, А. Советский Союз в 209 цитатах, 1914–1991 / А. Грациози. – М. :

РОССПЭН, 2010. – 207 с.

11. Жукова, Л. В. Истории России в датах: справочник / Л. В. Жукова. – М. : Про-

спект, 2011. – 320 с.

12. Исторические люди в анекдотах: из жизни государственных и общественных деятелей / Под ред. М. В. Шевлякова. – СПб. : Авалон, 2010. – 349 с.

13. Мерников, А. Г. Вторая мировая война, 1939–1945: день за днем: хроника собы-

тий / А. Г. Мерников. – М. : АСТ, 2011. – 479 с.

14. Новиков, С. В. Всеобщая история : цивилизация, современные концепции, фак-

ты, события : справочное издание / С. В. Новиков, А. С. Маныкин, О. С. Дмитриева. – М. : АСТ ; СЛОВО ; Полиграфиздат, 2010. – 640 с.

15. Пчелов, Е. В. Правители России от Рюрика до наших дней / Е. В. Пчелов, В. Т. Чумаков. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2011. – 318 с.

16. Растопчина, В. Г. Лица российской истории : Коллекция портретов : справочник

/ В. Г. Растопчина. – М. : РОССПЭН. – Т. 1. А-Б. – 2010. – 429 с.; Т. 2. В-Г. – 2009. – 391 с. ; Т. 3. Д-И. –2010. – 399 с.

17. Селезнев, Ю. В. Русско-ордынские конфликты XIII–XV веков : справочник /

Ю. В. Селезнев. – М. : Квадрига, 2010. – 224 с.

53

18.Сто великих загадок русской истории / Автор-состав. И. Н. Непомнящий. – М. :

Вече, 2012. – 472 с.

19.Шефов, Н. А. Краткая летопись русской истории / Н. А. Шефов. – М. : Вече,

2011. – 319 с.

20.Энциклопедия старого быта : Российская империя, конец XIX – начало XX века / Ред. совет: С. П. Калиничев [и др.]. – М. : Хобби Пресс, 2011. – 831 с.

Хрестоматии

21. История России XX – начала XXI века : хрестоматия / Состав. С. И. Алексеев

[и др.]. – СПб. : БГТУ, 2009. – 390 с.

22.Хрестоматия по истории России : учебное пособие / А. С. Орлов [и др.]. – М. :

Проспект, 2012. – 588 с.

23.Этнология и этногенез русского народа : хрестоматия / Состав. А. П. Мозелов,

А. А. Вересова. – СПб. : [б. и.]. Кн. 1. – 2009; СПб. : [б. и.]. Кн. 2. – 2010. – 191 с.

Интернет-ресурсы

	История					История России
Хронос. Всемирная история в Интернете						История России. http://rushistory.stsland.ru/
//www.hrono.ru
Новости истории, искусства и археоло-						Электронная библиотека исторической
гии; исторические факты, культура, рели-						литературы // http://rikonti-khalsivar.narod.ru/
гия, мифология древних // Исторический
портал
Historic.Ru (RUS)
Всемирная история // Historic.Ru:						Ресурсы по истории России // history
						edu2.tsu.ru/historynet/education/index.htm
Ссылки на сайты						Интернет для историков. История России //
cо Всемирной историей //						http://edu.tsu.ru/historynet/education/index.htm)
mesoamerica.narod.ru/linksall.html
Всемирная история в лицах //						История России (авторы: А. В. Раковский и
www.vivl.ru/						Е. А. Коробцовский) //
						http://hronos.km.ru/proekty/russia/index.html;
						http://histnew.tuad.nsk.ru/;
						http://www.pereplet.ru/history/)
	Исторические источники на русском язы-					Отечественная история //
	ке в Интернете (Электронная библиотека					http://www.lants.tellur.ru/history/index.htm)
	Исторического факультета МГУ им.
	М. В. Ломоносова) //
http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/

54

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................	3
Тема 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ. ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ГОСУ-
ДАРСТВЕННОСТИ В МИРЕ .....................................................................	9
Занятие 1.1. Теория и методология исторической науки........................................	9
Занятие 1.2. Древнейшая и древняя история человечества ....................................	11
Тема 2. РУССКИЕ ЗЕМЛИ И СРЕДНЕВЕКОВЫЙ МИР (V–XV ВВ.).................	15
Занятие 2.1.Средневековье как этап всемирной истории .......................................	15
Занятие 2.2. Древняя Русь (IX–XII)...........................................................................	18
Занятие 2.3. От Древней Руси к Московскому государству (XIII–XV вв.)...........	20
Тема 3. РОССИЯ В XVI–XVIII ВВ. В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ
ЕВРОПЕЙСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ...........................................................	23
Занятие 3.1. Страны Европы в XVI–XVIII вв...........................................................	23
Занятие 3.2. Россия в XVI в........................................................................................	25
Занятие 3.3. Россия в XVII в.: на пути к абсолютизму............................................	28
Занятие 3.4. Россия в XVIII в. ....................................................................................	31
Тема 4. ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В XIX – ПЕРВОЙ
ПОЛОВИНЕ XX В.. .....................................................................................	35
Занятие 4.1. Становление индустриальной цивилизации .......................................	35
Занятие 4.2. Российская империя в XIX – начале XX вв. .......................................	37
Занятие 4.3. Россия в годы революции и гражданской войны (1917–1922) .........	42
Занятие 4.4. Советская модернизация: основные этапы и направления
(1920-е – 1930-е гг.)......................................................................................	44
Занятие 4.5. Вторая мировая война. Великая Отечественная война......................	47
Тема 5. РОССИЯ И МИР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX –
НАЧАЛЕ XXI ВВ. ........................................................................................	53
Занятие 5.1. Мир во второй половине XX в. ............................................................	53
Занятие 5.2. Советский Союз в 1945–1991 гг.: попытки реформ
и нарастание кризиса ...................................................................................	55
Занятие 5.3. Россия в условиях глобализации мирового пространства ................	58
СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА ................................................................................	61

55

Комиссарова Татьяна Сергеевна Лосев Сергей Алексеевич

ИСТОРИЯ

Планы и методические рекомендации для проведения практических занятий

Редактор Л. А. Медведева

План 2013 г., п. 167

Подписано к печати 13.05.2013 Объем 4,0 усл.-печ. л. Тираж 100 экз. Заказ 417

Редакционно-издательский центр СПбГУТ. 191186 СПб., наб. р. Мойки, 61

Отпечатано в СПбГУТ

56